普通高等教育“十二五”規劃教材:電子技術實驗指導書

普通高等教育“十二五”規劃教材:電子技術實驗指導書

《普通高等教育"十二五"規劃教材:電子技術實驗指導書(第2版)》為普通高等教育“十二五”規劃教材。《普通高等教育"十二五"規劃教材:電子技術實驗指導書(第2版)》按照高等學校理工科本科生的電子技術基礎課程教學基本要求,結合多年來電子技術實踐性教學環節改革的經驗,根據電子技術的發展和教學改革不斷深入的需要,針對加強學生實踐能力和創新能力培養的教學目的而編寫。《普通高等教育"十二五"規劃教材:電子技術實驗指導書(第2版)》分為三個部分及附錄,第一部分為模擬電子技術實驗,第二部分為數字電子技術實驗,第三部分為設計性、綜合性實驗,附錄包括幾種常用電子儀器的使用說明、常用電子元器件的識別與簡易測試、Multisim8簡介等。各個部分內容既有一定的聯繫,又具有相對獨立性,便於讀者選用。

基本介紹

  • 書名:普通高等教育"十二五"規劃教材:電子技術實驗指導書
  • 出版社:中國電力出版社
  • 頁數:143頁
  • 開本:16
  • 定價:17.00
  • 作者:王魯楊
  • 出版日期:2013年1月1日
  • 語種:簡體中文
  • ISBN:9787512336131
  • 品牌:中國電力出版社
內容簡介,圖書目錄,文摘,

內容簡介

《普通高等教育"十二五"規劃教材:電子技術實驗指導書(第2版)》可作為普通高等院校電氣信息類專業及其他相近專業的實驗教材,也可供相關工程技術人員參考。

圖書目錄

前言
第一部分模擬電子技術實驗
實驗一常用電子儀器的使用練習
實驗二單管放大器
實驗三場效應管多級放大器
實驗四負反饋放大器
實驗五單電源互補對稱功率放大器
實驗六差動放大器
實驗七運算放大器基本套用一(線性運算電路)
實驗八運算放大器基本套用二(施密特觸發器)
實驗九運算放大器基本套用三(文氏電橋振盪器)
實驗十運算放大器基本套用四(二階有源低通濾波器)
實驗十一直流穩壓電源
第二部分數字電子技術實驗
實驗十二集成與非門參數測試
實驗十三集成解碼器及其套用
實驗十四數據選擇器及其套用
實驗十五觸發器及其功能轉換
實驗十六集成計數器及其設計套用
實驗十七集成移位暫存器
實驗十八555定時器(多諧振盪器及單穩態觸發器)
實驗十九D/A轉換器
實驗二十A/D轉換器
實驗二十一可程式邏輯器件PLD(EEPROM)套用
第三部分設計性、綜合性實驗
實驗二十二共射放大電路的設計
實驗二十三模擬運算電路設計
實驗二十四方波一三角波產生電路
實驗二十五套用555定時器的設計性實驗
實驗二十六組合邏輯電路設計
實驗二十七電子秒表
實驗二十八智力競賽搶答裝置
實驗二十九3/2位直流數字電壓表
附錄
附錄一測量方法和測量誤差的分析
附錄二有效數字
附錄三常用電子元器件的識別與簡易測試
附錄四KHM—3型模擬電路實驗裝置使用說明
附錄五UTD2000L數字示波器使用說明
附錄六THDL—1型數字邏輯實驗箱使用說明
附錄七數字萬用表
附錄八Multisim 8簡介
附錄九實驗報告書寫要求
附錄十並行EEPROM手動讀寫器
參考文獻

文摘

著作權頁:



插圖:



4.函式信號發生器
函式信號發生器為電路提供各種頻率和幅值的輸入信號。信號發生器按需要輸出正弦波、方波、三角波三種信號波形。通過輸出衰減開關和輸出幅值調節旋鈕,可使輸出電壓在毫伏級到伏特級範圍內連續調節。信號發生器的輸出信號頻率可以通過頻率分檔開關進行調節。信號發生器作為信號源,它的輸出端不允許短路。
5.示波器
示波器是一種常用的電子測量儀器,能直接觀測和真實顯示被測信號的波形。它不僅能觀測電路的動態過程,還可以測量電信號的幅值、頻率、周期、相位、脈衝寬度、上升和下降時間等參數,是一種常用的電子測量儀器。讀者必須熟練掌握示波器的使用方法。所謂熟練掌握有三個標準:①每調節一個開關或旋鈕都有明確的目的;②調節順序正確沒有無效動作;③快速。
示波器的使用方法請仔細閱讀“附錄五UTD2000L數字示波器使用說明”。在此說明示波器使用過程中的幾個重要問題。
(1)測試探頭。測試探頭的地線與示波器的外殼相連,因此不能將兩個測試探頭的地線同時加在同一電路不同電位的兩點上,以免電路短路。
測試探頭的衰減開關有“1×”、“10×”兩檔,為使被測波形清晰、完整地顯示在螢幕上,當被測波形幅值較小時,選擇“1×”檔,而當被測波形幅值較大時,選擇“10×”檔。
(2)輸入耦合選擇。示波器的輸入耦合方式有交流、接地和直流三種,每一種耦合方式的顯示效果如圖1—2所示。
(3)示波器觸發調節的作用和觸發源的選擇原則。觸發調節是示波器操作的難點和易錯點,當觸發不當時,顯示的波形會左右移動或多個波形交織在一起,無法穩定且清楚地顯示波形。觸發部分調節的關鍵是正確選擇觸發源信號。觸發源信號選擇的原則是:單路測試時,觸發源必須與被測信號所在通道一致,例如Y通道CH1測試時觸發源必須選CH1;雙路測試時,選“交替”為觸發源。
(4)被測波形電壓及時間的測量。被測波形穩定顯示在螢幕上後,獲得有關電壓和時間的方法有自動測量和測算兩種。其中自動測量要用常用選單控制區的“MEASURE”按鍵,方法如下:
1)按MEASURE按鍵,以顯示自動測量選單;
2)按下F1,進入測量選單種類選擇;
3)按下F3,選擇電壓類;
4)按下F5,選擇1/4~4/4頁中的某個測量類型;
5)按下F2,進入測量選單種類選擇,再按F4選擇時間類;
6)按下F5,選擇1/3~3/3頁中的某個測量類型。
此時,所選擇的電壓類、時間類的測量值分別顯示在F1和F2的位置。
測算法根據被測波形在螢幕坐標刻度垂直方向、水平方向所占的格數與相應的電壓檔位指示值、時間檔位指示值的乘積,即可算得信號電壓和時間的實測值。
  

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