《改革開放30年中國教育重大理論成果》是2008年教育科學出版社出版的圖書，作者是改革開放以來的教育發展歷史性成就和基本經驗研究課題組。
基本介紹
- 書名：改革開放30年中國教育重大理論成果
- 作者：改革開放以來的教育發展歷史性成就和基本經驗研究課題組 編
- ISBN： 9787504142290
- 出版社： 教育科學出版社
基本信息,內容簡介,
基本信息
作 者： 改革開放以來的教育9787504142290發展歷史性成就和基本經驗研究課題組 編
出 版 社： 教育科學出版社
ISBN：
出版時間： 2008-09-01
版 次： 1
頁 數： 295
裝 幀： 平裝
開 本： 16開
所屬分類： 圖書>社會科學>社會科學理論
內容簡介
《改革開放30年中國教育重大理論成果》提煉了充分反映改革開放30年來教育思想觀念取得突破性進展的18個重大理論成果。全書遵循歷史邏輯，回溯思想歷程，梳理和總結了中國特色社會主義教育理論的發展脈絡、核心思想和基本內涵，揭示了教育理論創新與教育政策變化的互動關係。全書堅持思想性、學術性和歷史性相統，視野開闊，資料翔實，文獻豐富，並配以歷史圖片，是一部重要的教育理論讀物和思想讀物，值得廣大教育工作者特別是教育理論工作者閱讀。
