基本介紹
個人經歷,個人背景,事件背景,雙方態度,相關討論,
個人經歷
1979年11月出生於湖北宜昌市
2002年7月畢業於武漢大學商學院經濟學專業
2002年8月-2004年8月在武漢現代英語培訓中心擔任英語講師
2005年9月-2009年9月曾在報社擔任過編輯，也做過衣帽等小商品生意，但基本上不賺也不賠
2009年9月考取上海海事大學國際法專業碩士研究生
個人背景
性格：
1．疼愛家人
楊元元的弟弟楊平平，目前在北京大學環境學院讀博士。從小，楊元元對弟弟就照顧有加。家人相依為命，相互扶助。2007年2月，楊平平曾為姐姐購買了一台6850元的筆記本電腦。
2．悲觀
楊元元的母親曾向警方表示：“楊元元在11月25日跟我說過她活著沒有什麼意思，奮鬥多年想改變人生，但還是這樣。她還說，在武漢代課時她的一個15歲學生自殺的事情，以及其他地方大學生自殺的事情。”
3．內向好強
同學們反映說，楊元元為人大方，在學校一直是學生幹部，大學還入了黨，同學有什麼矛盾，她還幫著調解。楊元元很要強，家裡有困難，卻從來不跟同學、朋友說。與楊元元住同一樓層寢室的同學說，因為與楊元元在年齡上有差距，平時溝通不多，但楊元元看上去有點孤僻。
早年喪父，攜母求學
楊元元出生時，父親為她取了名字，希望她長大後掙大錢。望瑞玲稱，丈夫是上世紀60年代北京化工大學畢業，一直是兒女的榜樣。1986年3月，丈夫因肝病去世，留給望瑞玲的只有6歲大的女兒楊元元和4歲大的兒子楊平平。
望瑞玲在湖北的一家軍工廠里當過車工，也看過大門。兩個孩子成績不錯，1998年，楊元元考取武漢大學經濟學系，兩年後弟弟楊平平也考取了武大環境科學專業。楊元元上大三時，望瑞玲所在工廠計畫將職工居住區遷至宜昌市區，所有工人需要贖買房子。望瑞玲沒錢，又不想繼續住在老廠區，她在廠里辦了內退，去了武漢，與女兒同住學生宿舍。
最初，武大無法接受望瑞玲長期借宿學生宿舍，後來楊元元提出申請，介紹了家庭情況。不久，望瑞玲在另一個寢室擁有了鋪位。楊平平本科室友李思琪（化名）記得，在武大讀書期間，望瑞玲在學校里照顧姐弟倆的一伙食，順帶做點小生意，每天還能賺10來塊錢。從那時起，望瑞玲就喜歡上了大學的氛圍，很快與學校的一些基層管理人員混得很熟。
同班同學李某和盧某回憶，本科期間，元元靦腆、內向，沒談過戀愛。進入大學前，楊元元夢想當個老闆，掙好多好多錢，所以選了經濟專業。望瑞玲說，後來，楊元元發現，沒有資本基礎，幾乎實現不了老闆夢，索性跨院學起了法學，“她說，今後要給窮人維護正義”。
畢業欠貸，求職受挫
臨近畢業，因無力償還助學貸款，楊元元畢業證和學位證被學校扣留。
2002年，大學畢業生找工作不像現在難。然而，楊平平說，沒有兩證，意味著姐姐很難找到一個“正經”工作。望瑞玲現在都想不通，女兒為什麼沒有找到像樣的工作，“不可能啊，我小學生都能進廠找到工作。”望瑞玲介紹，當時擺在女兒面前的選擇有五個。最好的，楊元元考取了北京大學法學院碩士研究生，不過自費生需要繳3萬元學費，她不得不放棄。至今，楊元元的遺物中，筆記本內仍夾著一張當年北大法碩入學考試題單。楊平平說，姐姐考慮藉此證明實力，但也耽誤了找工作。當時最穩定的工作是去湖北枝江縣當公務員，望瑞玲說，“不用考，先到先選”。但這個選擇遭到望瑞玲的強烈反對，“我一輩子都不想再回去（老家），元元好不容易才考到武漢的。”一個機會，西北大學向元元發來面試通知。楊元元買好了火車票，但望瑞玲擔心女兒被騙，不讓去。另外的選擇，一個是到廣西欽州港經貿公司當文員，一個是到浙江義烏工廠當會計，母女兩人認為不靠譜，未去。
生活困頓，工作漂泊
畢業前，楊元元嚮往月薪3000元以上的工作，但始終沒有獲得這種機會。
畢業後，楊元元第一份工作是在武漢現代英語培訓中心當講師。每月七八百元錢。工作後攢了5年錢，楊元元才還清本科助學貸款3970元，拿到了畢業證和學位證。楊元元覺得當講師沒前途，存不到錢，兩年後放棄這個工作。從2004年9月，楊元元在武漢泰康人壽保險公司拉了一年保險。隨後4年，望瑞玲介紹，楊元元工作愈加不穩定。她曾出幾千元，和一些同學成立《花語》雜誌社，辦過“小記者培訓班”。可雜誌社和培訓班很快不了了之，錢也賠了。本科同班同學盧某稱，到2009年讀碩，楊元元同班同學紛紛碩博畢業，在上海、北京等地金融業、大企業里混得有滋有味，“她從不和我們交往，想等自己混好了再說。”
不管有沒有工作，楊元元一直與母親在武漢市區租房同住，不曾分開。楊元元還告訴媽媽，“兩個人分開是痛苦，在一起就是快樂。”
上海求學，艱難租房
望瑞玲國小學歷，曾於上世紀70年代赴上海進修過5年船舶技工，望瑞玲常說她有“上海情結”。而女兒今年9月最終帶著她到了上海。
楊元元與母親一起進出食堂，一同散步，同睡一張床。斜對門宿舍的女生說，楊元元沒有朋友，也不主動與同學交往，“她和家長在一起，我們也不好意思去串門”。開學不久，同寢室同學搬走，把床位騰給了楊元元母親望瑞玲。
一切從11月21日發生了變化，校方開始禁止望瑞玲進入宿舍借住。從11月20日開始，母女倆忙著找房，最終與學校一體育老師商定一處校外房屋，每月450元，先交半年。450元，也是母女倆一個月一伙食費。但母女倆必須等到23日下午才能拿到鑰匙。中間的兩天成了難題。21日，楊元元陪母親夜宿賓館，130元，望瑞玲感到心疼。22日晚，望瑞玲拒絕女兒陪住要求，並告訴女兒找到了每晚50元的住處，讓楊元元放心。望瑞玲覺得不安全，最終沒去。是夜，最低氣溫降至4℃，她在學校電影院與禮堂間徘徊。下半夜，一名工作人員實在看不下去，允許望瑞玲在電影院的坐椅上靠著休息到天亮。望瑞玲後來得知，那一夜，女兒徹夜無眠，她看著母親的空鋪位發愣，確定母親捨不得花錢住旅店。第二天，楊元元找到媽媽，在操場上摟著媽媽，沉沉睡去。晚上，楊元元陪媽媽一起拿著鑰匙看房。房裡沒有任何裝飾，沒有家具，沒有床。楊元元返回學校，帶來被褥墊子。兩人把地拖乾淨後，在水泥地上睡了一夜。
半蹲自縊，爭議頻出
11月26日，楊元元自殺，而那個盥洗池距地面不足一米。同學說，只要有一絲生存欲，楊元元隨時可以站起來重回生門。家屬認為，發現楊元元時，她仍有心跳和脈搏。校方稱，120趕到現場，9時5分左右，將楊元元抬上救護車，送往南匯區中心醫院。9時15分，楊元元的心電圖，只剩一根直線。入院後，醫生宣布楊元元死亡。在死亡證明上，死亡日期為26日10時，發病到死亡間隔時間為“不詳（3小時）”。
參與搶救的保衛處陳老師說，楊元元當時身體發硬，瞳孔放大，脈搏消失。陳老師回憶，120醫生趕到時說：“這有什麼好救的？”
望瑞玲沒有上救護車，她在宿舍樓道里時斷時續地哭，並對楊元元對門的同學說，“她教育我們，楊元元就是太內向了，你們不要太內向。”至今，望瑞玲仍堅持，造成楊元元的直接死因是學校領導和宿管員說過一些特別傷自尊的話。從11月20日始，學校責令望瑞玲搬出宿舍。望瑞玲稱，一見到24號樓宿舍管理員高華梅，就知道對方不通融。望瑞玲指認，事發前幾天，在她試圖進樓時，高華梅曾稱她“鄉下人”，並告知：如再違規進樓，就對楊元元不發畢業證。高華梅成為眾矢之的，至今未公開露面，校方稱其心理壓力太大，目前已調離崗位。校方說，高華梅堅稱從未說過那些話。
對於家屬的指責，24號樓的同學也有疑問。“高華梅對同學們都很好，工作也認真。”一名同學為高華梅抱不平。另一個指控拋向了分管學生工作的法學院黨委副書記李希平。望瑞玲稱，11月22日，在解決住宿問題時，李希平曾當面對楊元元說過“沒錢就不要讀書”一類的話。楊元元的班主任吳志毅當時在場，他說沒聽過李說過那些話。宣傳部部長彭東凱保證，他和李希平都是輔導員出身，絕不可能說那種話。有網友透露，楊元元自殺前曾與望瑞玲大吵過，此事未得到同學確認，而望瑞玲否認此事，“我聲音大就以為是在吵架呀？”
事件背景
2009年11月25日，上海海事大學2009級法學系研究生楊元元像往常一樣起床，那天她沒有住在宿舍，而是陪著媽媽住在海事小區剛租來的出租房裡，她告訴母親，“地上好冷，我去找學校去，我們還是要住回學校宿舍去。”
楊元元生前照片
楊元元生前照片這是楊元元30歲生命的最後一天，第二天凌晨，她被發現在宿舍衛生間用兩條系在一起的毛巾將身體懸掛在衛生間水龍頭上結束了自己的生命。
最後24小時
11月25日清晨，說知識難改命運，她喃喃自語，“都說知識改變命運，我學了那么多知識，也沒見有什麼改變。”
楊元元生前書寫的申請書(向校方申請住房)
楊元元生前書寫的申請書(向校方申請住房)下午5點左右，帶母親到宿舍洗澡，她對母親說，8點前離開宿舍，別讓宿管員再來趕人。
晚上10點，電話叮囑讓媽媽放心，楊元元告訴楊母她在排練節目，讓楊母放心回去。
11月26日8點30分，楊母想進宿舍遭拒絕，楊元元沒有像往常一樣同母親吃早餐。
最後現場，楊元元被發現“還有心跳”，楊母眼前，楊元元用兩條系在一起的毛巾將身體懸掛在衛生間水龍頭上，半蹲著以一種極痛苦的方式結束了生命。
雙方態度
家屬
楊元元的弟弟表示，11月26日早晨7時20分左右，母親覺得楊元元可能出事，到7點30分左右苦苦哀求說明情況請求宿管人員上樓查，被宿管人員斷然拒絕，惡語攆走。直到9點才開門救人。
家屬們認為，致楊元元的搶救時間從7點20分一直延遲到9點，學校在宿舍管理的應急上存有漏洞，而且這直接導致了楊元元的不幸。但學校卻稱，11月26日上午7：30左右，楊母進過宿舍樓但未找到女兒，然後就離開。
校方稱，目前，楊元元的家屬向校方提出要35萬元的死亡賠償金。
按照校方的說法，這筆35萬元的死亡賠償金中，5萬元是用來處理後事的，另外的30萬元用來給楊母購置住房。
楊元元的弟弟表示，家屬認為楊元元的死亡，他們不會把責任完全歸咎於學校，但是他們也決不同意學校“完全沒有責任”的說法。他們認為，楊元元的自殺首先是自己想不開，但是學校宿管人員對楊元元及其母親的惡劣態度多少也起了“推波助瀾”的作用。
他們希望，學校首先要承認這個事實發生過程中，學校是負有一定責任的，必須要處理相關責任人，要給楊元元組織一個遺體告別會，並讓相關責任人給家屬道歉。
校方
校方證實，9月12日入學報到以來，楊母與楊元元同住一間寢室，睡同一張床。後因感覺生活不便就提出更換宿舍，並得到許可。
期間，學校在發現楊母借住學生宿舍後，因為相關的住宿規定，相關老師曾多次約楊元元母女談話，要求其遵守學校管理規定，建議楊母到校外租房居住。
後楊母搬入附近的海事小區居住，而房主則是海事大學的一名體育老師。租金為每月450元。由於生活設施的匱乏，母親只能在水泥地面上鋪著被子睡。
對於楊元元事件，學校方面的態度是“痛惜”，並認為楊元元的死亡對於其家庭、學校、還有國家都是一種“損失”。
學校強調，帖子中描述“學校強行趕人，明言禁止其母親再進宿舍樓，連普通正常的探訪都要受到“鄉下人”的辱罵和“不發畢業證的威脅”，這樣的情況並不存在。
另外，從開學到楊母搬出學校，時間近70天，說明學校已經給予充裕的時間進行搬遷，這與“校方突然強行攆人”的描述不符。
學校表示，從11月開始，學校積極安排了楊元元勤工儉學，以此補貼房租，並非“學校領導態度冷漠”，學校也從未表示“沒錢不應該讀書”的言論。同時，學校曾積極考慮為楊母尋找工作，而尋找在事發前還在進行。
校方強調，上海海事大學成立以來，該校未發生一例學生因貧困而退學的案例。
此外，在網路的發帖中，有發帖者質疑“事發後，校方有封鎖訊息”之嫌。對此，海事大學表示，學校只是不希望因此而引起恐慌。
相關討論
該帖稱，楊元元6歲喪父，一直和母親相依為命，漂泊度日。本科畢業償還債務和貸款後，她考取了上海海事大學法學院的海商法公費研究生，就帶著母親一起來校，想一邊讀書一邊繼續照顧母親。因家境貧困且學校地理位置偏僻租房不易，元元和母親暫時擠在宿舍的小床上將就度日。
該帖這樣描述“學校攆人引發自殺”一事：“期間，元元多次向學校申請，說明情況，請求學校能夠體諒其特殊情況，能讓母親暫住。但學校領導態度冷漠，先是說‘沒錢不應該來讀書’，然後又給了一個永遠沒有兌現的‘一定會安排解決’的口頭承諾。元元無奈之下只能四處找房。在覓租還無著落時，學校突然強行攆人，明言禁止其母親再進宿舍樓，連普通正常的探訪都要受到‘鄉下人’的辱罵和‘不發畢業證’的威脅，被逼無奈的母親瞞著女兒坐在瑟瑟冷風中的學校禮堂前過夜！在找房沒有著落時，校方相關人員不斷給元元施壓，致其5天5夜沒有合眼，元元的精神徹底崩潰絕望，發生了11月26日早上在衛生間自縊的人間悲劇。”
楊元元弟弟表示，網上的帖子是楊元元表妹的朋友所發。事發後，家屬與學校就如何處理相關人員問題分歧很大。楊元元表妹的朋友聽說後，根據表妹的述說，將楊元元的事情發帖到網上。
此後，楊元元弟弟的很多同學知曉後也幫忙跟帖和頂帖。還有很多網友給楊元元的網上紀念館獻花、點香表示哀悼
晚發帖原因
楊平平表示，在11月底和12月初，他們曾二度想發帖，“但都被我制止了”。楊平平解釋，考慮到姐姐的死是其個人原因，不想給校方增添麻煩，因此曾兩度改變了發帖的打算。
但在姐姐輕生後，校方在善後工作中，反覆“推卸責任”讓家屬感到“異常冷漠”，這使得他們無法再控制住自己的情緒。前一天採訪中，校方稱絕沒有冷漠對待這對母女。
楊平平稱，發帖有助於讓大家了解事情真相。至於帖子內容與校方的表述存在出入，楊平平認為，這肯定會有差異，但對於事實本身的描述，他敢接受測謊儀的測試。
網友指責：
經濟拮据不是禍首 矛頭指向親弟弟
這位網友在文中指出，楊元元在海事大學讀研究生屬於公費性質，只需交1300元的住宿費(住在靠近陽光一面的是1500元)。海大讀書的同學中比她貧困的還有很多，而且楊之前在社會上工作過，多少有點積蓄。所以經濟拮据不是罪魁禍首。另外，據發帖人稱網上熱傳的校方“逼死”楊元元的種種報導也是子虛烏有，並暗示“某幾個人利用了社會的同情心和中華民族的傳統善良美德惡意攻擊我校名聲”。而矛頭直指楊元元的親弟弟。
對姐姐屍首不聞不問 開口向校方索要35萬
據發帖人敘述，楊元元的弟弟在姐姐自殺後，從未去看過姐姐的屍首，也根本不知道姐姐的屍首在哪裡。而他在這個時候出現的唯一目的就是為了像上海海事大學索要安葬費，開口就是35萬元。作者還爆出，其弟索要這35萬，其實是用來充當購房款。
網友聲聲質疑 公道自在人心
此貼一出，引來長達23頁的跟帖。很多網友開始質疑：“他們家那么多親戚，出事前怎么像個世外高人出事後就全部出山了?”還有網友一針見血的評論道：“想要為學校平反，除非找個楊元元自殺的原因，否則話再多也是挨罵的份！”。當然，大部分網友還是比較理性，站在一個客觀的角度評論該事件，認為公道自在人心。
原帖出處未知 網上有諸多轉帖
專家評述
上海大學社會學教授顧俊表示，若是社會層面的事情，不要落到學校的原因。個人的困難，應尋求“制度”層面的保障，而不是落在“特例”。作為一名社會學研究者，顧俊認為，這些“窮孩子”很不容易，但讓學校來突破“制度”，學校做不到。楊元元的個案，讓學校“為難”，而楊母的問題，屬於社會層面，由此發生的問題不能落到學校。
上海精神衛生中心青少年心理研究室主任杜亞豐教授對楊元元自殺的行為表示遺憾和惋惜的同時，表示貧困並不是她自殺的原因，因為人應該學會堅強，無論遇到任何事情和困難，都要堅強理性地對待，這才是正確的人生觀。
杜教授表示，楊元元選擇輕生實在“太傻”，面對這種情況有很多方法解決，自己勤工儉學也好，向同學求助也好，都能幫母親解決住處問題，完全沒必要選擇這條不歸路。杜教授還表示，我們不應將大學生視為一個特殊人群，事實上很多人都存在心理問題，需要整個社會的關注和關懷。特別是說到貧困，很多貧窮的人都有自卑感，但他們不願將自己的困難告訴別人。其實貧窮並不丟人，在你將自己的困難告訴朋友之時，不僅能得到幫助，心理也能得到舒緩。
一個值得注意的現象是，元元可能不是因為貧窮而自殺，而是因為上了20年學，名校畢業，又工作了7年，人到中年卻依然貧窮而自殺。而這幾年，像元元這樣的現象並不鮮見，蝸居，農民工，大學生失業，蟻族，城市低收入人群等問題困擾著越來越多的年輕人。
知名教育家徐小平：盲目考研殺死了楊元元
知名教育諮詢專家徐小平14日在部落格上發文，稱“每年都有很多大學生自殺。但楊元元的死，還是特別震撼了我……作為一個教育諮詢者，我甚至覺得元元的死與我有關。”
根據此前相關報導顯示，楊元元有記錄的工作經歷只是在武漢一家英語培訓學校的兩年工作經歷，其餘五年人們不知道她在乾什麼，但徐小平斷言：“不用猜測，我相信她基本都是在考研的漫漫長夜中度過。”對於這一過早逝去的生命，徐小平痛心地寫道：“假如元元在考上研究生之前任何一刻找到我，我都會用我生命最強大的力量，告訴她的人生道路應該怎么走！”
他為元元提出了四條頗具建設性的建議，令人深思的是，其中前三條建議的關鍵字均為“工作”，最後一條建議則是“工作之後再進修”：
1．工作。她要做的，是努力積累經驗，不斷提高工作表現，提高工作收入。
2．工作。經驗改變命運。
3．工作。說不定她的頂頭上司聽了她的課特別欣賞她，就任命她做了副手，月薪兩萬多元。
4．工作之後再進修。工作了七八年的楊元元，手上肯定有了不少錢，為媽媽肯定盡了很多孝，為社會肯定也做了很多善，這個時候，她覺得知識不夠用了，需要去北大清華進修進修了……
文末，徐小平寫道：“盲目考研殺了楊元元！”
