基本介紹
- 書名：最新申論熱點全預測
- 原版名稱：2012浙江公務員專項教材·最新申論熱點全預測
- 出版社：人民日報出版社
- 省份：浙江
- 版本：2012
- 主編：李永新
圖書簡介,圖書目錄,主編簡介,
圖書簡介
觀申論熱點 知天下大勢
■ 時政熱點是申論命題的線索，申論的給定材料都圍繞某個熱點問題進行組織。
■ 對熱點的充分把握有助於在考試中提高閱讀效率，加深對材料的理解。
■ 文章中引用熱點事例可以做到充分聯繫實際，使文章顯得飽滿充實。
收羅最熱話題 緊跟命題趨勢
《最新申論熱點全預測》共分國情省況、政治建設、經濟建設、文化建設、社會建設和生態建設六篇，收集了30多個熱點專項。這些專項涵蓋了國計民生的方方面面，既有統領經濟社會發展的巨觀性政策——2011年國務院政府工作報告、2011年浙江省政府工作報告，又有浙江海洋經濟、轉變經濟發展方式、文化軟實力、醫療衛生體制改革等具體領域的最新戰略部署和政策方針，使考生能夠從巨觀上把握黨和國家的大政方針，全力應對浙江省申論考試可能出現的題材。
構架科學體系 全面透視熱點
本書內容取材上至領導人講話、政府工作報告、政府檔案，下至權威媒體社論報導、專家文章評論，在來源上保證權威、正確。並且嚴格遵循科學合理的原則，為考生提供與熱點相關的完整的知識構架，通過背景表述、對策表述、命題預測和典型事例評析四部分內容展現完整的知識體系。其中，背景表述使考生在第一時間了解熱點概況並掌握針對這一熱點的權威觀點及政策導向；對策表述為考生提供標準的對策措施，讓考生在深入理解熱點的同時學習規範的對策標準表述；命題預測為考生點明複習方向，幫助考生把握複習重點；典型實例評析教考生運用己學知識，鍛鍊分析能力。考生精研此書不僅可以從巨觀上把握申論熱點的本質，還可以有效提高理論素質和運用政策法規的水平，從而切實保證考生能夠真正達到作答出申論標準答案的水平。同時，考生還可以通過對熱點標準表述的背誦和記憶，來提高文字表達能力。
剖析經典事例 拓展思維空間
考生在學習熱點的時候，不能死記硬背書里的內容，而是要在學習中訓練申論思維，學會從紛繁複雜的熱點事件背後發掘問題的本質。為了更好地拓展考生的思維，本書提供了西歐、美國、日本和新加坡等已開發國家在政府管理、經濟發展、文化建設和生態保護等領域的成功經驗，開擴考生的思路和視野、充實考生的知識和內涵。在每個專項的最後設定了典型事例評析欄目，以此引導考生多角度、多層面地思考問題，培養考生分析問題和解決問題的能力。
“追求卓越，給人改變未來的力量”一直是中公教育的創業理念。殷切期待廣大讀者對叢書提出寶貴意見，促進我們更快成長，讓叢書能夠更好地幫助廣大考生。感謝您對中公教育的長期支持，祝您公考路上早日成功！
中公教育專家與教材編研團隊
2011年於北京
圖書目錄
前言（1）
總論篇 國情省況
專項一 2011年國務院政府工作報告
第一節 理論框架（2）
第二節 問題、目標及任務（2）
第三節 經濟建設（4）
第四節 社會建設（9）
第五節 文化建設（13）
第六節 政治建設（14）
專項二 2011年浙江省政府工作報告
第一節 理論框架（15）
第二節 問題及目標（15）
第三節 經濟建設（16）
第四節 社會建設（21）
第五節 政治建設（22）
專項三 浙江海洋經濟
第一節 背景表述（24）
第二節 發展優勢（25）
第三節 對策表述（26）
專項四 轉變浙江經濟發展方式
第一節 背景表述（29）
第二節 主要原因（30）
第三節 對策表述（30）
專項五 浙江人才強省戰略
第一節 背景表述（33）
第二節 主要問題（34）
第三節 對策表述（35）
專項六 浙江食品安全管理體制
第一節 背景表述（37）
第二節 主要問題（39）
第三節 對策表述（39）
專項七 浙江收入分配體制改革
第一節 背景表述（43）
第二節 主要問題（45）
第三節 對策表述（46）
專項八 浙江省“811”生態文明建設
第一節 背景表述（48）
第二節 指導思想、總體目標和基本原則（49）
第三節 對策表述（49）
第一篇 政治建設
專項九 科學發展觀
第一節 背景表述（54）
第二節 科學發展觀的內涵、要求和意義（55）
專項十 社會主義和諧社會
第一節 背景表述（59）
第二節 對策表述（60）
專項十一 全面建設小康社會
第一節 背景表述（63）
第二節 對策表述（64）
專項十二 基層民主建設
第一節 背景表述（68）
第二節 對策表述（70）
第三節 命題預測（72）
第四節 典型事例評析（72）
專項十三 政府公信力
第一節 背景表述（74）
第二節 對策表述（75）
第三節 命題預測（77）
第四節 典型事例評析（78）
專項十四 幹部選拔與任用
第一節 背景表述（80）
第二節 對策表述（82）
第三節 命題預測（84）
第四節 典型事例評析（85）
專項十五 行政問責制
第一節 背景表述（86）
第二節 對策表述（88）
第三節 命題預測（91）
第四節 典型事例評析（91）
第二篇 經濟建設
專項十六 促進區域協調發展
第一節 背景表述（94）
第二節 對策表述（95）
第三節 命題預測（97）
第四節 典型事例評析（98）
專項十七 統籌城鄉經濟發展
第一節 背景表述（99）
第二節 對策表述（100）
第三節 命題預測（102）
第四節 典型事例評析（103）
專項十八 自主創新能力
第一節 背景表述（104）
第二節 對策表述（105）
第三節 命題預測（108）
第四節 典型事例評析（108）
專項十九 能源資源價格改革
第一節 背景表述（110）
第二節 對策表述（111）
第三節 命題預測（113）
第四節 典型事例評析（114）
專項二十 物價問題
第一節 背景表述（115）
第二節 對策表述（117）
第三節 命題預測（119）
第四節 典型事例評析（120）
第三篇 文化建設
專項二十一 社會主義核心價值體系
第一節 背景表述（122）
第二節 對策表述（124）
第三節 命題預測（126）
第四節 典型事例評析（127）
專項二十二 文化軟實力
第一節 背景表述（128）
第二節 對策表述（130）
第三節 命題預測（133）
第四節 典型事例評析（133）
專項二十三 發展文化產業
第一節 背景表述（135）
第二節 對策表述（137）
第三節 命題預測（139）
第四節 典型事例評析（140）
專項二十四 非物質文化遺產
第一節 背景表述（141）
第二節 對策表述（142）
第三節 命題預測（145）
第四節 典型事例評析（145）
第四篇 社會建設
專項二十五 教育問題
第一節 背景表述（148）
第二節 對策表述（150）
第三節 命題預測（152）
第四節 典型事例評析（153）
專項二十六 就業問題
第一節 背景表述（155）
第二節 對策表述（156）
第三節 命題預測（158）
第四節 典型事例評析（159）
專項二十七 住房問題
第一節 背景表述（160）
第二節 對策表述（161）
第三節 命題預測（163）
第四節 典型事例評析（163）
專項二十八 醫療衛生體制改革
第一節 背景表述（165）
第二節 對策表述（167）
第三節 命題預測（171）
第四節 典型事例評析（172）
專項二十九 養老問題
第一節 背景表述（173）
第二節 對策表述（174）
第三節 命題預測（176）
第四節 典型事例評析（177）
專項三十 戶籍制度改革
第一節 背景表述（178）
第二節 對策表述（179）
第三節 命題預測（181）
第四節 典型事例評析（182）
專項三十一 城市布局與形態
第一節 背景表述（184）
第二節 對策表述（185）
第三節 命題預測（189）
第四節 典型事例評析（190）
專項三十二 防災減災
第一節 背景表述（191）
第二節 對策表述（192）
第三節 命題預測（194）
第四節 典型事例評析（195）
第五篇 生態建設
專項三十三 兩型社會
第一節 背景表述（198）
第二節 對策表述（199）
第三節 命題預測（201）
第四節 典型事例評析（202）
專項三十四 低碳經濟
第一節 背景表述（203）
第二節 對策表述（204）
第三節 命題預測（205）
第四節 典型事例評析（206）
中公教育·2012年國家公務員（浙江杭州）筆試課程介紹（208）
中公教育·全國分校一覽表（211）
主編簡介
李永新 中公教育首席研究與輔導專家
畢業於北京大學政府管理學院，具有深厚的公務員考試核心理論專業背景，對中央國家機關和地方各級公務員招錄考試有著博大精深的研究，極具豐富的公務員考試實戰經驗。主持並研發了引領公考領域行業標準的深度輔導教材系列和輔導課程、專項突破輔導教材和輔導課程，幫助無數考生成就了夢想，備受考生推崇，是公考輔導領域行業標準的開創者和引領者。
張永生 中公教育首席研究與輔導專家
中公教育資深專家與頂級輔導教師，從業多年來潛心致力於公務員考試的教學研究，參與編寫了中央國家機關及地方各級公務員錄用考試深度輔導教材，教學中認真負責，因材施教，實現了考生的高通過率，是深受考生信賴的實力派講師！
張 成 中公教育首席研究與輔導專家
國內最優秀的公務員考試申論研究專家，曾在政府機關文字綜合部門任職十餘年，在多家媒體發表百餘篇、近20萬字的評論性、介紹性文章，在結合多年工作經驗的基礎上，對申論進行了極其深入、全面、系統的研究，其成果代表了業界最前沿的研發水平。
鄧湘樹 中公教育首席研究與輔導專家
北京大學政府管理學院博士，曾在政府組織部門工作多年，熟悉公務員考試錄用工作，對中央國家機關和地方各級公務員考試有博大精深的研究，具有豐富的公務員考試面試輔導經驗。授課思路清晰，講解條理清楚，深入淺出，幽默生動，深受廣大學員歡迎。
吳紅民 中公教育首席研究與輔導專家
北京大學政府管理學院碩士，對申論和面試有系統深入的研究，是中公教育研發團隊核心成員，教學經驗豐富，授課藝術完美，對公務員考試相關科目的研究自成一格，獨具特色。
田亞東 中公教育首席研究與輔導專家
中公教育研發團隊核心成員。在政府人事部門工作十二年，潛心研究公務員考試達九年時間，業內頂級專家，在申論和面試方面取得多項研究成果，思維極具個性，研發獨到精闢。教學經驗豐富，授課嚴謹，善於溝通，激情澎湃。一直深受學員歡迎與推崇，人稱“魔力老師”。
王學永 中公教育首席研究與輔導專家
北京大學政府管理學院公共管理碩士，理論基礎紮實，具備豐富的輔導經驗，受到各地學員的歡迎和認可。對公務員考試的難點——判斷推理部分——有深入的研究，在理論與實戰完美結合的基礎上，形成了業界最前沿的研發成果，有助於學員迅速提高成績。
張紅軍 中公教育資深研究與輔導專家
北京大學政府管理學院博士，具有深厚的公務員考試核心理論專業背景，對中央國家機關和地方各級公務員考試有深入的研究，授課深刻、系統、精彩，深受考生歡迎。
張 晗 中公教育資深研究與輔導專家
北京大學政府管理學院畢業，美國哥倫比亞大學政治科學碩士，具有深厚的公務員考試核心理論專業背景，從教多年來積累了豐富的教學經驗，授課深入淺出，語言幽默生動，備受學員歡迎。
邊耀楠 中公教育資深研究與輔導專家
中公教育研究與輔導專家，從教多年，積累了豐富公務員考試教學經驗，教學細緻深入，方法多樣，思路明晰，課程講解深入淺出，廣受考生好評。
尤 津 中公教育資深研究與輔導專家
主要研究方向為申論，對該科目的基礎理論、方法技巧有著深入的研究和獨特的分析視角。授課經驗豐富，知識功底深厚，在實際的教學研究中，形成了一套獨特的授課風格，深受學員喜愛。
白麗麗 中公教育資深研究與輔導專家
具備紮實的公共管理和寫作專業知識，對人文社會科學各相關學科有較為廣泛和深入的了解，具有豐富的公務員考試與輔導經驗。注重理論講解與實戰演練相結合，課堂氣氛活躍，授課認真、細緻、負責。
