收藏四季

《收藏四季》是由上海木偶劇團為聽障兒童創排的一部木偶劇。2026年1月29日,該劇於上海仙樂斯木偶劇場由上海市第四聾校的學生完成演出,作為上海木偶劇團與該校“偶遇·育”共建項目的結項匯演。

該劇是劇團與聽障兒童的一次深度共創,歷時近一年打磨。創作過程中,劇團通過工作坊與孩子們互動,將他們對於四季的感受融入“聰聰”與“敏敏”兩個木偶角色的故事中。劇團為孩子們設計了更易操控、視覺特徵鮮明的木偶,並通過肢體示範、手勢引導等方式進行排演指導。最終,全校學生均參與演出,完成了此次匯演。

基本介紹

  • 中文名:收藏四季
  • 演出地點:上海仙樂斯木偶劇場
  • 類型:木偶劇
  • 演出時間:2026年1月29日
創作背景,劇目內容,製作特色,社會反響,

創作背景

《收藏四季》是由上海木偶劇團為聽障兒童創排的木偶劇,是劇團與上海市第四聾校持續近一年的“偶遇·育”共建項目的成果,於2026年01月29日在仙樂斯木偶劇場首演。劇團以工作坊形式與孩子們互動,將他們對於四季變換的感受凝結為“聰聰”與“敏敏”兩個木偶角色,並設計了更易操控、視覺特徵鮮明的木偶造型。通過數次排演指導,最終實現了全校學生的全員參與。上海市第四聾校校長章蘇妮表示,偶戲為孩子們打開了一扇全新的成長之門。

劇目內容

木偶劇《收藏四季》是上海木偶劇團為聽障兒童創排的作品,該劇以“聰聰”和“敏敏”兩個木偶角色為核心,故事主題聚焦於四季變換,源自聽障孩子們對於季節更替的細膩感受。

製作特色

該劇在創作過程中採用了工作坊形式與聽障兒童緊密互動,傾聽其心聲;在木偶設計上,主創團隊設計了更易操控、視覺特徵鮮明的造型,便於孩子們通過簡單的木偶肢體動作進行情感表達;在排演指導中,團隊則利用肢體示範、手勢引導等方式,耐心陪伴孩子們熟悉操控與理解劇目情感。

社會反響

2026年1月29日,該劇於仙樂斯木偶劇場進行匯演,並實現了上海市第四聾校全校同學的全員參與,每個孩子都克服挑戰,成為了聚光燈下的主角。上海市第四聾校校長章蘇妮評價道:“一年來,偶戲為孩子們打開了一扇全新的成長之門,為他們搭建起了一座展現自我的橋樑。”

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