授筆要說

授筆要說

作者

韓方明,唐德宗貞元(785--805)年間書法理論家。關於他的生平已不可考,字跡也不流傳於世。他在《授筆要說》中曾自述說:“昔歲學書,專求筆法。貞元十五年受法於東海徐公璹,十七年受法於清河崔公邈,由來遠矣。”近人沈尹默在所著《歷代名家學書經驗談輯要釋義》中有專文解釋。

基本介紹

  • 中文名:授筆要說
  • 作者韓方明
  • 時期:唐德宗貞元年間
  • 特點:執筆在乎便穩,用筆在乎輕健
基本內容,原文選讀,

基本內容

韓方明,唐德宗貞元(785--805)年間書法理論家。關於他的生平已不可考,字跡也不流傳於世。他在《授筆要說》中曾自述說:“昔歲學書,專求筆法。貞元十五年受法於東海徐公璹,十七年受法於清河崔公邈,由來遠矣。”近人沈尹默在所著《歷代名家學書經驗談輯要釋義》中有專文解釋。

原文選讀

夫把筆有五種,大凡管長不過五六寸,貴用易便也。
第一執管。夫書之妙在於執管,既以雙指苞管,亦當五指共執,其要實指虛掌,鉤擫訐送,亦曰抵送,以備口傳手授之說也。世俗皆以單指苞之,則力不足而無神氣,每作一點畫,雖有解法,亦當使用不成。曰平腕雙苞。虛掌實指,妙無所加也。
第二扌族管,亦名拙管。謂五指共扌族其管末,吊筆急疾,無體之書,或起藁草用之。今世俗多用五指扌族管中,則全無筋骨,慎不可效也。
第三撮管。謂以五指撮其管末,惟大草書或書圖幛用之,亦與拙管同也。
第四握管。謂捻拳握管於掌中,懸腕以肘助力書之。或雲起自諸葛誕,倚柱書時,雷霹柱裂,書亦不輟。當用壯氣,率以此握管書之,非書家流所用也。後王僧虔用此法,蓋以異於人故,非本為也。近有張從申郎中拙然而為、實為此笑也。
第五搦管。謂從頭指至小指,以管於第一、二指節中搦之,亦是效握管,小異所為。有好異之輩,竊為流俗書圖幛用之,或以承凡淺,時提轉,甚為怪異、此又非書家之事也。
徐公曰:執筆於大指中節前,居動轉之際,以頭指齊中指,兼助為力、指自然實,掌自然虛。雖執之使齊,必須用之自在。今人皆置筆當節,礙其轉動,拳指塞掌,絕其力勢。況執之愈急,愈滯不通,縱用之規矩,無以施為也。
又曰:夫執筆在乎便穩,用筆在乎輕健,故輕則須沉,便則須澀,謂藏鋒也。不澀則險勁之狀無由而生也,太流則便成浮滑,浮滑則是為俗也。故每點畫須依筆法,然始稱書、乃同古人之跡,所為合於作者也。又曰:夫欲書先當想,看所書一紙之中是何詞句。言語多少,及紙色目,相稱以何等書令與書體相合,或真或行或草,與紙相當。然意在筆前,筆居心後、皆須存用筆法,想有難書之字,預於心中布置,然後下筆,自然容與徘徊,意態雄逸,不得臨時無法,任筆所成,則非謂能解也。

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