教師最喜歡的教育名言

教師最喜歡的教育名言

教師最喜歡的教育名言》里的一些名言出自優秀的普通教師,他們與大家、名家還有不小距離,但這些感悟本身非常精彩,對一線教師也特別有用。共分為八部分,主要內容包括:教育不是注滿一桶水,而是點燃一把火;使學校適合兒童;辦好教育的關鍵;每個孩子都有一根獨特的琴弦等。

《教師最喜歡的教育名言》編排時,不刻意按照學科體系,而是從學校生活的維度,把內容大致分為教育、學校、教師、德育、教學、藝體、閱讀和家教等,以便於查閱。

基本介紹

  • 中文名:教師最喜歡的教育名言
  • 書名:教師最喜歡的教育名言
  • 出版社:福建教育出版社
  • 頁數:310頁
  • 開本:32
  • 編者:朱永新
  • 出版日期:2013年8月1日
  • 語種:簡體中文
  • ISBN:7533461789
編者簡介,目錄,前言,書摘,

編者簡介

朱永新,江蘇大豐人,中國民主促進會中央委員會副主席,第十二屆全國政協副秘書長、常務委員會委員。中國教育學會副會長,中國葉聖陶研究會副會長兼秘書長,蘇州大學教授、博士生導師,北京大學、北京師範大學、同濟大學等兼職教授。新教育實驗發起人。作品有《朱永新教育小語》《朱永新教育之旅》《改變,從閱讀開始》。
教師最喜歡的教育名言

目錄

前言在教育的星空里
一、教育不是注滿一桶水,而是點燃一把火
二、使學校適合兒童
三、辦好教育的關鍵
四、每個孩子都有一根獨特的琴弦
五、你教的不是一門學科,而是一群年輕人
六、教育要使人愉快
七、無限相信書籍的教育力量
八、父母之愛子,則為之計深遠
名言作者索引

前言

在教育的星空里
——寫在本書出版之際
常言說:聽君一席話,勝讀十年書。其實,關鍵時刻,一句話就可以讓我們醍醐灌頂,受益終生。
我們都有過這樣的體驗:無論讀書的時候,還是聆聽別人的講演、談話的時候,經常會被一句話感動。
這句話,有時像炎炎盛夏里的一陣涼風,讓身心舒暢起來,有時像一道閃電劃破黑色的夜空,讓世界明亮起來。
這句話,往往就是我們自己苦苦思索而未得的話。因此,當它突然出現時,不僅富於智慧,而且更覺親切,讓我們不僅喜聞其言,更讓我們樂意如此行動。
所以,當源創圖書出版人吳法源兄讓我選編一本教育名言集的時候,我不假思索就答應了。由於個人的眼光、視野、經歷都有所局限,所以,我決定利用現代媒體的力量,汲取大家的智慧一起來選。
2011年10月10日,我在騰訊微博、新浪微博、人民網微博和教育線上網站等媒體發出了徵集“教師最喜歡的教育名言”的啟事:“古今中外,關於教育有許多‘名言’,它們或深刻、或雋永、或樸素、或優美,無不散發出智慧的光芒。讓你記憶最深刻、最能打動你的是哪一條呢?”
這個活動得到了教師們的熱烈回響。許多老師通過微博、網站和信箱,為我們提供了他們最喜歡的教育名言。
遺憾的是,雖然參與者眾,但重複的多,無論數量還是質量,都遠遠沒有達到我的要求。我想,這恰恰也說明選編這本書的價值。於是整個元旦和春節假期,我調動了自己的平日積累,查閱了儘可能多的資料,增補完善了一半以上的內容,完成了這本小書。
這本書在選擇和編排中,儘可能把握了這樣幾條原則:
第一,內容為王,不一定選名家,但一定選名言,以打動人為前提。本書里的一些名言出自優秀的普通老師,他們與大家名家還有不少距離,但這些感悟本身非常精彩,對一線老師也特別有用。
第二,除孔子、蘇霍姆林斯基等公認的大家與《學記》等少數名篇外,同一作者只選最具影響的名言,儘可能讓教師欣賞到更多樣多元的智者之聲。
第三,編排時,不刻意按照學科體系,而是從學校生活的維度,把內容大致分為教育、學校、教師、德育、教學、藝體、閱讀、家教等,便於查閱。閱讀時,既可根據工作需要查閱,也可以採取“風吹哪頁讀哪條”的辦法,隨意閱讀。
名言如星,以智慧之光為人引路。教師如星,以生命之光孜孜育人。親愛的朋友,讓我們一起走進這些教育名言,用這些星光不斷照亮自己的教育之旅吧。當我們用這些語言不斷擦亮自己的行動,執著前行活出美好,我們普通的生命,也會在教育的星空中閃耀!
朱永新
2013年2月10日於北京滴石齋

書摘

教育的本質意味著:一棵樹搖動另一棵樹,一朵雲推動另一朵雲,一個靈魂喚醒另一個靈魂。
——【德】卡爾·雅斯貝斯
教育不是鐵器的敲打,而是水的載歌載舞。
——【印度】拉賓德拉納特·泰戈爾
教育不是注滿一桶水,而是點燃一把火。
——【愛爾蘭】威廉·葉芝
每關閉一所學校,就得多造一座監獄。
——【美國】馬克·吐溫
教育人是藝術中的藝術,因為人是一切生物之中最複雜、最神秘的。
——【捷克】揚·夸美紐斯
現在中國沒有完全發展起來,一個重要原因是沒有一所大學能夠按照培養科學技術發明創造人才的模式去辦學,沒有自己獨特的創新的東西,老是“冒”不出傑出人才。這是很大的問題。
—— 錢學森
今天的孩子將會成為一個什麼樣的人,起決定性作用的是他的童年如何度過。童年時期由誰攜手帶路,周圍世界的哪些東西進去了他的頭腦和心靈。
—— 豐子愷

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