文清路國小

文清路國小

文清路國小建於1929年,是贛州的傳統名校,有著八十年的辦學歷史,培養了眾多優秀的學子。在大力推行素質教育的當今社會,學校力求培養文清學子文質清雅、人品清正的素質。文清師生秉承優良教育傳統,高擎“文清義正,國小大成”的校訓,薪火相繼,逐步形成了“健康、文雅、自立、陽光”的校風,“研學、求真、欣賞、創新”的教風和“讀經典書,做高尚人”的學風。

2017年11月,學校被評為第一屆全國文明校園。

基本介紹

  • 中文名:文清路國小
  • 簡稱:文小
  • 校訓:文清義正 國小大成 
  • 創辦時間:1929年
  • 類別:市立國小
  • 現任校長:劉艷瓊
  • 所屬地區:江西省贛州市
  • 主要院系:環城校區、豪德校區、葉坪路校區
  • 主要獎項:全國文明校園
  • 曾用名:東方紅國小(1970-1980年代)
辦學規模,歷史沿革,辦學特色,師資隊伍,學校榮譽,

辦學規模

“文清”,南宋時期著名詩人曾幾的諡號。曾幾,學識淵博,勤於政事,他的學生陸游替他作《墓志銘》,稱他“治經學道之餘,發於文章,雅正純粹,而詩尤工。”文清路國小由此得名。
目前學校在贛州章江兩岸分別有四個校區:環城校區、豪德校區、葉坪路校區和梅江路校區(在建),占地面積達28296平方米,在校學生6233人,100個教學班。在崗教師240人。學校非常重視校園文化建設,深挖“文清文化”,大力推行師生經典誦讀活動,評為“國家級語言文字規範化示範學校”;重視家校聯繫,被授予“全國示範家長學校”;積極推進素質教育改革,以現化教育技術為突破探索多種育人模式,評為“國家級現代教育技術示範校”、“江西省中國小藝術教育示範學校”、江西省“創新發展年”先進單位;在未成人思想道德建設上也是取得了突出成績,先後評為“江西省人民滿意十大品牌學校”、“江西省第十屆、十一屆文明單位”"州市首批校本培訓示範學校 " "章貢區未成人思想道德建設先進單位"。

歷史沿革

徽宗朝,以兄弼恤恩授將仕郎。試吏部優等,賜上捨出身,擢國子正兼欽慈皇后宅教授。遷辟雍博士,除校書郎。歷應天少尹。欽宗靖康元年(一一二六),提舉淮東茶鹽。高宗建煤田為三年(一一二九),改提舉湖北茶鹽,徙廣西運判,歷江西、浙西提刑。紹興八年(一一三八),會兄開與秦檜力爭和議,兄弟俱罷。逾月復廣西轉運副使,得請主管台州崇道觀,僑居上饒七年,自號茶山居士。二十五年檜卒,起為浙東提刑。改知台州。二十七年召對,授秘書少監,擢權禮部侍郎。以老請謝,提舉洪州玉隆觀。孝宗隆興二年(一一六四)以左通議大夫致仕。乾道二年卒,年八十二,謚文清。有《經說》二十卷、文集三十卷,久佚。清四庫館臣據《永樂大典》輯為《茶山集》八卷。《宋史》卷三八二有傳。曾幾詩,以影印文淵閣《四庫全書》本為底本。參校武英殿聚珍版本(簡稱武英殿本),及《兩宋名賢小集》所收《茶山集》(簡稱小集)、《瀛奎律髓》(簡稱律髓)。新輯集外詩另編一卷。 曾幾詩的特點講究用字鍊句,作詩不用奇字、僻韻,風格活潑流動,詠物重神似。
文清路國小

辦學特色

文清義正德才備,國小大成翰墨香
文清,一個充滿愛國情懷和詩意的南宋詩人;文清路國小,一所集傳統文化與現代文明於一身的學府。
文清師生秉承優良教育傳統,高擎“文清義正,國小大成”的校訓,薪火相繼,逐步形成了“自信、文雅、好學、感恩”的校風,“研學、求真、欣賞、創新”的教風和“求真知、悟新法、練特長”的學風。吹響新世紀前進的號角,志在為新時期的中國基礎教育,打造出一個新的品牌。
義理瞭然於胸,舉措潤物無聲。學校貫徹“總體規劃、分塊實施、相互合作、全面提高”的十六字原則,形成了由校長總負責,分管後勤、教學、德育三位副校長組成的一線三塊的管理格局;以全員聘任制、上崗競爭制、任職試用制、考核評價制、崗位結構工資制、獎懲制的運行機制為基礎,重點建立健全了日常的教育教學管理制度、責任制度、評議制度和監督制度,提高了管理效率。創市場化經營模式,以育人為先導,採用事業化的運作模式、市場化的經營模式,創辦文清驛站社區託管中心。
正值搏擊之際,學校在“創名牌學校,塑新型教師,育合格人才”的辦學目標指引下,堅持“規範求質量,科研求發展,特色求聲譽”的辦學思路,順利完成省級九五課題《藝術教育中的素質教育》結題後,學校又全面啟動了全國十五課題《學習網站的建設和套用》、《整體構建學校德育體系深化研究與推廣實驗》、《國小語文發展與創新教育》和省十五課題《藝術教育與創新人才的培養》、《抓好說話,提前習作》的研究工作,目前多個課題取得了階段性成果。有效地促進了學生綜合素質的發展,實現了學校向現代化的跨越式發展。
小小英語節、藝術節、書畫節、體育節等校園節日之花灼灼開放;師辯會、才藝展、開放日能人大顯身手;“校本課程開發與運用”、“發展與創新課題研究”、“校社聯手成長驛站”等活動呈現勃勃生機;自導自播電視節目、創辦校報校刊、調整了課程結構,開設了“科技”、“人文” “綜合實踐”“大閱讀”“球藝”等特色課程;組織開展了 “服務在社區”、“特色小分隊在行動”等組織社會實踐。為師生搭建了成才的綠色平台,為文小的騰飛插上了豐滿的羽翼。
學校先後被命名為首批全國現代教育技術實驗學校、全國“發展與創新教育”課題實驗學校、全國德育科研先進實驗學校、江西省小公民道德建設示範基地、江西省德育教育示範學校、全省“興贛富民奔小康”讀書教育活動先進學校、贛州市文明單位、世界客屬第十九屆懇親大會先進單位、贛州市素質教育實驗學校、贛州市園林化單位,光榮入編《全國藝術教育特色學校》畫冊,2005年獲得全國德育科研百強實驗學校、學生、家長提名獎。
大程度的滿足師生成長的需要,積極組織參加各級各類活動。培養出“日有所進,月有所成”,“合格+特長”、“優秀+特長”的複合型人才。學校獲“新世紀星”杯全國少兒文學及書畫大賽特等組織獎、全國中小學生藝術節一等獎、第四屆PHE國際中國小幼兒美術書法大賽集體特等獎、第二屆“英東杯”贛州市中國小文藝競賽一等獎、區中小學生桌球比賽女子團體總分第一名等殊榮。近三年,教師獲全國教育教學研究競賽獲一、二、三等獎計60餘人次,獲省級競賽獲獎120餘人次,在市、區級競賽中名列前茅;學生獲國家級獲獎近200人次,省級獲獎近百人次,為高一級學校輸送了數以萬計的合格人才。
文清義正德才備,國小大成翰墨香。成為特色引領,學子成才的文清路國小依託學校獨特的現代化人文教育環境、優質資源、優質管理、撫育特色課程、特色成果,正著力打造精品教學、精品學校,建樹現代“文清”教育品牌。經過幾代文小人的不懈奮鬥,作為省示範性學校的文清路國小,各種資源設施已日臻完善,學校的各項事業正在蓬勃發展,文清人堅信,作為“贛州教育的一面旗幟”,文清路國小這顆贛江明珠,一定會再次綻放出燦爛奪目的誘人光彩!

師資隊伍

校長:劉艷瓊
環城校區環城校區
書記:周玉玲
校長:劉艷瓊
副校長:(環城校區)宋曉雲、郭雲虹、熊莉娟
(豪德校區)徐奕、侯禮鑫、陳美玲
(葉坪路校區)謝淑華、劉於江、葉冬蘭
工會主席:莊肅貴

學校榮譽

2017年11月,學校被評為第一屆全國文明校園。

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