狗嘴裡的象牙/最令孩子著迷的名家寓言

狗嘴裡的象牙/最令孩子著迷的名家寓言

白水平編寫的《狗嘴裡的象牙》所選寓言,取材於生活,多以動物為角色,採用擬人的手法,揭示了深刻的現實,或哲理,或教訓,或諷喻。本書的另一特點是,為了吸引青少年的閱讀興趣,寓言大都是以童話形式撰寫,內容輕鬆活潑,寓意貼近生活,讓青少年在閱讀中“刪去昨 天的煩惱,選擇今 天的快樂,設定明 天的幸福,存儲永遠的愛心,貼上美麗的心情,複製開心的時刻。”

基本介紹

  • 中文名:狗嘴裡的象牙/最令孩子著迷的名家寓言
  • 出版社:延邊大學出版社
  • 頁數:146頁
  • 開本:16
  • 作者:白水平 譚旭東
  • 出版日期:2014年6月1日
  • 語種:簡體中文
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,文摘,序言,

內容簡介

《鳳凰的朋友們》、《自製相機》、《角落處的美麗》、《木馬王國的幻滅》、《繩子的力量》、《河鷗母子》、《火龍之舞》、《神鞭》、《花旦合唱隊》、《石人雕塑》、《綻放的英雄》……白水平編寫的《狗嘴裡的象牙》所選寓言,文筆流暢,語言樸素,短小精煉,長不過千字,短的僅有幾十字,為了便於讀者理解。

作者簡介

白水平,中國作家協會會員、中國寓言文學研究會會員、中國攝影家協會會員、河南文學院、韓愈文學院簽約作家、孟州市作家協會主席。《時尚前沿》《黃河岸》雜誌總編輯。現任孟州市委史志辦主任。著有童話集、寓言集、詩集、小說集、散文集、長篇小說共12部,作品入選80多種經典文本。曾獲韓愈文藝創作獎、中國金江寓言文學獎、全國“彤童杯”張鶴鳴戲劇獎、“金楓葉”童話故事獎和中原微型小說新作金穗獎等。

圖書目錄

第一輯 對虎彈琴(學習篇)
對虎彈琴
鴨媽媽的絕招
小鹿學車
雞蛋傳說
小猴算數
狗嘴裡的象牙
蒼蠅的百年大計
老王和小王
勤快的小貓
神樹的告白
丟面子的小狐狸
小花牛的記性
一頭愛喝酒的牛
斧技
電腦時代的孔乙己
藝術家的親和
第二輯 不走運的黑狗(機遇篇)
不走運的黑狗
碎磚爛瓦的歸宿
貪心的啞巴
乞丐的末路
毀掉的風景
進退之間
“尺子哥”
痛改前非的狗
快樂的爭鬥
第三輯 神秘的天外來石(心態篇)
最幸運的人
神奇的變色草
手推車和小轎車
田裡的金幣
意外的分數
稜鏡的視野
神秘的“聰明島”
失去的快樂
微笑的嚮往
低三下四的母雞
小公羊的“如果”
天外來石
無語的門坎
與回聲對話
驢子維權
消失的旋梯
第四輯 沉沒的巡洋艦(謙虛篇)
老馬過河
栽跟頭的紅氣球
沉沒的巡洋艦
倒地的劍客
桌上的雄鷹
瀑布的眼光
樹上的花盆
與敵為友
第五輯 招人討厭的報喜鳥(處世篇)
招人討厭的報喜鳥
棕熊的法術
佛的雕像
燕子的選擇
藤與樹
喊山
凸透鏡的魔術
驢子的防備
鑰匙村和鎖村
受獎賞的狗
愛說髒話的小猴
獲獎之後
多與少
一塊肉的代價
鼓勵作假
斜眼與跛腳
借光廣告
第六輯 老狐狸的謊言(誠信篇)
老狐狸的謊言
沒有魚的湖
國王之死
密碼的秘密
包裝精美的地溝油
做好事與造好事
冒牌冠軍
魚的朋友
燒餅阿三
癩蛤蟆的青春痘
啄木鳥的新發現
獵狗報恩
第七輯 三隻狗的悲劇(智慧篇)
三隻狗的悲劇
自尋絕路的老鼠
白烏鴉
猴子稱王
螞蟻的下場
王婆的西瓜經
龜兔再跑
相機與槍
貓的長生藥
猴子的榮耀
鎖門的人
貓的招牌
唐僧的糖
看不懂的節目
桃子的吃法
斗狼記
誰是國寶
金錢豹的對策
收藏家小鼴鼠
森林選王
青蛙的歌唱
第八輯 大象與繡花針(理想篇)
蚯蚓的抉擇
開心的葫蘆
鐵鏈·甲板
石頭開花
金螞蟻
懶情的冠軍
泥巴與瓷器
大象與繡花針
牛的理想
烏鴉歌唱家
熊貓的彩照
一隻胸懷天下的雞
蝸牛賽跑
老樹和新城
想成佛的貓
比賽的目標
遠行的鴿子
石碑的願望
蘋果秀
雕塑與紅綠燈
搖錢樹和樓房
意外的照片
治虱傷貓
第九輯 丹頂鶴的抗爭(奮鬥篇)
被逼的鸚鵡
不安全的小巢
丹頂鶴的抗爭
公雞成名記
爬牆虎的威力
釣技
張果老的毛驢
鳳凰的朋友們
自製相機
角落處的美麗
木馬王國的幻滅
繩子的力量
河鷗母子
火龍之舞
神鞭
花旦合唱隊
石人雕塑
綻放的英雄
不幹活的人
重建的天堂
遠方的小路
街舞
空中飛舞
與蛇合影
最幸福的事兒
朽木上的靈芝
浪漫商人
小磨坊的故事
企鵝敢死隊

文摘

小鹿很喜歡腳踏車,看著小猴子、小山羊每天騎著腳踏車繞來繞去、東跑西竄的,它羨慕極了,它決心學會這門技術。
它讓爸爸給它買一輛新的腳踏車,爸爸說:“你還不會騎車。先用我的舊腳踏車吧,就是摔壞了也不要緊。”小鹿一聽就有點害怕:“還要摔跤呀?”爸爸看著它那膽怯的樣子,就笑笑說:“沒關係的,若掌握好技巧,不會跌倒的。”接著,爸爸就耐心地給小鹿講解騎車的辦法。
小鹿雙手扶著腳踏車,緊張得直抖。爸爸在後邊扶著腳踏車.讓它用力蹬車。剛蹬幾圈,“吧唧”一聲,摔了一跤。小鹿回過頭,原來爸爸扶車的手悄悄鬆開了。這時,小猴子、小山羊騎著車子跑過來,急促地喊叫道:“快快,騎上陝跑!老虎來了!”
小鹿蹬起車子就跑,一下子竄出了好遠。車子停下來時,它回頭一看,哪有什麼老虎。小猴子、小山羊和爸爸都在後邊捂著嘴笑吶。
小鹿就這樣學會了騎車。
先有雞還是先有蛋?
這個問題困擾我們好久了。現在讓雞和蛋自己來說說吧。
雞說:“當然先有蛋了!蛋是生命之源。”
蛋說:“雞太謙虛了,其實是先有雞。”
雞說蛋的理,蛋說雞的理,二人客氣不止。
人生氣了:“你們這是乾什麼呀?簡直是相互吹捧!”一棍子打了過去。
於是雞飛蛋打,這個問題戛然而止。
“好好算一算,五加四到底等於幾?”馴猴人用棍子點著猴子的小腦瓜。
小猴子從卡片裡抽出一張“9”,遞給了馴猴員。人群里立即起了掌聲。
“五十加五十等於幾?”有人問猴子。
“九十加九十等於幾?”有人馬上撐著問。
猴子向提問題的人伸出了手。
“它是什麼意思?”人們猴人。
“要吃的唄,你給猴子東西吃,它才幫你算數呢。”
於是,人們紛紛給它送上了好吃的東西。
吃了東西以後的猴子卻一道題也沒有算對。 馴猴人尷尬地笑笑說:“這傢伙的心思全跑到食物上了,怎么會算得對呢?”
誰說狗嘴裡吐不出象牙?瞧,這隻捲毛獅子狗偏偏創造奇蹟。。它的嘴裡竟然無可質疑地吐出了一截象牙!地地道道、珍貴無比的象牙!
見多識廣的老黃牛聽說了,笑得前仰後合:“難道這隻狗是大象的私生子?不可能!”
一貫嚴謹的山羊想了想,一臉疑惑:“如果這是真的,這隻狗絕對有問題,有可能是基因變異!”
威武帥氣的獅子甩甩長長的毛髮:“狗不會有什麼問題,估計象牙是假的,要不信,拿去認真鑑定一下。”
活潑好動的小松鼠從樹上跳下來說:“難道大家都沒有想過嗎?現在自己炒作的特別多,哪有那么多的象牙啊!”
發明家老山羊聽到人們的議論,笑著解釋:“這是我最新發明的一種機器狗,專門用來製造象牙的,這種象牙和真象牙一模一樣!”
大家一片驚呼聲。
蒼蠅們整天嗡來嗡去,閒得無聊。天冷了,幾隻將要死去的蒼蠅慌了神,它們在一起開會,商討今後的生存問題。P4-7

序言

寓言文學,是一個獨特的文學品種。很奇怪的是,所謂的“純文學界”是不把它當回事的,各類文學評獎里,寓言文學都是空缺的,評論家也不關注寓言文學。但寓言文學常在各種中國小教材里出現,而且各類語文考試題目里也多以寓言文學為材料。特別是一些高考作文,都是以寓言文學來做為作文材料的。這就形成了一個怪圈:主流文學界看不起寓言文學,但中國小語文教育又很重視寓言文學,而且在兒童讀物里,寓言文學作品也常常受到歡迎。
不管主流文學界的忽視,還是語文教育的重視,我都覺得,寓言文學有它獨特的價值和意義。寓言文學,是一種敘事文體,它在美學特徵上,介於童話、小小說和故事之間,還有散文的氣質,甚至,寓言在今天還帶著跨文體的特點,和童話也有姻緣。古代人講寓言,是為了講道理,但講道理又要含蓄,又要達到讓人能夠警醒的目的,於是就創造了寓言,於是一種包含著哲理和智慧且啟迪人生的文學體裁就出現了。寓言文學之所以能夠流傳,並成為今天很多讀者和作家自覺選擇的文體樣式,也是因為它既有文學審美性,又有教育內涵;既給人美感享受,又給人生活的智慧。所以,如果要論寓言文學的本體特點,審美性、教育性和寓意性,是它的最基本的屬性。這也是很多小說、散文和戲劇等敘事文學也在極力追求的美學效果。因此,寓言文學從本質上來說,和主流文學沒有兩樣,可能只是它格局小了點,而且讀者對象主要是青少年吧。
但我覺得寓言文學得到青少年喜愛,正是寓言文學的魅力。一切優秀的文學作品,如果青少年不喜愛,如果不能對青少年的成長發生作用,那豈不是在價值上大大打了折扣!青少年處於成長期,心理的成長,精神的成長,最需要文學藝術的撫慰和引領。寓言文學形式上短小精悍,內涵上豐富多彩,包含作家不同的觀念和理解,傳達各種人生智慧和對世界的看法。這對青少年來說,猶如遇到學習的朋友,人生的導師。因此,作為寓言文學作家,身上的責任很大。寓言文學創作的藝術定位一定要高,才能滿足青少年的需要。
我有幸擔任中國寓言文學研究會的副秘書長,自己也從事了多年的文學創作和研究,對寓言雖然不能情有獨鐘,但也十分看好它的前景。寓言文學湧現了好幾代優秀的作家,如五四時期的魯迅、馮雪峰和張夭翼,當代的金江、彭文席、公木、黃瑞雲、仇春霖、樊發稼和楊嘯,等等,他們不但寫出了值得肯定的作品,還在寓言文學新人的培育方面也作出了不可磨滅的貢獻。收入這套寓言文學叢書的作家,如洪善新、呂金華、徐長順、張一成、白水平、林錫勝、呂華陽、韓雪和趙群智等,都是比較活躍且已經取得了可觀創作成績的作家,有的還獲得了權威的寓言文學獎。吳禮鑫、張振瑞、宋炳成、劉玉行、林華玉、程良巨、張明智、陳福榮、焦裕平和胡明寶等分布在全國各地,是創作比較活躍,而且對寓言文學創作非常執著的實力作家。他們的作品時常出現在各類青少年期刊,或者一些大報上,這套書里的作品很多就是發表後得到讀者喜愛的佳作,而且從一個側面反映了當前寓言文學的創作水平。本人的寓言寫得不多,但早在十多年前,就開始零星發表一些作品,多個選本也選用了,不過,對寓言文學創作,我一直是很看好的。
張海君對我說要編輯這套書,我很支持,我們認為目的有三:一是總結當前寓言文學創作的成績,讓讀者了解寓言文學創作的狀況。二是讓寓言文學更多地為全社會所認識,並且在青少年的健康、快樂的成長中發揮應有的作用。三是鼓勵新人,推出名家,使寓言文學作家以群體的面貌出現在讀者面前。當然,編輯這套書,還有一個重要目的,就是希望廣大青少年多多親近文學,用文學閱讀來洗禮靈魂,以純正的文字來培育母語意識。
2013年盛夏於西山之麓

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