《教育探索之路：對話顧明遠教育思路》是中國人民大學出版社出版的圖書，作者是李敏誼、滕珺。
基本介紹
- 中文名：教育探索之路:對話顧明遠教育思路
- 作者：李敏誼、滕珺
- 語言：簡體中文
- 出版時間：2008年9月1日
- 出版社：中國人民大學出版社
- 頁數：269 頁
- ISBN：9787300096643
- 開本：16 開
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
《教育探索之路:對話顧明遠教育思路》主人公顧明遠，江蘇江陰人，中共黨員，北京師範大學國際與比較教育研究所教授、博士生導師，中國教育學會會長，中國教育學會比較教育研究會名譽會長，北京師範大學教育管理學院名譽院長，教育部社會科學委員會副主任，教育部教師教育專家委員會主任。另外顧明遠先生還擔任《比較教育研究》和《教師教育研究》雜誌主編、《教育研究》編委會副主任等職。
《教育探索之路:對話顧明遠教育思路》介紹了教育家顧明遠的教育之路。改革開放的30年也是顧明遠先生進入知天命之年後的30年，他沐浴改革開放的春風，立足北京師範大學和中國教育改革的大舞台，長袖善舞，厚積薄發，在教育理論上不斷創新，對教育改革實踐不斷進言，以他深邃的思想在中國教育發展和改革上打上了深深的烙印。
圖書目錄
第一章 孜孜不倦。學思結合：
教育現代化理論的研究者
一、“現代生產”與“現代教育”
二、從“現代教育”到“教育現代化”
三、教育現代化的本體思考——“現代教育”及其基本特徵
四、教育現代化的因素分析——教育現代化與民族文化傳統
五、中國教育現代化的歷史使命
附錄1：顧明遠有關“教育現代化”的主要文章及著作列表
第二章 立足中國。放眼世界：比較教育的探索者
一、從編《外國教育動態》開始專攻比較教育
二、參加聯合國教科文組織大會
三、我與終身教育不得不說的故事
四、籌編第一本比較教育教科書
五、比較教育與文化研究
六、中國比較教育的名與實
七、中國比較教育的出路問題
附錄2：顧明遠有關“比較教育”的主要文章及著作列表
第三章 振臂疾呼。心繫兒童：素質教育的吶喊者
一、從“應試教育”向“素質教育”轉軌
二、為素質教育正名
三、素質教育為何舉步維艱
四、轉變教育觀念最重要
五、基礎教育要打好三方面的基礎
六、學生是教育的主體
七、沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學習
八、我贊成愉快教育
九、不要把學生分成三六九等
十、“奧數班”該叫停了
附錄3：顧明遠有關“素質教育”的主要文章及著作列表
第四章 高瞻遠矚，出謀劃策：高等教育的建設者
一、大學理念與現代高等教育的發展
二、全球視野下的高等教育改革
三、我國高等教育的傳統與變革
四、高考改革與高校評估．
五、一流大學的建設
六、教育學科的發展
附錄4：顧明遠有關“高等教育”的主要文章及著作列表
第五章 志存高遠，追求卓越：教師教育的熱心者
一、教師教育與國家發展
二、教師的職業特徵與教師專業化
三、中國教師教育的改革與發展
四、創建教育碩士專業學位
五、師範生免費教育政策
附錄5：顧明遠有關“教師教育”的主要文章及著作列表
尾聲 未來展望
後記 改革開放三十而立教育學者耄耋之年
作者簡介
顧明遠，江蘇江陰人，中共黨員，北京師範大學國際與比較教育研究所教授、博士生導師，中國教育學會會長，中國教育學會比較教育研究會名譽會長，北京師範大學教育管理學院名譽院長，教育部社會科學委員會副主任，教育部教師教育專家委員會主任。另外顧明遠先生還擔任《比較教育研究》和《教師教育研究》雜誌主編、《教育研究》編委會副主任等職
