柏常青

柏常青

柏常青,男,江蘇金湖人,1965年3月出生,教育管理碩士,中學高級教師。現任江蘇省金湖縣金南職業高級中學黨支部書記、校長。任金南職業高級中學校長後,致力於學校基礎設施的改善和品牌質量的提高,籌措資金一千多萬元新建校舍一萬三千多平方米,任校長十年資產從200多萬元增加到 1800多萬元,淨資產增加一千五百多萬元,徹底改善了辦學條件。

基本介紹

  • 中文名:柏常青
  • 國籍:中國
  • 民族:漢
  • 出生地金湖人
  • 出生日期:1965年3月
  • 畢業院校:曲阜師範大學
  • 學位:教育管理碩士
  • 性別:男
工作經歷,供職機構,主要業績,

工作經歷

1984年9月入讀淮陰師範專科學校中文系,1987年任金湖縣三河中學教師,1988年任金湖縣三河中學黨支部副書記,1993年南京師範大學漢語言文學本科畢業並取得文學學士學位,2003年-2006年入讀山東曲阜師範大學研究生並取得教育管理碩士學位。1993年調入金湖縣金南職業高級中學任書記,1998年2月兼任任江蘇省金湖縣金南職業高級中學黨支部書記、校長。
個人簡介個人簡介

供職機構

金湖縣金南職業高級中學是江蘇省重點職業學校,現校園占地面積60餘畝,建築面積13000平方米,在校生1500名,教職工112人。在縣委縣政府和上級教育主管部門的關心和支持下,學校強化基礎設施建設,先後投資1000多萬元改造和新建校舍13000多平方米,如今校容校貌煥然一新,教學樓、實驗樓、學生公寓、學生餐廳、浴室等設施齊全,圖書、實驗等內部裝備基本能滿足現代化教學的需要。適應國際新一輪的產業轉移和長江三角洲製造業迅猛發展的需要,開設了電子技術、計算機技術、機械加工、汽車運用、機電和數控技術等一系列新型專業,主要培養面向蘇南經濟發達地區和本縣工業園區的技能性較強的藍領技術工人。為克服內部實習、實訓條件的不足,學校採取與蘇南名校聯合辦學的方法,先後與蘇州經貿職業技術學院、無錫汽車工程學校、揚州商務高等學校、無錫丁蜀職業教育中心等院校聯合辦學,藉助他們的設備培養學生的技能,全面提高學生的綜合素質。為加強基礎設施建設,學校加大了實驗實訓設備投入力度,同時,通過多種渠道吸收社會資金共建實訓基地。學校與“江蘇博宇科技有限公司”合作共建了校內機械專業實訓基地。同時,學校積極籌建汽車專業校外實訓基地,與客商共同投資組建“江蘇南中汽車實業有限公司”。現基地建設項目正在建設中,項目總投資3000多萬元,建成後不僅是我縣汽車專業人才的培訓基地,而且將成為我縣汽車行業的產業中心。由於定位準確、措施有力,我校畢業生始終處於供不應求狀態。近兩年,我校500多名畢業生大都被上海菲利浦公司、蘇州日立電器公司、美國依頓電器(蘇州)有限公司等外資和合資企業錄用,學生就業率在98%以上。

主要業績

適應市場需求,大膽開拓辦學思路,短短几年內,把學校建成江蘇省重點職業學校、江蘇省示範學校,學校在全市乃至全省有一定知名度和影響力。本人因此被遴選為江蘇省30名職教領軍校長之一,並先後獲江蘇省職教先進個人、淮安市優秀教育工作者、淮安市三等功等榮譽和獎勵。現正主持和參加兩項國家級課題研究,並積極籌措資金,投資三千萬元的汽車專業校外實訓基地正在建設之中。

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