日本發動侵華戰爭後，在侵占地區實施奴化教育，作為其侵略中國、奴役中國人民的一種手段。本書運用大量檔案資料，從初、中、高等教育，社會教育及留日教育等幾個方面分別論述了汪偽統治區奴化教育的方針政策及其具體實施情況，對汪偽統治區奴化教育系統做出了全面闡釋，對這一地區抗戰爆發前和抗戰結束後教育的發展情況也進行了概述。
基本介紹
- 書名：汪偽統治區奴化教育研究
- 又名：中國社會科學院中日歷史研究中心文庫
- 作者：曹必宏 著 夏軍 著 沈嵐 著
- 頁數：552
- 出版社：社會科學文獻出版社
- 出版時間：2015-12
- 裝幀：平裝
- 開本：32
作者簡介,目錄信息,
作者簡介
曹必宏，歷史學碩士，中國第二歷史檔案館副館長、民國檔案雜誌社社長兼主編。
夏軍，中國第二歷史檔案館研究室副主任。
沈嵐，歷史學碩士，中國第二歷史檔案館史料編輯處副處長。
目錄信息
第一章 日本侵華及其對中國教育事業的摧殘/1
第一節 日本全面侵華/1
第二節 日軍扶植下的偽政權及其統治/7
第三節 侵華日軍對中國教育事業的破壞和摧殘/28
第二章 奴化教育方針政策與行政管理體系/49
第一節 奴化教育方針政策及其演變/49
第二節 教育行政管理機構/76
第三章 初等教育/99
第一節 初等教育概況/99
第二節 “清鄉”地區初級教育與“刷新教育”/122
第三節 教科書與課程設定/129
第四節 教師培訓與檢定/152
第四章 中等教育/172
第一節 中等教育概況/172
第二節 中學訓育教育/191
第三節 師範教育、職業教育與日語教育/208
第四節 教師與學生的學習與生活/244
第五章 高等教育/265
第一節 高校內遷/265
第二節 高等教育的“恢復”及其概況/282
第三節 汪偽中央大學/317
第六章 社會教育/333
第一節 社教管理機構的設立、經費分配與人員培訓/334
第二節 淪陷區社會教育實施概況/350
第三節 具有漢奸奴化特點的社會教育內容/364
第七章 留日教育/395
第一節 戰前留日教育概況/395
第二節 留日教育政策與管理/399
第三節 公費留日學生的選派/415
第四節 留日人數與經費來源/430
第五節 留日學生的學習與生活/444
第八章 中國人民反奴化教育的鬥爭/456
第一節 淪陷區人民反奴化教育的鬥爭/456
第二節 國民政府爭奪淪陷區教育權的鬥爭/476
第三節 革命根據地反奴化教育的鬥爭/492
第四節 日偽奴化教育的終結/504
第五節 淪陷區各級學校員生的甄審/524
參考文獻/537
後 記/543
