淨水計畫

淨水計畫

“淨水計畫”通過為中國農村地區學校提供校園淨水設備、水杯和兒童水與衛生健康培訓,改善校園飲水環境,促進兒童飲水安全的認知與習慣養成,使其在學校獲得安全的飲用水。

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項目背景

(一)安全飲水與衛生健康問題嚴峻
1)全世界範圍內的安全飲水與衛生健康問題仍然嚴峻。
2017年7月,世界衛生組織與聯合國兒童基金會發布了最新的報告《飲用水、環境衛生和個人衛生進展:2017年最新情況和可持續發展目標基線》。
據此報告,在世界範圍內,約有十分之三的人口無法獲得安全且易於獲得的家庭用水,另有五分之三的人缺乏安全管理的環境衛生設施。每年有36.1萬名五歲以下兒童死於腹瀉。
2)我國仍面臨著飲水安全與衛生健康問題。
2012年3月由四部委共同發布的《全國農村飲水安全工程“十二五”規劃》數據顯示,我國農村飲水不安全人數為29810萬,有11.4萬所農村學校需要解決飲水安全問題。

政策環境

(一)國際環境
聯合國可持續發展目標,是一系列新的發展目標,指導2015年到2030年的全球發展工作。其中有若干個目標,與安全飲水及衛生健康教育有關。聯合國兒基會的WASH項目將其梳理如下:
淨水計畫
目標3:確保健康的生活方式,促進各年齡段人群的福祉。
目標4:確保包容和公平的優質教育,讓全民終身享有學習機會。
目標6:為所有人提供水和環境衛生並對其進行可持續管理。
(二)國內環境
2017年2月,環境保護部、財政部聯合印發了《全國農村環境綜合整治“十三五”規劃》,其中重點關注了農村地區的水源問題。
2018年8月,水利部 國務院扶貧辦 國家衛生健康委發布《水利部 國務院扶貧辦 國家衛生健康委關於堅決打贏農村飲水安全脫貧攻堅戰的通知》中指出:解決建檔立卡貧困戶飲水安全是實現脫貧攻堅“兩不愁、三保障”總體目標中“不愁吃”的重點工作,是中央對省級黨委政府扶貧開發成效考核的重要內容。

項目願景

每一位農村兒童都能享有足量、安全和負擔得起的飲用水

項目目標

項目學校兒童的飲水安全問題得到改善,兒童平等獲得安全的飲用水和充分的水與衛生健康教育,從而健康成長。

發展歷程

  • 淨水計畫起源於2011年壹基金在貴州黔西南州的一次旱災救援行動。為了緩解災後農村學校水質惡劣的情況,壹基金在災區學校安裝了儲水和水質淨化系統,保證了學校兒童災後喝到乾淨的水。
  • 2012年,針對連續幾年的旱災,為雲南受災地區的學校提供了升級的校園超濾淨水設備。
  • 2012年底,壹基金正式與可口可樂中國合作試點項目,命名為“淨水計畫”。
  • 2013年,淨水計畫在全國推廣開來,除了針對旱災等災區,還在全國沒有乾淨飲水的學校實施項目。
  • 2014年,淨水設備再次升級,增加了加熱功能,並且嘗試了對水質改善更徹底的納濾設備,為農村學校學生提供更好的飲水條件。
  • 2015年,淨水計畫設備外觀全面升級,並首次以項目縣的形式在全國實施,力求推動更廣泛的社會關注和參與。
  • 從2015年開始至今,淨水計畫以項目示範縣的形式,在壹基金聯合網路的基礎上,通過聯合項目縣教育局、省級網路協調機構和地州級的夥伴機構共同參與執行項目,並通過項目培訓與倡導活動,加強社會對於項目議題的關注和政府的重視度,以及資源的傾斜。
  • 2016年12月,淨水計畫第1000台設備在新疆阿克蘇庫車縣塔里木鄉希望國小成功安裝。
  • 2017年,淨水計畫為15個省的38個縣335個學校發貨了348台淨水設備,為超過14萬名學生髮放了兒童水杯,同時淨水計畫在237個項目學校開展了水與衛生健康課堂。
  • 2018年,淨水計畫在全國22個省、49個縣、689所學校安裝淨水設備739台,幫助超過34萬名農村兒童每日可飲用乾淨衛生的飲用水。

項目實施內容

1)為項目學校提供納濾級膜技術的合格的淨水設施,以使得校園飲用水滿足《生活飲用水衛生標準》(GB5749-2006),保證學校學生健康的飲用水。
2)為促進兒童的健康衛生習慣,為每位項目學校兒童提供一個安全水杯,並通過活動的方式發放水杯,以讓兒童對設備的擁有感和對於個人健康衛生習慣的逐漸養成。
3)為在地NGO夥伴提供TOT培訓,為其提供技術指導和協助其指定活動計畫,指導其在項目學校開展以兒童為主體的參與式水與衛生健康主題活動。

項目實施成果

1)項目執行總數據
淨水計畫項目自2011年開始,到2018年底,已經為全國28省,287縣,1940所農村學校,提供了2131台淨水設備,以及配套專用水杯和校園安全飲水衛生教育,幫助超過90萬兒童改善飲水質量,提升飲水安全意識。
2)2018年淨水計畫執行數據
2018年,淨水計畫在全國22個省、49個縣、689所學校安裝淨水設備739台,並在這些學校開展水與衛生健康課堂。幫助超過34萬名農村兒童每日可飲用乾淨衛生的飲用水。

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