教育成本預測是根據教育成本特性和數據資料，運用定量分析與定性分析相結合的方法，對未來教育成本水平及變動趨勢作出的估計。包括：（1）制定計畫或方案的階段預測，為編制教育成本計畫提供依據；（2）計畫實施過程的階段預測，目的是通過總結前一段經驗，考慮可能出現的新情況，採取相應措施，保證教育成本計畫完成。按期限，分為長期預測和短期預測。
方法有兩類：（1）根據教育成本的歷史數據，套用外推法預測變動趨勢，如利用時間序列分析法推算近期內教育成本變動的趨勢；（2）根據教育成本各種因素及其相互關係，預測未來的教育成本水平，常用回歸分析法和投入產出法等。預測步驟：（1）確定預測目標，明確預測範圍；（2）收集有代表性的典型數據；（3）建立預測模型；（4）不同方案的比較與分析及最佳方案的選擇。雖具有假定性，但由於掌握未來成本及其變動趨勢，可減少盲目性，有助於在未來轉變成現實的過程中，改善教育管理，確定教育經濟規模，提高教育經濟效率。
