有效課堂教學的研究與實踐

有效課堂教學的研究與實踐

《有效課堂教學的研究與實踐》是上海遠東出版社出版的圖書,作者是陳維堅。

基本介紹

  • 中文名:有效課堂教學的研究與實踐
  • 作者:陳維堅 主編
  • ISBN:9787547611555G.754
  • 頁數:310
  • 出版社:上海遠東
  • 裝幀:平裝
  • 開本:32開
  • 版次:01版01次
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

近年來,秀英區教育體制機制改革大力推進,教育格局不斷最佳化,教育質量穩步提升,辦學行為更加規範,教育改革發展取得了明顯的進步。
本書便描述如何更有效的提高課堂教學的研究與實踐。

圖書目錄

第一編課堂探究
論語文課堂教學中的有效提問
議語文課堂教學的有效性
淺論國小語文有效課堂教學的實施方法
淺談新課程理念下的國小語文課堂教學
國小語文有效課堂教學之我見
與文本對話構建有效語文課堂
實施國小語文高效課堂教學的基本策略
淺談國小語文高效課堂教學基本策略
淺議國小語文課堂教學的有效性
國小數學課堂教學的改進方法
構建數學生本課堂促進學生主動學習
改進數學課堂教學提高數學教學質量
在課堂教學中培養學生的數學素養
讓數學課堂生動有效起來
最佳化教學方法激活數學課堂
合作學習在國小數學課堂教學中的實踐研究
最佳化數學練習課提升課堂原動力
培養學生創新能力提高課堂教學效益
淺談如何提高國中英語課堂教與學的有效性
國小英語課堂教學有效性探析
淺談國小英語教學中如何發揮學生的學習自主性
如何在思想品德課中培養學生的學習興趣
淺談國中思想品德課的有效導入
在物理教學中打造有效課堂的方法初探
以教學目標為導向提高物流複習的實效性
讓歷史課堂“活”起來
怎樣上好體育課
低年級體育課堂教學的實踐方法
第二編教材教法
提高國小語文教學有效性的方法與途徑
引導學生探究語言文字學習的技巧
在語文教學中培養學生的創新能力
淺談如何用好課文教語文
培養學生語文學習興趣的方法研究
淺談低年級識字教學的有效手段
培養學生自主識字能力的有效方法
……
第三編教學反思
淺談愛心教育在語文教學中的作用
轉變教學觀念創建語文高效課堂
淺談如何成就語文高效課堂
語文課堂教學中的教師角色定位
了解學生學習心理培養語文學習興趣
實施國小語文高效課堂教學的策略反思
淺談提高語文閱讀教學質量的方法與途徑
淺談國小閱讀教學的著力點在哪裡
作文指導的改進方法
淺談農村小學生習作指導方法
國小語文課堂教學有效評價之我見
……

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