《父母成熟了，孩子就成才》是2013-7天津教育出版社出版的圖書，作者是李玲瑤 / 孫爽
基本介紹
- 作者：李玲瑤 / 孫爽
- ISBN：9787530972601
- 頁數：304
- 定價：30.00元
- 出版社：天津教育出版社
- 出版時間：2013-7
內容介紹,作者介紹,作品目錄,
內容介紹
親職教育為孩子鋪設人生的底色，直接決定孩子的未來。問題孩子的背後總是有問題的父母。孩子的優秀來自於父母的成熟。不懂親職教育的父母，對孩子是災難！本書作者深入教育前線，從數以千計的案例中精選出最精華、最關鍵的內容，針對中國家庭中最常見的問題，直面各種現實中的困惑與難點，深入淺出，講透方法，為父母培養孩子提供了一個新穎又實用的範本。
作者介紹
李玲瑤，美籍華人，經濟學博士。北京大學經濟學院兼職教授、清華大學特聘教授。她是一位成熟女性，無論是工作還是生活均投入極大的熱情。她是一位好妻子，更是一位好母親，是典型的家庭、事業雙豐收的女性。
孫爽，北京人，中國人民大學社會學碩士，主要研究方向為家庭社會學和女性社會學。
作品目錄
第一章 親職教育是孩子成才的起點
1 要教育孩子成才，先做學習型的好父母/002
2 父母不設限，孩子天地寬/006
3 成熟的父母讓孩子自己掌舵/010
4 尊重孩子的自主選擇/017
5 被父母欣賞是孩子最大的幸福/022
6 “差孩子”一樣成才/025
7 不要以愛的名義傷害孩子/029
8 成熟的父母一定是自己情緒的主人/033
第二章 孩子的創造力是成才之源
1 沒有創造力的“好學生”不算人才/038
2 家長做對了，孩子潛力才變實力/042
3 每個孩子都有自己的聰明方式/045
4 功利父母培養不出德才兼備的孩子/049
5 玩出創造力/053
6 多鼓勵孩子說“Why”，別總期待孩子說“Yes”/056
7 沒有想像力就沒有創造力/059
8 創造性思維和創造型人格——是孩子成功的通行證/062
第三章 親子關係好是教子成功的真正秘訣
1 關係大於教育/066
2 民主家教是孩子成才的沃土/070
3 換位思考才能溝通無障礙/074
4 少說多聽，讓孩子自己解決問題/078
5 父母要理解孩子，也要讓孩子理解你/081
6 孩子就是父母的鏡子/085
7 夫妻有愛，家庭才是孩子溫暖的港灣/089
第四章 孩子的成長就是不斷“試錯”的過程
1 中國父母易犯的錯誤——不寬容/096
2 給孩子犯錯的權利/099
3 語言暴力的傷害堪比棍棒/103
4 寬容是震撼人心的積極教育/107
5 寬容有界，恰當的懲罰才有效/111
6 道歉不會折損父母的“威嚴”/115
第五章 啟蒙教育是孩子成才的奠基
1 孩子年幼時必須由父母親自帶/120
2 心智成熟才能做全職媽媽/124
3 啟蒙期孩子的自由也應有邊界/129
4 好習慣是成才的發動機/134
5 “慢”養育讓孩子贏在終點/137
第六章 青春期的孩子該如何教育？
1 青春期孩子的家長最難當/142
2 家長是性教育的最佳人選/147
3 正確解讀青春期孩子的戀愛/156
4 “同伴壓力”的影響超出父母想像/161
第七章 孩子的品行比成績更重要
1 品格培養是教育永遠的核心/168
2 教育不等於說教/172
3 好心態教出好孩子/176
4 責任心是孩子的安身立命之本/179
5 如何培養孩子的責任心？/185
6 充滿自信心的孩子離成才更近/188
7 自信源於積極的心理暗示/192
8 孩子在父母的肯定聲中產生上進心/197
9 協助孩子規劃未來的方向/200
10 有愛心的孩子內心更有力量/204
11 好家教不會漏掉同理心和公德心 /209
12 如何培養孩子的公德心和同理心？/212
13 有無感恩心使人生境界差異大/215
14 如何培養孩子的感恩、惜福心？/218
第八章 挫折是孩子成長的最好學校
1 逆商比智商和情商重要/222
2 讓孩子承受屬於他們自己的磨難/226
3 孩子屢受挫，需要調整期待值/230
4 “挫折教育”是意志力培養/234
5 提高逆商的方法/237
第九章 成才路上不可少的財商教育
1 送給孩子財富，不如培養孩子財商/242
2 家長給零花錢的學問/245
3 壓歲錢家長一定要監管/248
4 孩子做家務，到底要不要給報酬？/251
5 節儉教育讓孩子成為金錢的主人/254
6 正確的教育不能嬌生慣養/258
第十章 有愛好和興趣陪伴，孩子的人生不會寂寞
1 父母若愛得長遠，應提高孩子的幸福度/262
2 愛閱讀的孩子能把自己教育好/265
3 閱讀，首先是“悅”讀/268
4 親子共讀，給孩子一種瞭望世界的方式/271
5 運動很重要/274
6 愛是陪伴/280
7 還給孩子一個輕鬆假期/284
8 巧借節日教育孩子/287
1 要教育孩子成才，先做學習型的好父母/002
2 父母不設限，孩子天地寬/006
3 成熟的父母讓孩子自己掌舵/010
4 尊重孩子的自主選擇/017
5 被父母欣賞是孩子最大的幸福/022
6 “差孩子”一樣成才/025
7 不要以愛的名義傷害孩子/029
8 成熟的父母一定是自己情緒的主人/033
第二章 孩子的創造力是成才之源
1 沒有創造力的“好學生”不算人才/038
2 家長做對了，孩子潛力才變實力/042
3 每個孩子都有自己的聰明方式/045
4 功利父母培養不出德才兼備的孩子/049
5 玩出創造力/053
6 多鼓勵孩子說“Why”，別總期待孩子說“Yes”/056
7 沒有想像力就沒有創造力/059
8 創造性思維和創造型人格——是孩子成功的通行證/062
第三章 親子關係好是教子成功的真正秘訣
1 關係大於教育/066
2 民主家教是孩子成才的沃土/070
3 換位思考才能溝通無障礙/074
4 少說多聽，讓孩子自己解決問題/078
5 父母要理解孩子，也要讓孩子理解你/081
6 孩子就是父母的鏡子/085
7 夫妻有愛，家庭才是孩子溫暖的港灣/089
第四章 孩子的成長就是不斷“試錯”的過程
1 中國父母易犯的錯誤——不寬容/096
2 給孩子犯錯的權利/099
3 語言暴力的傷害堪比棍棒/103
4 寬容是震撼人心的積極教育/107
5 寬容有界，恰當的懲罰才有效/111
6 道歉不會折損父母的“威嚴”/115
第五章 啟蒙教育是孩子成才的奠基
1 孩子年幼時必須由父母親自帶/120
2 心智成熟才能做全職媽媽/124
3 啟蒙期孩子的自由也應有邊界/129
4 好習慣是成才的發動機/134
5 “慢”養育讓孩子贏在終點/137
第六章 青春期的孩子該如何教育？
1 青春期孩子的家長最難當/142
2 家長是性教育的最佳人選/147
3 正確解讀青春期孩子的戀愛/156
4 “同伴壓力”的影響超出父母想像/161
第七章 孩子的品行比成績更重要
1 品格培養是教育永遠的核心/168
2 教育不等於說教/172
3 好心態教出好孩子/176
4 責任心是孩子的安身立命之本/179
5 如何培養孩子的責任心？/185
6 充滿自信心的孩子離成才更近/188
7 自信源於積極的心理暗示/192
8 孩子在父母的肯定聲中產生上進心/197
9 協助孩子規劃未來的方向/200
10 有愛心的孩子內心更有力量/204
11 好家教不會漏掉同理心和公德心 /209
12 如何培養孩子的公德心和同理心？/212
13 有無感恩心使人生境界差異大/215
14 如何培養孩子的感恩、惜福心？/218
第八章 挫折是孩子成長的最好學校
1 逆商比智商和情商重要/222
2 讓孩子承受屬於他們自己的磨難/226
3 孩子屢受挫，需要調整期待值/230
4 “挫折教育”是意志力培養/234
5 提高逆商的方法/237
第九章 成才路上不可少的財商教育
1 送給孩子財富，不如培養孩子財商/242
2 家長給零花錢的學問/245
3 壓歲錢家長一定要監管/248
4 孩子做家務，到底要不要給報酬？/251
5 節儉教育讓孩子成為金錢的主人/254
6 正確的教育不能嬌生慣養/258
第十章 有愛好和興趣陪伴，孩子的人生不會寂寞
1 父母若愛得長遠，應提高孩子的幸福度/262
2 愛閱讀的孩子能把自己教育好/265
3 閱讀，首先是“悅”讀/268
4 親子共讀，給孩子一種瞭望世界的方式/271
5 運動很重要/274
6 愛是陪伴/280
7 還給孩子一個輕鬆假期/284
8 巧借節日教育孩子/287
