為了學習者的學而教

為了學習者的學而教

《為了學習者的學而教:國小學科學習設計的實踐研究》內容簡介:在今天,落實“以學生為本”的理念,就是要通過改革,構建適合每個學生髮展的教育。

基本介紹

  • ISBN:9787208093645
  • 頁數:467
  • 定價:58.00元
  • 出版時間:2010-8
  • 副標題:國小學科學習設計的實踐研究
內容介紹
在學生階段,學生的發展最終必須通過自己的學習,通過多種學習途徑才能真正實現,“學會學習”,“教是為了不教”等要求,正是由此提出來的。因此今天的教,是為了促進、幫助、指導學生的學,要使學生樂學、願學、會學、“為學而教”、“以學定教”,這就是今天的教學觀。因此,《為了學習者的學而教:國小學科學習設計的實踐研究》是“愉快教育”的實踐者們在教學改革的前沿領域裡的一項新的研究成果,也是他們對推進素質教育的一項新的貢獻。

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