楊淑延

楊淑延:女,南安一中語文教師,從教20年,殘疾;曾被評為全國“先進女工”、省“師德之星”、福建省首屆“感動教育”十大人物、泉州市“教壇新秀”等。

基本介紹

  • 中文名:楊淑延
  • 性別:女
  • 民族:漢
  • 國籍:中國
  • 職業:教育 教師
  • 畢業院校:泉州師範學院
簡介,堅強的老師,學者型老師,

簡介

楊淑延老師現為南安一中教研室副主任,語文高級教師泉州市骨幹教師。從教23年來,她堅韌的意志、樂觀的態度,潛移默化中影響著學生的治學、做人。她真誠關愛學生,以滿腔的教育激情、紮實的專業知識、靈動的教學藝術創造性地開展工作,充滿人文關懷的課堂教學帶來了顯著的成效。她積極學習教育教學理論,努力把新的教育理論同教學實踐能動地結合起來,形成自己的教研特色,有多篇論文在CN刊物上發表。她積極參加教學科研,參加多個省級國家級課題研究,所帶課題組被中央教科所評為課題研究“先進集體”。

堅強的老師

1986年,身患小兒麻痹症的楊淑延從泉州師專(泉州師範學院前身)畢業,分配到南安少體校任教。正當她開始品嘗工作的甘甜時,不幸降臨到她的身上。1987年,楊淑延接受了一次成功率為百分之七十的大型手術,然而半年過去了,長達六個小時的手術留下的只是一道十幾厘米長的傷疤和“再生能力衰退以及肢體功能難以康復”的診斷。樂觀、剛毅的楊淑延,把難熬的痛苦悄悄藏起,重新出現在學生面前。
病殘的身體,給楊淑延的工作帶來了許多常人難以想像的困難。一節課45分鐘的站立,常使她病腿麻木,負重的過度集中,使她腳底磨出了一層厚厚的死繭,身體稍微一動就鑽心地疼,滲出的血有時甚至把腳和襪子粘在一起。但楊淑延仍以堅強的意志堅守在三尺講台,不能久立的她斜撐在講台上講課;不能遠行的她,扶著牆壁一步一步地挪到教室,以其不屈的努力贏得了學生的尊敬和愛戴,獲得了家長和社會的認同。

學者型老師

從教21年來,楊淑延從體育國中校調到省一級示範性高中南安一中,從教國中一年級到高三畢業班,每一次工作調動都成了她事業的新起點和新飛躍。2000年,南安一中實行高國中分離,而立之年的楊淑延成為惟一一名留在學校的國中教師。面對新的機遇和挑戰,楊淑延選擇用特別的奮鬥成就特別的自己。暑假裡,她頂著烈日,和剛畢業的教師一道參加高中新教師培訓;開學後,她拿著聽課筆記,來往於各個教室聽課,虛心向老教師請教,不斷提高自己的教學水平。在南安一中這所競爭十分激烈的學校里,楊淑延連續兩年承擔3個班的教學工作,連續四年承擔高三畢業班的語文教學,並取得了優異的教學業績。7年來,她所教班級的語文高考平均獲得了3個第一名、3個第二名、1個第三名。
既為人師,就要擔當責任。楊淑延銳意求知,努力使自己成為學者型教師,與同事們一起探索教育教學改革之路,開設匯報課、觀摩課、示範課、國家級研討課,在探索中不斷提升並逐漸形成了自己的教育教學風格。短短的幾年裡,她從一名高中新教師成長為泉州市語文學科帶頭人,先後有13篇教育教學論文在CN級刊物上發表或在各類比賽中獲獎,她所帶的課題研究小組被中央教科所評為課題研究先進集體。

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