撫順市第一中學(撫順一中)

撫順市第一中學

撫順一中一般指本詞條

撫順市第一中學,始建於1953年,1978年被定為遼寧省首批重點中學,2003年被評為遼寧省示範性普通高中。遼寧省重點高中協作校之一。2011年被評為中國百強中學。2013年獲全國五四紅旗團委榮譽稱號。2015年再次被評為全國百強中學。由郭沫若先生親自題寫校名。學校現有48個教學班,2688名學生。有213名教職工,其中有省特級教師3人,高級教師79人,中級教師55人,中級以上職稱教師占教師總數的75%,具有研究生學歷的教師占40%以上,50餘名國家、省、市級骨幹教師分布在各個學科。學校高考成績卓越,出過2位遼寧省高考狀元,成績一直處於全市一流水平。

基本介紹

  • 中文名:撫順市第一中學
  • 簡稱:撫順一中
  • 校訓:嚴謹務實,爭創一流
  • 創辦時間:1953年
  • 類別:普通中學
  • 現任校長:王森
  • 知名校友:張樹新、宋雨桂、姜豐、胡文彬
  • 所屬地區:遼寧撫順
  • 主要院系:高一、高二、高三教學
  • 主要獎項:遼寧省首批重點中學、中國百強中學、省級示範性高級中學
  • 官網:http://www.lnfsyz.com/
學校簡介,發展歷史,學校建制,辦學特點,辦學成果,學生成績,學校名師,師資力量,學校章程,學校榮譽,乘車路線,學校領導,

學校簡介

撫順市第一中學,始建於1953年,1978年被定為遼寧省首批重點中學,2003年被評為遼寧省示範性普通高中。遼寧省重點高中協作校之一。2011年被評為中國百強中學。2013年獲全國五四紅旗團委榮譽稱號。由郭沫若先生親自題寫校名。學校現有48個教學班,2688名學生。有213名教職工,其中有省特級教師3人,高級教師79人,中級教師55人,中級以上職稱教師占教師總數的75%,具有研究生學歷的40餘人,研究生進修班結業的教師占40%以上,50餘名國家、省、市級骨幹教師分布在各個學科。學校高考成績卓越,出過2位遼寧省高考狀元,成績一直處於全市一流水平。1979年學校高考成績位居全省第一名。1960年,1992年孔憲志,錢琦均是遼寧省高考狀元。自1976年恢復高考以來,學校出過近20餘位省市高考狀元。

發展歷史

郭沫若先生題寫校名的撫順一中創建於1953年,當時學校只是初級中學。1956年學校由國中變為完全中學,1983年學校變為獨立高中。1978年被確定為遼寧省首批辦好的重點中學,2003年被評為遼寧省示範性高中。55年來,從這座知識的殿堂、求學的聖地走出的莘莘學子,遍布祖國大江南北和海外各地,許許多多畢業生成為祖國建設的棟樑之材。
五十年來,學校全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育,辦學質量和辦學效益名列撫順市前茅,成為省內影響力大、知名度高的優質高中。學校先後培養出著名畫家宋雨桂,紅學專家、電視連續劇《紅樓夢》監製胡文彬,中國信息高速公路創始人張樹新中央電視台正大綜藝》、《文化視點》節目主持人姜豐等一大批優秀畢業生。近幾年來,在學苗不是一流的情況下,高考成績連創全市一流水平,一本院校和本科以上院校錄取率連續三年位居全市第一,學校被市教育局授予“質量優勝學校”稱號。近幾年來在全國奧林匹克競賽和科技創新大賽中,我校韓勤等十餘名同學獲國家二等獎、省一等獎,分別被清華大學、北京大學、浙江大學、復旦大學·南開大學等著名高校錄取。近十多年來,先後有近50名學生考入清華大學北京大學,先後有14名學生獲文、理科遼寧省及撫順市的高考狀元。榮獲國家211,985工程部分高校自主選拔錄取“校長實名推薦名額”。

學校建制

學校現有48個教學班,近2700名學生,213名教職工,其中有特級教師3人,高級教師79人。
校徽及郭沫若題寫的校名校徽及郭沫若題寫的校名
撫順一中實行滾動制分班管理(每個年部的15、16班為實驗班),一般情況下每學期滾動一次,綜合排名進入年部前列的同學將有機會進入實驗班學習。
學校擁有一流的辦學環境和條件。遼寧石油化工大學、順華能源學院、煤炭科學研究總院撫順分院雷鋒紀念館等單位與學校相鄰。學校占地43000平方米,建築面積37118平方米。教學樓、實驗樓、信息樓、體育館、學生宿舍、教工宿舍、學生食堂、高標準400米塑膠跑道、綠色人造草坪足球場、塑膠籃球場、排球場、網球場、桌球館、體操房以及學生綠色網咖等教育教學和健身活動設施一應俱全。多網合一的校園網、數位化多媒體教學手段進入每個教室、辦公室。400多台微機、15萬冊館藏圖書,生均微機和圖書占有量居省內示範性高中前茅。優良的教育設施為學生成才和發展提供了可靠保證。學校設定辦公室、教務處、德育處、總務處、信息中心、團委六個職能部門。現有48個教學班,近2700名學生,213名教職工,其中有特級教師3人,高級教師79人,中級職稱以上教師占75%,具有研究生學歷的教師占40%。50多名國家、省、市級骨幹教師分布在各個學科,教師隊伍堪稱全市一流。有享受國務院特殊津貼專家、全國教育系統先進工作者、全國優秀教師、省市優秀教師、優秀班主任、市模範教育工作者等40餘人,構成了學校優質教育資源中的中堅力量。
教學樓教學樓

辦學特點

學校先後獲得省先進集體,省文明單位,省德育先進校,全國中學貫徹《中學體育工作條例》優秀學校,全國中學生體育後備人才試點學校,省教示範校,市先進集體,市德育示範校等榮
譽稱號。學校已發展成為文化氛圍濃重,管理科學,設施完善,成績顯著的現代化優質高中。
學校始終以嚴格、科學的管理治校,以嚴謹、務實和先進理念辦學,堅持用雷鋒精神建校育人,贏得了全市各界及學生、家長的普遍讚譽和信任,成為文化氛圍濃重、管理科學、設施完善、成績顯著的現代化優質高中,成為社會滿意、家長放心、學生嚮往、不斷創新的一所名校。學校先後獲得省先進集體、省文明學校、省德育先進學校、全國中學貫徹《中學體育工作條例》優秀學校、全國中學生體育後備人才試點學校、省電教示範學校、市先進集體、市德育示範校、市思想政治工作先進單位等榮譽稱號。
辦學理念
以人為本,以學生髮展為本,充分挖掘學生潛能,全面育人,為學生的全面發展和終身發展奠定基礎,培養學生個性特長和創新精神,造就“四有”人才。
辦學特色
注重學生全面發展,培養學生的個性特長。在學苗不是一流的情況下,學校教育質量連續多年位居同類學校一流水平。以最小的辦學成本,創造出最大的辦學效益。
辦學目標
社會滿意,家長放心,學生嚮往,不斷創新和現代化、有特色的一流學校。
校風
團結、奮進、務實、創新
教風
敬業、嚴謹、善誘、精深
學風
勤奮、多思、互助、求是

辦學成果

(一)教育質量穩步提高
50多年來,先後培養出近兩萬名畢業生,他們中許多人已成為祖國社會主義現代化建設的棟樑之才,成為各個行業的骨幹。如著名畫家宋雨桂紅學專家胡文彬、中國信息高速公路創始人張樹新、撫順市城市規劃局局長白英,當年亞洲大專辯論會上為中國贏得榮譽的第一辯手姜豐等就是歷屆畢業生中的優秀代表。通過奧林匹克賽和全國青少年科技小發明競賽,一大批學生獲獎,10餘名學生被保送到清華大學、北京大學、同濟大學南開大學等名牌高校。在學苗不是一流的情況下,先後培養出14名省、市高考狀元,連續4年高考600分以上和被一批本科錄取及本科以上升學率鈞居全市一流水平,2006年被評為撫順市教學質量優勝單位。
(二)規模擴大、辦學條件明顯改善
建校初期,學校僅有一棟3400平方米的教學樓,上個世紀80年代末期,也僅有18個班的規模,如今已達48個班規模,擁有兩棟教學樓、實驗樓、信息樓、體育館、學生宿舍、食堂等基礎設施,建築面積達34118平方米。學校籌措資金3000餘萬元,新建了一棟10788平方米的2號教學樓;改造了體育館、運動場和全部8個實驗室;建成數位化多媒體校園網、語音室、微機室、學生電子閱覽室,全校教師可以在任何一個辦公室和教室,通過網際網路查閱、下載資料,進行多媒體教學,實現了教學手段的現代化;學校圖書館藏書達12萬餘冊。2007年,學校計畫進行校園塑膠場地建設和實驗樓整體改造,校園的綠化、美化、硬化、校園文化設施建設均達到全市甚至全省一流水平。

學生成績

(近些年來,在學苗不是一流的情況下。全校一本上線率50%以上)
2016年高考之中,全校一本二本上線率100%,位列撫順市第一名,遠超撫順市其他省重點高中一本二本升學率水平。
排行
名稱
一本二本升學率
1
撫順一中
100%
2
撫順十中
91.85%
3
撫順二中
88.32%
4
撫順十二中
75.53%
5
四方台高中
33.74%
2015年高考之中,理科黃雲帆同學以694分高分在理工科排名遼寧省第五,考入清華大學王牌專業錢學森力 學實驗班,數學單科成績150分滿分,全省單科狀元。
文科祝媚兒同學以634分高分榮獲撫順市文科狀元
2014年高考之中,全校600多人參加高考,其中65人過600分,
2013年高考之中,理科苗玉麒同學以680分高分考入北京大學醫學部,一本上線率50%以上。高三學生王 聞雙和王光 睿分別被南開大學和浙江大學特招預錄取。王聞雙被南開大學中文系錄取,王 光睿被浙江大學理科實驗班錄取。
2012年高考之中,理科林丹彤同學考入清華大學王牌專業水利工程系。
2011年高考之中,理科欒福軍同學考入清華大學。數學單科149分,全市單科狀元。

學校名師

馮春和級別:中學政治特級教師
職務:撫順一中校長
社會兼職:撫順市中國小教師高級職務評審委員會評審
撫順市第八屆黨代會代表、市第十三屆、第十四屆人大代表
市人大教科文衛委員會委員
主要榮譽:全國勞動模範
全國教育系統先進工作者(享受國務院特殊津貼專家)
遼寧省基礎教育領域專家型名校長
遼寧省“十五”期間中學骨幹校長
遼寧省名校長
遼寧省“五一”勞動模範獎章
撫順市優秀校長
撫順市優秀共產黨員
撫順市模範教育工作者
撫順市特等勞動模範
科研與論文:先後主持並參與了國家教育部、遼寧省“九五”、“十五”、“十一五”期間的多項重點課題研 究,撰寫的論文多次獲得省級、部級(國家級)科研成果一等獎。
張昕:級別:中學生物高級教師
職務:曾任撫順一中生物學科教研組長,年級備課組長。撫順一中理科實驗班科任教師。
社會兼職:遼寧省示範性重點高中命題組成員(生物學科)
撫順市高中教學研究生物科中心組成員
撫順市高中教材選用委員會委員
撫順市教師進修學院高中研訓部生物兼職教研員(連任兩屆)
主要榮譽:國家級骨幹教師
國家級優秀科研論文
東北三省評優課一等獎
東三省觀摩課一等獎
遼寧省評優課一等獎
遼寧省生物學科奧林匹克競賽優秀指導教師
撫順市優秀觀摩課
撫順市骨幹教師
撫順市“百花獎”教師
撫順市中學生物學科教學基本功二等獎
科研與論文:1* 2001年參與《高中生物學科創設課堂教學情境的探討》科研課題,評為國家級“優秀科研 文”
2* 代表遼寧省參加了“第三屆國際教師教育教學研究學術研討會”,所撰寫的《語言藝術的情 境創設在生物教學中的套用》一文被選錄,並發表在“中國教師教育網上。
3*在全市高中生物會考研討會上,做“生物會考對策經驗介紹”。
4* 所指導的學生6人在省中學生物競賽中獲一、二、三等獎。
盧奕玲:級別:中學物理特級教師
職務:撫順一中物理教研組組長,撫順一中理科實驗班班主任和科任教師。
社會兼職:撫順市教師進修學院物理學科中心組成員、兼職教研員
撫順市自然科學青年學科帶頭人
主要榮譽:遼寧省骨幹教師
國家級“百千萬層次人才工程”人選
遼寧省“百千萬層次人才工程”人選
撫順市模範教師(享受撫順市市政府特殊津貼)
撫順市優秀教師
撫順市名師
撫順市“教學百花獎”百名優秀教師
撫順市高中物理學科名師工作室主持人
撫順市中國小推進素質教育拔尖人才
撫順市“三八”紅旗手
科研與論文:在國家級刊物上發表教育教學論文9篇,擔當主持完成省級課題《建構主義理念下中學 物理課堂教學研究》,標兵稱號,教育論文《高考複習幾多愁,我自從容迎刃解》被收入紅 旗出版社2010年出版的《走進中華名校系列叢書之十———甘泉》。獨立撰寫38萬字教學 專著《高中物理教與學—精簡教案》,合作出版教學著作五部.。多年來一直擔任的一線教學 工作,成績十分優秀,教出數位清華,北大等名校學生。
孫秋艷:級別:中學語文高級教師
職務:撫順一中語文教研組組長,高三備課組組長。撫順一中理科實驗班科任教師和班主任。
曾任撫順一中團委書記。
社會兼職:遼寧省中級職稱評審
遼寧省重點高中協作校語文學科評優課評審
撫順市中高級職稱評審
主要榮譽:全國葉聖陶杯新作文大賽優秀指導獎教師
國家級優秀論文
遼寧省科研成果二等獎
撫順市骨幹教師(“十·五”、“十一·五”、“十二·五”,蟬聯三屆骨幹教師)
撫順市模範班主任
撫順市優秀共產黨員
撫順市優秀班主任
撫順市優秀青年教師
撫順市教育局“兩級聯創、六崗評優”優秀教師
撫順市首屆班主任工作技能大賽中獲個人優勝獎
撫順市優秀課和撫順市優秀活動課
撫順市第二屆漢字聽寫大賽優秀指導教師
校首席名師
科研與論文:參與國家級“全國個性化作文實驗研究”課題研究並結業獲獎,在國家級期刊《中國中等教育論文集》和《教育改革論文彙編》上發表論文2篇。參與省級“快速作文法實驗研究”課題研究結業並獲獎,2006年1月主持研究《 職業諮詢理論與實踐研究——中學生升學與擇業指導研究》課題並承擔了《高中生考前心理調試研究》科研任務 ,並獲得省“十五”教育科學優秀成果二等獎 。2010年參與“課程改革背景下的魏書生教育思想研究”課題研究並經遼寧省基礎教育考研培訓中心評審後準予結題,科研能力突出,所教班級多次被評為市級三好班級和先進團支部,多次在全市班主任骨幹培訓班做經驗交流。有22篇論文在國家、省、市的評比中獲獎、或發表。多年來一直擔任學校實驗班和班主任的一線教學工作,成績十分優秀,教出張昊元,苗玉麒等數位清華,北大等名校學生。
王悅:級別:中學數學高級教師
職務:撫順一中數學年級備課組長,撫順一中理科實驗班科任教師。
社會兼職:曾任全國卷高考數學學科命題組成員
撫順市高中數學中、高級職稱評審
主要榮譽:全國中學生奧林匹克數學競賽優秀指導教師
東北三省論文一等獎
遼寧省優秀課
遼寧省論文一等獎
撫順市骨幹教師
撫順市優秀觀摩課
撫順市優秀課例
撫順市優秀共產黨員
科研與論文:參與2010年全國卷數學科高考命題工作,並在2012年撰寫遼寧省數學科高考考綱,多次參與遼寧省高考及地區信息測試命題工作,2006年論文《數學課程教學展開策略》發表於遼寧師範大學出版社出版的《科學與人文》一書中,近年以來指導的學生參加五人獲得省二等獎及以上,2010年優秀課例《橢圓的標準方程教學設計》收錄於撫順市中國小教師培訓成果系列叢書。教育論文《用愛呵護心靈,用心傳遞信任》被收入紅旗出版社出版的《走進中華名校系列叢書之十———心燈》中。多年來一直擔任學校實驗班的一線教學工作,成績十分優秀,教出苗玉麒欒福軍等數位清華,北大名校學生。
宋濟鑾:級別:中學語文高級教師
職務:撫順一中教導處副主任,撫順一中理科實驗班科任教師和班主任。
社會兼職:撫順市中、高級職稱評審
主要榮譽:遼寧省骨幹教師
遼寧省科研骨幹
遼寧省評優課一等獎
撫順市骨幹教師
撫順市研究型名師
撫順市優秀教師
撫順市優秀課
撫順市首屆班主任基本功大賽優勝個人
撫順市首屆“好而特”杯青年教師基本功大賽優秀教師
撫順市優秀青年教師
科研與論文:2008年所帶班級被評為撫順市三好班級,2000年以來《我的興趣作文教學》等四篇論文發表在省級刊物上,教育論文《師如春泥——宏志班管理經驗點滴談》被收入紅旗出版社出版的《走進中華名校系列叢書之十———心燈》中。參加市級課題《快速作文實驗法研究》和省級課題《高中生考前心理調試》。多年來一直擔任學校實驗班和班主任的一線教學工作,成績優秀.
崔麗娟:中學歷史高級教師,市級骨幹教師。東三省中學歷史研討會論文一等獎《淺談新課改下的歷史教學》,東三省優秀科研課題《高中歷史探究式教學研究》一等獎,遼寧省高中歷史評優課一等獎,撫順市中國小教師高級職務評審委員會評審。市級優秀觀摩課,撫順市優秀班主任,2012年11月遼寧省教育科學“十二五”課題論文評比一等獎《淺談班主任如何科學指導親職教育》,2009年被評為撫順市優秀教師,2010年所帶班級被評為撫順市三好班級。1999年承擔中央教科所重點課題《基礎教育歷史課程改革》,通過驗收;所主持的市級課題《高中歷史探究式教學研究》通過驗收,順利結題;所參與的省課題《中學歷史教師創造性教學研究》經省級驗收合格。2003年上公開課《紅軍的戰略轉移》獲東三省優秀課一等獎;2009年上公開課《夏周制度與西周封建》獲遼寧省優秀課一等獎。2009年論文《淺談研究性學習與高中歷史教學的整合》在東三省第六屆年會上獲一等獎,2011年論文《淺談新課改下的歷史教學》在東三省中學歷史研討會上獲一等獎,教育論文《十年風雨,樂而忘憂》被收入紅旗出版社2010年出版的《走進中華名校系列叢書之十——心燈》。遼寧省教育科學“十一五”課題課件評比二等獎《北美大陸的新體制》,遼寧省教育科學“十一五”課題教學案例評比二等獎《英國的制度創新》,2013年5月遼寧省高中歷史教學研討會,指導的《農耕時代的手工業》一課一等獎,2013年5月遼寧省高中歷史教學研討會,論文《高中歷史導學案設計的探索》一等獎。所教學生錢姝楠同學榮獲2002年高考撫順市文科狀元。
特級教師:馮春和,盧奕玲,袁振文等。
國家級骨幹教師:張昕,張東風等。
省級骨幹教師:焦傑,宋濟鑾,盧奕玲,于斌,許成,敖沙白等。
市級骨幹教師:孫秋艷,袁振文,朱平,金春梅,王寶,王悅,付利中,房曉南,姜義國,姚成飛,佟麗薪,郝紅,翟宇實,唐英柱,周鐵麗,崔雪峰,宋楊,崔麗娟,張宏利,張庭威,唐麗,包鳳玲,梁鴻燕,焦傑,宋濟鑾,盧奕玲,于斌,許成,敖沙白等40餘位教師。

師資力量

學校現有教學班48個,學生近2700人。教職工213人,其中教師186人,特級教師3人,高級教師79人。國家級骨幹教師3人,省級骨幹教師6人,市級骨幹教師40人,市教育學院兼職教研員6人,40%人有碩士學位,學校教師均畢業於北京師範大學,華東師範大學,東北師範大學,大連理工大學,南開大學。東北大學,遼寧師範大學等著名高校。學校有國家級,省級五一勞動模範,有享受國務院特殊津貼專家、全國教育系統先進工作者、全國優秀教師、省市優秀教師、優秀班主任、市模範教育工作者等40餘人,構成了學校優質教育資源中的中堅力量。教師隊伍堪稱全市一流。

學校章程

第一章 總綱
第一條 為全面加強學校管理,依法治校,依法治教,實現內涵發展,特色辦學,依據《中華人民共和國教育法》第三章第二十六條的規定和市教育局有關通知精神,特制定本章程。
第二條 學校名稱為撫順市第一中學,校址是撫順市望花區望花大街2段1號。
第三條 學校性質為全民所有制事業單位、省示範性普通高中,隸屬於撫順市教育局,學校級格為正縣級。
第四條 學校辦學規模為48個教學班,教職工編制數215人。
第五條 學校辦學理念:以人為本,以學生髮展為本,充分挖掘學生的潛能,全面育人,為學生的全面發展和終身發展奠定基礎,培養學生的個性特長和創新精神,造就“四有”人才。
第六條 學校精神:嚴謹務實,爭創一流。校風:團結、奮進、務實、創新。教風:敬業、嚴謹、善誘、精深。學風:勤奮、多思、互助、求是。
第七條 學校的辦學目標:創社會滿意,家長放心,學生嚮往,不斷創新和現代化、有特色的一流學校。
第二章 管理體制
第八條 校長是學校的法人代表,對外代表學校,對內全面負責學校工作。根據原國家教委頒布的《全國中國小校長任職條件和崗位要求》,校長在學校的行政管理工作中具有最高的決策權和指揮權,並依法實行校長負責制。
第九條 決策機構
1、校長辦公會是學校最高決策機構。校長辦公會由校長主持,其成員有:校長、書記、副校長、工會主席。凡屬學校改革、建設和發展等重大事項,均由校長辦公會討論,決策。
2、校長辦公擴大會是學校二級決策機構。校長辦公擴大會由校長主持,其成員有學校黨政班子及全體中層幹部。校長辦公擴大會主要是研究落實校長辦公會的決定及校長提交的有關事項。校長因故不能出席會議時,由校長指派副校長主持會議,會後由副校長向校長匯報會議情況。
校長在兩級決策中行使最後決定權。
第十條 執行機構
1、黨政辦公室。負責協助黨政領導處理學校日常事務,上下溝通協調,傳遞領導意見和要求,督促各部門對學校各項決策的執行和落實,確保學校工作的順暢運轉。
2、德育處。負責協助校長全面貫徹黨的教育方針,按教育規律做好德育工作,提高學生綜合素質。對上,向校長提供教育諮詢意見和建議;對下,負責將學校的決策付諸實施,抓好班主任培訓和考核,負責學生日常管理。
3、教務處。負責協助校長進行教學管理,督促各教研組和全體教師認真執行學校有關教學方面的決策,落實教學常規,執行學期教學計畫,組織教科研活動,搞好教師業務培訓及考核工作,做好教學輔助部門的管理。
4、總務處。負責協助校長抓好總務後勤工作。使學校的財力、物力更好地為教育教學和師生服務,搞好校園的美化、綠化、硬化和保潔工作,抓好學校安全保衛工作和宿舍、食堂的管理工作。
5、信息中心。負責向校長傳遞最新的教育教學信息,做好學生和教師信息技術教育和培訓,負責學校圖書館和校園的網路建設、維護及管理,確保校園網路安全及現代化教學工作的正常運轉。
第十一條 監督機構
1、學校黨委。學校黨委對校長和學校行政工作起保證監督作用,確保黨的各項方針政策在學校得以貫徹執行,把握學校正確的辦學方向。
2、教工代表大會。教代會是教職工行使民主管理的權力機構,接受學校黨委的領導。教代會每學期召開一次。聽取、審議學校的工作計畫報告、財務報告和學校重大決策,監督校長和學校行政領導工作,提出意見和建議。教代會閉會期間由工會委員會行使教代會職權。
3、工會。協助黨委做好教職工的思想政治工作。參與學校的民主管理,負責收集、整理教工代表的提案、意見和建議,組織召開教工代表大會。
4、學生會、家長委員會。參與學校的民主管理,代表學生和家長,行使監督權力。
第三章 教育教學管理
第十二條 認真貫徹《中共中央關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、《中共中央關於公民職業道德建設實施綱要》、《中國小德育工作規程》和《中國小德育大綱》,堅持形式多樣的思想政治教育,實施和諧德育、全員德育,建立學校、社會、家庭三位一體的德育工作網路,全方位提升學生素質。
第十三條 加強學校德育工作隊伍建設,培養一批師德高尚、業務精良的班主任隊伍,充分發揮班主任在學校德育工作中的主力軍作用,全面提高學校德育工作水平。
第十四條 學生在校統一著裝校服,佩戴校徽,規範髮型,禁止佩戴各種飾物,在校期間禁止攜帶手機,嚴格執行《撫順一中學生一日常規》,培養學生自我教育和自我約束能力。
第十五條 嚴格執行國家課程計畫、課程標準和學校教學計畫。全體教師要不斷學習,不斷更新教育思想、觀念,堅持“一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生”的理念,認真備課,上課,批改,輔導,按教學規律辦事。
第十六條 以課程標準為依據,以課程所倡導的理念為指導,以提高教學質量為目的,切實做好新課改工作。
第十七條 認真開展教育科研和教學研究,改進教學方法,提高教學質量。
第十八條 認真組織好期中和期末教學質量檢查和檢測,搞好學科質量分析,組織好月考、模擬高考等大型考試。
第十九條 加強學籍管理,健全學籍檔案,嚴格轉學、退學、休學、復學操作程式,按章辦事。
第四章 教職工管理
第二十條 學校堅持公開、平等、競爭、擇優的原則,實施全員聘任制,校長行使人事權。校長、黨委書記由市委組織部任命,副校長、工會主席由市教育局黨委任命。
第二十一條 中層幹部通過公開競聘、民主測評、組織考核、黨委討論決定、校長聘任產生,報市教育局組織部、市人事局備案。在廣泛聽取各方意見基礎上,教研組長、備課組長、任課教師由主管副校長提名,校長辦公會議討論通過,最後由校長聘任。各部門教輔人員根據崗位任職條件申報崗位,部門負責人考核,經校長辦公會議討論通過,由校長聘任。
第二十二條 學校制定《教職工考核方案》及《考核細則》,學期末由部門主任進行客觀、公正的量化考核,考核結果記錄在個人師德檔案和業務檔案中,做為評優、晉級、聘用的依據之一。
第二十三條 學校制定《教師和教育工作者獎懲條例》,對年度內本崗位工作成績突出者予以表彰獎勵,對違法違紀和教育教學工作失職、學生滿意率低的教職工,依照有關規定進行相應處理。
第二十四條 全校教師嚴格執行教育部《關於進一步加強和改進師德建設的意見》、教育部和全國教育工會《中國小教師職業道德規範》,提升自身師德修養,真正做到學高為師、身正為范,樹立良好的自身形象和社會形象。
第二十五條 學校教職工要遵守法律、法規及各項規章制度,自覺維護學校榮譽和利益。
第二十六條 學校保障教職工在工資、政策性補貼、醫療、養老保險等方面的待遇落實,依法保護教職工合法權益不受侵害。
第五章 經費來源
第二十七條 學校經費由市財政撥款、學校創收和社會各界捐資三部分組成。
第六章 財務管理
第二十八條 學校認真執行國家財經制度,按國家規定的項目收費,堅持收、支兩條線,定期向全校及社會公示,自覺接受民眾監督和有關部門檢查、審計。
第二十九條 學校財務支出由主管副校長、校長兩人審批,大額資金支出由校長辦公會議討論決定。
第三十條 學校建立物品採購、保管、使用和損壞賠償制度,強化校產管理工作。
第七章 附則
第三十一條 本章程經校長辦公會議討論同意,教工代表大會審議通過後執行。
第三十二條 本章程由校長辦公會負責解釋和修改。
一日常規
一、在校常規
(一)進校
1、按規定時間到校,不遲到,不曠課;因病、事不能到校時,要由家長向班主任老師請假,來不及請假時,事後予以補假。
2、在校期間統一穿校服。男生不留長髮,女生不留披肩發,男女生均不準染髮、燙髮,不留刀削髮;女生不化妝,不穿超短裙,男女生均不準佩戴首飾;禁止穿拖鞋進校。
3、不帶行動電話、小靈通等通訊工具入校,嚴禁在校內接打手機、小靈通及接、發簡訊。
4、早晨見到老師主動問候:“老師好!”或“老師早!”。
5、騎腳踏車的同學,校門前即下車,推車入校並將車存放指定地點。
6、進入走廊,慢步輕聲,右側通行;進教室用手輕輕開門,關門,輕放書包,自覺、安靜地進入學習狀態。
(二)上課
1、預備鈴響後,迅速、有序、安靜地進入教室就座,做好課前準備,等待老師上課。
2、上課鈴響後,老師宣布“上課!”,全體起立,老師先問“同學們好!”,學生回敬“老師好!”,老師說“請坐!”後,學生安靜坐好,開始上課。
3、因故遲到時,要輕敲門,說明情況並經老師允許後,再回到自己座位上學習。
4、因特殊情況不能上課或中途離開課堂,必須經任課老師批准後方可離開,不得逃課。
5、專心聽講,認真記筆記,不看與本堂課無關的書,不接話;積極、主動、大膽地回答老師提出的問題,發言聲音洪亮。
6、坐姿端正,堅持做到教學衛生要求的“三個一”,回答或提出問題時,要有禮貌地站好,發言結束時,經老師允許方可坐下。
7、不準吃東西、喝水,不亂竄座位,不做與學習無關的事,保持課堂肅靜。
8、如有客人或其他老師聽課,下課後要全體起立鼓掌,目送客人和老師離開,然後再出教室活動。
(三)課間(含間操、眼操)
1、下課鈴響,老師宣布下課後,一般應到室外、操場上散步或適當活動,禁止進行大運動量活動(如玩籃、足、排球等)。
2、在教室、走廊內,出入行走注意安全,互相禮讓,不擁擠;與客人、老師在走廊相遇,不搶行,主動請客人、老師先行;不大聲喧譁,打鬧,跑跳,吹口哨等。
3、值日生負責擦黑板,然後把老師講桌擦乾淨;不得隨意往走廊或樓下潑髒水,不隨地吐痰,不亂扔廢紙、果皮、塑膠包裝袋等雜物。
4、當教室光照條件達到教學衛生要求時,及時關燈,注意節電;使用飲用水、自來水時,注意節水;未經允許不準使用教工廁所。
5、無特殊情況,未經班主任批准,不得出校門。
6、間操鈴響後,每班可留兩名值日生負責清掃教室,其他同學一律到操場站隊(要求快、靜、齊)上操;做操時,要聽從指揮,認真、用力,達到鍛鍊目的;間操結束後,按學校要求的隊型、規定的路線,有秩序地列隊,步伐整齊地回到教室。
7、眼操鈴響後,按照規範,認真做眼保健操,此時段不允許看書、做題或藉機離開教室。
8、遇有惡劣天氣或特殊情況,聽從學校統一安排,否則不準不上間操或眼保健操。
(四)自習
1、按時進入教室坐好,無論有無老師在場,都要保持肅靜,不喧譁,不打鬧,不下地走動;研究問題時,要確保不影響他人學習。
2、認真預習,複習功課,獨立思考並按要求完成作業,不拖拉,不抄襲。
3、不看或不傳看與教學無直接關係的小說、報紙、雜誌,不玩掌上電腦或遊戲機,不使用MP3、MP4等,不伏在桌上睡覺。
4、上自習課時,不得隨意離開教室,如需要到老師辦公室或有急事,要經班長同意後方可離開。
(五)放學
1、放學鈴響後,立即收拾書包、物品,儘快離校,不得在教室逗留。
2、值日生負責關燈、關窗戶,教室門上鎖後再離開。
3、離開校門前,遇到老師應打招呼:“老師再見!”。
4、騎腳踏車的同學,要有秩序地推車出校門,不得在校內騎行;其他同學一律從校門出校,不得翻越圍牆。
(六)食宿
1、下課鈴響後,方可離開教室到食堂就餐;買飯排隊時,要自覺維護秩序,不擁擠,不加塞兒,不大聲喧譁;對待食堂工作人員要有禮貌。
2、在食堂就餐和自帶飯盒在教室吃飯的同學,要注意講究用餐衛生和節約糧食,不要把剩餘飯菜倒在水池或教室的撮子裡,應倒在指定的污物筒里;用餐後,餐具要洗刷乾淨存放。
3、住宿生按學校規定時間就寢,起床;因病、事不能回宿舍住宿時,必須事先向班主任和舍務老師請假,不準私自夜不歸宿。
4、遵守住宿管理有關規定。進入宿舍樓時,要慢步輕聲;熄燈鈴響後,不說話,不做影響他人休息的事情;自覺保持寢室衛生,做到物品擺放整齊有序。
二、校外常規
1、遵紀守法,遵守社會公德;不吸菸,不飲酒,不說髒話、粗話;不參加社會不法團伙,不與不三不四的人打交道,不打架鬥毆。
2、伸張正義,見義勇為,遇有違法犯罪情況,應及時報警。
3、參與健康、文明的娛樂活動,不看色情、兇殺、迷信的書刊、電視,不進舞廳、電子遊戲廳、錄像廳、檯球室等不適宜中學生活動的場所;嚴禁參加任何形式的賭博、封建迷信等活動。
4、走路、騎腳踏車要遵守交通規則,注意交通安全。
5、乘公共汽車時,要有秩序地先下後上,不擁擠搶上搶下;遇到老、弱、病、殘、孕,要主動讓座,尊老愛幼。

學校榮譽

內容稱號、頒發部門和頒發時間
2014年撫順市漢字聽寫大賽全市團體總分第二名。
2013年獲全國五四紅旗團委榮譽稱號。
2011年獲評中國百強中學
2009年度撫順市高考突出貢獻獎 撫順市教育局 2010年
2006年度撫順市安全生產 先進單位 撫順市人民政府 2007年
撫順市保密工作 先進集體 撫順市保密局 2007年
撫順市大課間體育活動 優秀學校 撫順市教育局 2007年
高中學生軍訓工作 先進單位 撫順市教育局 2007年
撫順市檔案管理 先進集體 撫順市檔案局 2006年
撫順市抗洪救災先進 先進集體 撫順市共青團團委 2006年
2004-2005年省普通高等學校 先進集體 省普通高校結業生就業 2006年
畢業生就業工作 工作領導小組及教育廳
撫順市第二屆青年教師基本功競賽 優秀組織獎 市教育局、團市委、市教師進修學院 2006年
撫順市教育局財務工作先進集體 先進集體 撫順市教育局財務工作先進集體 2006年
撫順市2005年"平安校園"先進學校 先進學校 撫順市教育局 2006年
市教育綜合治理 優秀單位 撫順市教育局 2006年
撫順市2006年高考 質量優勝獎 撫順市教育局 2006年
撫順市政府 先進集體 撫順市委、市政府 2005年
中國教育學會《學校管理機制 實驗學校 中國教育學會教育機制學校 2005年
實證研究》課題 管理機制實證研總課題材組
撫順市2005年招飛工作 招飛先進單位 撫順市招考委員會、市教育局 2005年
撫順教育系統離退休工作 先進單位 撫順市教育局 2005年
撫順市語言文字規範化 示範校 2005年
撫順教育系統關工委工作 先進單位 撫順市教育局 2005年
局直學生體檢工作 先進集體 撫順市教育局 2005年
撫順教育局團隊工作 先進集體 撫順市教育局團委 2005年
2005年第一屆全國青少年信息學
奧林匹克聯賽遼寧省賽區 優秀參賽學校 省青少年計算機教育研究會 2005年
撫順市級 先進團委 撫順市團市委 2005年
政史地生黨支部 先進黨支部 市教育局保持共產黨員先進性教育活動 2005年
依法建家活動 模範職工之家 市總工會 2004年
文明單位 撫順市委、市政府 2004年
全國教育網路系統 示範單位 全國教育網路系統建設工作委員會 2004年
撫順市保密工作 先進單位 撫順市保密局 2004年
撫順市高中學生軍訓工作 先進單位 撫順市教育局 2004年
撫順市中國小體質健康調研 先進單位 撫順市教育局 2004年
在2002年度撫順市發展校辦產業工作中 先進集體 撫順市教育局 2003年
德育示範校 撫順市教育局 2003年
思想政治工作 先進單位 中共撫順市政府、市委 2003年
先進黨委 中共撫順市教育局委員會 2003年
遼寧省中小學生田徑運動會男子組 第十一名 遼寧省教育廳 2003年
2001年至2003年招收空軍飛行員 先進單位 遼寧省招生考試辦公室瀋陽軍區空軍司令部 2003年
撫順市教育系統 先進單位 撫順市人民政府 2003年
全國教育網路系統 理事單位 教育部教育管理信息中心、中國教育發展網 2003年
黨的"十六大"三個代表重要思想及
〈黨政幹部任用條綱〉知識競賽 第三名 中共撫順市教育委員會 2003年
離退休工作 先進單位 撫順市教育局 2003年
全國青少年信息奧林匹克聯賽 優秀參賽校 2003年
遼寧省示範性高中 示範校 遼寧省教育廳遼教發[2003]168號 2003年
五四紅旗團委 共青團撫順市委員會 2002年
消防安全工作 先進單位 望花區人民政府 2002年
被評為2001年度撫順市發展校辦產業 先進集體 撫順市教育局 2002年
遼寧省雙語教學 實驗學校 遼寧省教育廳 2002年
遼寧省信息技術教育 實驗學校 遼寧省教育廳 2002年
市教育系統關心下一代工作 先進單位 中共撫順市教育委員會撫順市教育委員會 2001年
2000年招商引資工作 先進單位 中共撫順市教育委員會 2001年
被評為撫順市"九五"教育科研 優秀集體 撫順市教育科學規劃領導小組 2001年
被評為"九五"教育科研 先進集體 撫順市教育委員會撫順市教育科學規劃領導小組 2001年
先進黨支部 中共撫順市教育委員會 2001年
獲市教委離退休工作 先進單位 中共撫順市教育委員會撫順市教育委員會 2001年
規範化教導處 撫順市教育局 2001年
在1999年全國中學生英語能力競賽中 中國教育學會外語教學專業委員會
成績優異榮獲高一年級組 特等獎 國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心 2000年
在1999年全國中學生英語能力競賽中 中國教育學會外語教學專業委員會
成績優異榮獲高二年級組 特等獎 國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心 2000年
在1999年全國中學生英語能力競賽中 中國教育學會外語教學專業委員會
成績優異榮獲高二年級組 一等獎 國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心 2000年
被評為1998-1999年度信訪工作 先進單位 中共撫順市委員會、撫順市教育委員會 2000年
1999年度教育工會 先進職工之家 撫順市教育工會委員會 2000年
先進團支部 共青團撫順市教委 2000年
在NOI2000第六屆全國青少年信息 遼寧教育學院
<計算機>奧林匹克分區聯賽中 優秀參賽學校 遼寧省青少年計算機教育研究會 2000年
學雷鋒 先進學校 撫順市教育委員會 2000年
花園式單位 撫順市綠化委員會
依法建家 先進職工之家 撫順市總工會
綠化先進單位 撫順市綠化委員會
德育先進單位 撫順市人民政府

乘車路線

南線:乘15、25、37、40、54、55、58、83、87路到望花大街車站下車,北走300米。
北線:①乘40、80、85路、87路丹東路副線到二院車站下車,西走50米即是。
②乘103路到二院西門車站下車,南走100米即是。
③乘雷鋒號瀋撫城際公交1、2、3號線到石化大學站下車,東走300米即是。

學校領導

校長:馮春和 書記:張珉 工會主席:朱劍英 副校長:趙長江(教學) 張欽龍 康雙勝
教學主任:田美純 德育主任:張庭威 體衛主任:張東風 信息主任:石磊
總務主任:杜曉峰 辦公室主任:金春梅 團委書記:姜賀
語文教研組長:孫秋艷 數學教研組長:富春江
英語教研組長:焦傑 物理教研組長:盧亦玲
化學教研組長:崔雪峰 生物教研組長:宋揚
政治教研組長:唐麗 歷史教研組長:張宏利
地理教研組長:孟祥凱 體育教研組長:于斌

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