玉林師範學院:基本信息,校園風光,知名校友,歷史沿革,辦學條件,院系專業,師資力量

玉林師範學院（Yulin Normal University）位於廣西壯族自治區玉林市，是桂東南地區唯一一所廣西自治區直屬本科院校，是廣西4所高等教育綜合改革試點高校之一。2016年，入選教育部數據中國“百校工程”合作院校。

學校的前身是1945年創辦的廣西省鬰林師範學校，1952年，改名玉林師範學校。1958年，升格為廣西玉林專區師範專科學校。1978年，經國務院批准恢復玉林師範專科學校。1994年，更名為玉林師範高等專科學校。2000年，經教育部批准，玉林師範高等專科學校、玉林市教育學院、玉林市高等職業技術學院、廣西廣播電視大學玉林分校，合併升格為玉林師範學院。2015年，被確定為廣西4所高等教育綜合改革試點高校之一。

截至2017年2月，學校有東、西2個校區，占地面積1,800畝。有教學儀器設備總值達9000萬元，館藏文獻總量179萬冊，多媒體教室和語音室座位數10,647個。有教職工1155人，其中專任教師898人，正高職稱101人；有全日制在校普通本專科生18906人，成高生近12,000人，聯合培養在校研究生101人。設有17個二級學院，開設57個普通本科專業及專業方向，27個高職（專科）專業及專業方向，學科涵蓋了經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、農學、藝術學等10大學科門類。

基本介紹

所屬地區：中國廣西玉林
主管部門：廣西壯族自治區
學校官網：http://www.ylu.edu.cn
中文名：玉林師範學院
英文名：Yulin Normal University
簡稱：玉師、玉林師院
創辦時間：1945年
類別：公立大學
學校類型：師範類
屬性：全日制普通本科高校
現任校長：王卓華
校訓：厚德博學、知行合一
校歌：《播種陽光》
主要院系：文學與傳媒學院、商學院、政法學院、歷史文化旅遊學院、外國語學院等
學校地址：廣西玉林市教育中路299號
學校代碼：10606
主要獎項：全國綠化模範單位
全國模範職工之家
全國五四紅旗團委
校慶日：11月11日

基本信息,校園風光,知名校友,歷史沿革,辦學條件,院系專業,師資力量,學科建設,教學建設,學校榮譽,學術研究,研究機構,科研成果,學術資源,文化傳統,校訓,校徽,校歌,現任領導,

歷史沿革

中華民國三十四年（1945年），學校的前身廣西省鬰林師範學校創建。

1952年春，改名為玉林師範學校。

1958年8月，經廣西壯族自治區教育廳批示升格為廣西玉林專區師範專科學校。

1978年，經國務院批准復為玉林師範專科學校。

1994年，更名為玉林師範高等專科學校。

2000年，經教育部批准，玉林師範高等專科學校、玉林市教育學院、玉林市高等職業技術學院、廣西廣播電視大學玉林分校，合併升格為玉林師範學院。

2013年，成為廣西新增碩士學位授予單位立項建設。

2014年，成為廣西新增碩士專業學位授予單位立項建設。

2015年，被確定為廣西4所高等教育綜合改革試點高校之一，是廣西唯一的套用型大學試點；同年獲批准為整體轉型發展試點院校。

2016年，入選教育部數據中國“百校工程”合作院校。

辦學條件

院系專業

截至2017年2月，學校設有商學院、政史學院、教育科學學院、外國語學院、體育學院、文學與傳媒學院、音樂舞蹈學院、美術與設計學院等17個二級學院，開設57個普通本科專業及專業方向，27個高職（專科）專業及專業方向，學科涵蓋了經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、農學、藝術學等10大學科門類。

院系名稱	本科專業	專科專業
商學院	經濟學、市場行銷、財務管理、電子商務、農林經濟管理、信息管理與信息系統	市場行銷、會計電算化、會計與審計、電子商務
政史學院	思想政治教育、歷史學、歷史學（歷史文化旅遊方向）、行政管理	——
教育科學學院	學前教育、國小教育（語文與英語、數學與英語）、套用心理學、教育學	——
外國語學院	英語、英語（套用英語方向）、日語（套用日語方向）	——
體育學院	體育教育、運動康復與健康、社會體育	——
文學與傳媒學院	漢語言文學（師範類）、廣播電視新聞學、廣告學、漢語言國際教育、秘書學	——
音樂舞蹈學院	音樂學、舞蹈學	——
美術與設計學院	美術學、藝術設計	——
數學與統計學院	數學與套用數學、信息與計算科學、套用統計學	——
物理科學與工程技術學院	物理學、套用物理學、教育技術學	——
化學與材料學院	化學、套用化學、材料化學	——
生物與製藥學院	生物科學、生物技術、園林、製藥工程（生物製藥方向）	——
電子與通信工程學院	電子信息科學與技術、通信工程、測控技術與儀器	——
計算機科學與工程學院	計算機科學與技術、計算機科學與技術（軟體工程方向）、計算機科學與技術（嵌入式系統方向）	——
國際教育學院	英語、泰語、越南語	——
繼續教育學院	教育學、心理學	——
職業技術學院（專科）	烹飪工藝與營養（餐飲營養方向）、酒店管理、會計與審計、市場開發與行銷、物流管理、畜牧獸醫、財務管理、計算機套用技術、計算機網路技術、廣告設計與製作（計算機輔助設計）、.電子信息工程技術、文秘（文秘與辦公自動化）、旅遊管理、服裝設計、烹飪工藝與營養、會計電算化、商務英語、文秘（涉外文）、市場行銷、影視動畫、電子商務、園林技術（景觀設計工程方向）、園藝技術

師資力量

截至2017年2月，學校有教職工1155人，其中專任教師898人，正高職稱101人，具有博士學位104人、碩士學位494人，具有博士、碩士研究生導師資格60多人，享受國務院政府特殊津貼3人，全國教育系統先進工作者1人，全國優秀教師1人，廣西優秀專家2人，廣西先進工作者1人，廣西優秀教育工作者1人，廣西教育系統五一巾幗標兵稱號1人，廣西“十百千人才工程”第二層次人選2人，廣西“十百千”拔尖會計人才2人，廣西“十百千”智慧財產權中青年專家1人，廣西高校教學名師獎獲得者1人，廣西高校卓越學者1人，曾憲梓教育基金獲得者4人，“廣西高校優秀人才資助計畫”資助人選11人，“廣西高等學校骨幹教師培養計畫”資助人選15人，“廣西高校中青年骨幹教師培養工程”資助人選4人；有自治區級創新人才教學團隊2個，廣西高等學校高水平創新團隊1個。

全國優秀教師（1人）：王謹

享受國務院政府特殊津貼（3人）：賀祖斌（名單不全）

廣西“十百千人才工程”第二層次人選（2人）：賀祖斌、蔣慧

廣西“十百千”拔尖會計人才（2人）：傅凌玲、李冰

廣西“十百千”智慧財產權中青年專家（1人）：周偉萌

廣西高校教學名師獎獲得者（1人）：梁燕來

廣西高校卓越學者（1人）：譚明雄

廣西高等學校高水平創新團隊（1個）：農產品深加工與安全技術創新團隊

自治區級創新人才教學團隊（2人）：歷史學教學團隊、教育學教學團隊

學科建設

截至2017年2月，學校有廣西重點學科3個，廣西“十二五”碩士點授權學科1個，廣西新增碩士學位授予單位立項建設學科1個，廣西碩士專業學位授權點學科1個。

廣西重點二級學科（3個）：套用數學、生物化工、中國現當代文學

廣西“十二五”碩士點授權學科（1個）：中國史

廣西碩士專業學位授權點學科（1個）：套用統計

廣西新增碩士學位授予單位立項建設學科（1個）：數學

教學建設

質量工程

截至2017年2月，學校有廣西實驗實訓教學示範中心2個，廣西虛擬仿真實驗中心1個，自治區重點建設專業2個，廣西高校優勢特色專業1個，自治區精品課程3門。

廣西實驗實訓教學示範中心（2個）：教師教育實驗實訓教學中心、化學與生物技術實驗教學中心

廣西虛擬仿真實驗中心（1個）：化學化工虛擬仿真實驗教學中心

自治區重點建設專業（2個）：教育學、漢語言文學

廣西高校優勢特色專業（1個）：測控技術與儀器

自治區精品課程（3門）：思想道德修養、中國現當代文學、教師口語藝術

教學成果

2017年3月，在2016年“創青春”中航工業全國大學生創業大賽中，該校學子的《基於荔枝保鮮新技術的套用與開發》和《“一種無創超聲腫瘤治療方法”的研發與推廣》2個項目獲得全國銅獎。

2016年，該校商學院先後舉辦了“貝騰杯大學生創業大賽”、“‘我是商業精英’全國職業生涯規劃大賽”和“模擬炒股大賽”等各種技能大賽，學生獲得相關獎項108項（其中“雙創”大賽獲國家級獎項5項，省部級獎項12項，市級和校級獎項49項。

2016年，該校外國語學院在2016年全國大學生英語競賽、“外研社杯”全國英語寫作、閱讀大賽和廣西英語翻譯大賽共有15人獲特等獎、53人獲一等獎、234人獲二等獎、405人獲三等獎；榮獲師範生演講比賽一等獎1人，二等獎1人；獲廣西本科高校大學生英語能力競賽英語專業組二等獎2人；獲2016年“外研社杯”全國英語演講大賽廣西區三等獎1人。

2016年，該校電子與通信工程學院組織學生參加廣西區大學生電子設計競賽，榮獲廣西區一等獎1項，二等獎5項，三等獎10項；參加廣西大學生創新設計大賽，榮獲區一等獎2項，二等獎1項，三等獎2項；參加“創青春”廣西大學生創業大賽，榮獲廣西區銀獎1項、銅獎1項、優勝獎5項。

2016年，該校物理科學與工程技術學院學生在第十屆廣西大學生“TI杯”電子設計競賽中榮獲一等獎3人，二等獎18人；在第七屆全國大學生機械創新設計大賽廣西賽區競賽中，榮獲廣西區一等獎5人，二等獎25人，三等獎15人；在第二屆中國“網際網路+”大學生創新創業大賽廣西區選拔賽中，榮獲廣西區銀獎5人，銅獎9人，優秀獎4人；在2016年“創青春”廣西大學生創業大賽榮獲廣西區銅獎4人等。

學校榮譽

截至2017年2月，學校先後被授予“自治區級文明單位”、“全國五四紅旗團委”、“全國優秀社會實踐服務團”、“全國綠化模範單位”、“全國模範職工之家”等榮譽稱號。學校連續六年榮獲“全區普通高等學校就業工作先進集體”，2016年獲“全區普通高校畢業生就業創業工作突出單位”榮譽稱號。

學術研究

研究機構

截至2017年2月，學校有廣西省級重點實驗室（培育）1個，廣西高校重點實驗室2個，廣西高校人文社會科學重點研究基地1個，廣西高校重點實驗室培育基地1個，廣西高校人文社會科學重點研究培育基地1個，廣西教育科學重點研究基地1個，自治區重點建設實驗室1個，自治區重點建設研究基地2個，廣西高校哲學社會科學服務地方經濟社會發展特色基地1個。

廣西省級重點實驗室（培育）（1個）：廣西農產資源化學與深度利用重點實驗室培育基地

廣西高校重點實驗室（2個）：廣西高校桂東南特色農產資源高效利用重點實驗室、廣西高校複雜系統最佳化與大數據處理重點實驗室

廣西高校人文社會科學重點研究基地（1個）：民族地區文化安全研究中心

廣西高校重點實驗室培育基地（1個）：廣西高校桂東南珍稀經濟物種保護利用重點實驗室培育基地

廣西高校人文社會科學重點研究培育基地（1個）：桂東南農村新型社區建設研究中心培育基地

自治區重點建設實驗室（1個）：桂東南社會文化發展研究中心

廣西高校哲學社會科學服務地方經濟社會發展特色基地（1個）：桂東南區域文化研究中心

自治區重點建設研究基地（2個）：桂東南特色資源與材料研發中心、桂東南特色植物資源開發利用研究中心

科研成果

據2017年3月學校官網顯示，學校共申請到各級科研課題項目1219項，國家級項目13項，其中國家社會科學基金7項。獲得省部級項目81項。共發表學術論文3942篇，其中被SCI、EI、ISTP收錄213篇；共獲得各級科研獎勵237項，其中獲得自治區級社科優秀成果二等獎2項，三等獎5項。

2017年3月，該校林華堅老師及其團隊的科技成果《玉林城區社區衛生服務機構愛滋病健康教育現況調查及對策研究》榮獲玉林市科學技術進步獎三等獎。

2016年，該校成功組織申報了3項廣西科學技術獎，並有1項獲得廣西自然科學獎；獲5項廣西第十四次社會科學優秀成果獎。

學術資源

藏館資源

據2017年3月學校官網顯示，學校有各類型文獻總量204.21萬冊，其中印刷型圖書150.35萬冊，電子圖書53.86萬種，年訂購中外文報刊2000多種，訂購有CNKI中國知網、維普網、讀秀中文學術搜尋、百鏈雲資源、中國經濟信息網、庫客數字音樂圖書館、EBSCO、大成故紙堆和聯圖非書資源雲服務系統等中外文電子資源。

學術期刊

《玉林師範學院學報》是由玉林師範學院主辦，面向中國公開發行的學術刊物，不定期出版教學研究刊物《高教論壇》。2010年獲得第四屆全國高校優秀社科期刊稱號，其“太平天國史研究”、“桂東南歷史文化研究”、“泛北部灣經濟論壇”等欄目。

文化傳統

校訓

厚德博學、知行合一

“厚德博學，知行合一”守身崇德，為人師表，知識淵博，識高才優，人格完備，言行一致，注重實踐，誠實守信，奉獻為民，服務基層。

厚德，出自《易傳》“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”。其意是闡述才能與德行的關係，意思是蒼天高高在上，以強有力不可抗拒的法則運行和影響世界，有才能的人應該不斷追求進取，使自己具備超凡的濟世本領。大地以其寬廣與深厚承載萬物，有才能的人應像大地一樣以寬廣深厚的高尚品德、奉獻精神來承載萬物，包容萬物，滋養萬物。

博學，出自《禮記·中庸》“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。意思是，為學之先，要廣泛獵取，厚實知識，然後，有所不明的就要追根問底，問過以後，通過自己的思想活動來仔細分析，考察，這樣知識越學越多，道理越辨越明，最後，就要努力踐履所學，使所學終有落實。

厚德博學，是“博學”承襲“厚德”，是“育人為本，德育為先”的教育觀念體現，是一個由自然而及於人生哲學的邏輯鏈條。知行合一，最早是《尚書》提出的“知之匪艱，行之惟艱”的知行思想。最具影響力的是宋代思想家朱熹的知先行後，知輕行重的知行觀，明代著名思想家教育家王陽明第一次明確提出並論證了“知行合一”的問題，主張：知不離行，行不離知，兩者互為表里。近代有孫中山先生躬身力踐，用於指導革命實踐。教育家陶行知先生更倡導知行教育，直接將教育與社會聯繫在一起。

校徽

1、校徽外形為圓形，校徽標誌圖案為“智慧之樹”造型，造型風格為流線形，顏色為寶藍色。

2、設計思路以大學的內涵為切入點，校徽象徵意義為“智慧之樹”、“樹人”,取高校培養人才，百年樹人之意，

寓意玉林師範學院是給人予學識的“智慧之樹”，體現經典的大學精神——“樹人”。

3、校徽的標誌圖案“智慧之樹”，由學院英文名稱單詞的第一個字母“Y”、“N”、“U”組成。

字母“Y”設計為一棵茂盛的大樹，造型像一本打開的書，象徵“智慧之樹”，同時又是一個倒“人”字，取意“到人”，象徵“以人為本”的教育、管理理念。字母“N”、“U”排列在“Y”的下方，設計為粗壯的流線形筆畫，筆畫中間以空白線條裝飾，使其既厚實又有靈氣，象徵“智慧之樹”發達的根系與寬厚、肥沃的大地。

4、校徽構圖以對稱為主要構成形式，外圓以中英文學院名稱上下對稱排列，以產生嚴謹、莊重、均衡、和諧的美感，體現高等學府莊嚴、秩序、安寧、沉靜、穩定的風格；內圓以左右對稱的“智慧之樹”為主體，突出高等學府的內涵；學院建校時間“1958”安排在下方，在穩重的對稱結構下求節奏的變化和旋律的律動，創造出一種富有現代氣息的、流暢的美感。

5、校徽色彩以藍白色為對比，給人一種明朗、響亮的亮麗感。

6、校徽以“智慧之樹”為主體圖形符號，形象簡單易記，特徵鮮明、表達清晰，符合微標設計的要求和標準。

校歌

《播種陽光》

詞：劉力、紹武

曲：蔡世賢

掛榜山下有一個園丁的搖籃

南流江畔有一片知識的港灣

夢想在這裡插上翅膀

青春在這裡揚起風帆

以德為先，艱苦奮鬥

該們一起從天南湖出發

出發，啊玉林師院

厚德博學是你的營養

知行合一是你的脊樑

從你從手中接過文明的薪火

明天明天

該們走向未來播種陽光

掛榜山下是該們溫暖的校園

南流江畔有該們生命的春天

追求在這裡鎖定方向

人生在這裡寫下諾言