基本介紹
- 書名：成長閱讀：博愛博雅
- 作者：孫芳銘
- ISBN：9787305053689
- 頁數：180頁
- 出版社：南京大學出版社
- 裝幀：平裝
- 開本：16
圖書信息,作者簡介,內容簡介,目錄,
圖書信息
出版社: 南京大學出版社; 第1版 (2008年5月1日)
平裝: 180頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787305053689
條形碼: 9787305053689
尺寸: 24.8 x 16.6 x 1.4 cm
重量: 259 g
作者簡介
孫芳銘，南京市第一中學首席導師，江蘇省特級教師，首批名教師，南京師範大學文學院特聘教育碩士研究生導師。長期從事語文教學及研究。在現代文閱讀和語言套用教學方面的成就影響較大。多次應邀至全國各地講學或交流。編著甚豐。所編香港《中國文學》課本被香港教育署教材審定為甲等A級教材。先後被評為南京市優秀教師、學科帶頭人、全國優秀語文教師。現為江蘇省寫作學會、省青少年寫作研究會副會長。
內容簡介
《成長閱讀(第1輯):博愛博雅》（美文）是本美文集，在閱讀中成長，首先是尋找閱讀對象。尋找閱讀對象，其實就是尋找自己。要相信，在茫茫的書海中，肯定有適合自己的需要、與自己的生命素質發展有著親密的對應關係的書籍。我們要憑著發展自己的強烈願望，去找到這樣的書籍，並且孜孜不倦地閱讀，有的甚至要精讀、反覆讀。然後由此及彼，擴大成果。完全脫離個人成長需求和心理熱望去任意衝撞，或者整天泡在考試資料性質的書中，讀書就會因為失去對自身生命的濡染而變得毫無樂趣可言。
在閱讀中成長，就是在閱讀中塑造自己。我們每個人來到這個世界上，不管是自覺的還是不自覺的，總是按照自己、家長或社會的願望在塑造自己。現在不少青少年朋友熱衷於“休閒文化”“娛樂文化”，在聲、光、影的強刺激中消耗青春，這其實就是接受這種“文化”的塑造，使自己變得淺薄、浮躁、輕狂乃至迷茫。這樣的事例僅媒體披露的就不少了。這是多么可惜的事啊！我們應該樂於接受優秀書籍、高雅文化的塑造，從這些書籍里汲取思想、智慧，接受高尚思想情操的薰陶，提高自己的審美能力和鑑賞能力，豐富自己的語言，提高運用語言做交際的能力。為了塑造好自己，我們總應該閱讀那些高於自己而不是低於自己的東西，使閱讀的過程成為一種既親切又要花費一定的腦力的進取性活動的過程。這樣，閱讀的過程才能成為引導我們健康成長的過程，我們的生命素質、人生價值才能得到提升，而不至於“原地踏步”。
在閱讀中成長，是永無止境的。讀完一本書或者一套書，就像登上一座山峰，它的意義還在於發現更高的山峰，並引起繼續攀登的興趣和熱情。時代在前進，社會在發展，青少年朋友也在成長，因此我們要不斷推進閱讀的速度和廣度，適時地轉換閱讀的對象，不斷攀登新的高峰，達到人生的新境界。
我們編寫的這一套《成長閱讀》，就是要為青少年朋友在閱讀中成長助一臂之力。
目錄
母親柔似水
1.母親燈/周海亮
2.衣角的硬幣/宋歌
3.花邊餃子裡的母愛/肖復興
4.母親的禮物/月輕寒
5.身後的眼睛/曾平
6.愛的守候/方冠晴
7.你也有今天/塗碌
8.留碗母親洗/單國友
9.媽媽的墳墓/[韓]金河文蘇茉譯
父親重如山
10.父愛在我的名字里/金翔
11.父愛晝夜無眠/尤天晨
12.父親是一堵牆/任羽中
13.騎著腳踏車的父親/俞晴
14.這就是底價/達克·史翠克文高明譯
15.長大以後才明白/楊啟苑
16.父親/[日]芥川龍之介
17.父親的拐杖/駱明
18.最後的麥穗/劉志堅
親情甜如蜜
19.我喜歡咱們一起過/孫紅岩
20.守一個人，守一個家/劉墉
21.人間的最愛/姜夔
22.當愛已成習慣/劉認軍
23.世間最美的音樂/周海亮
24.我把媽媽當孩子/鈴帶玉
25.每月第一個禮拜五/迪茲文李孟譯
26.為母親多吃一碗飯/田野
27.父母創造的奇蹟/黃鳴
友情濃似酒
28.愛，澄澈如水/馬德
29.把朋友當作一個朋友/[美]安妮·麥克科蒂
30.難忘的親情/黃東成
31.愛無語/依雁
32.加長的公園椅子/菲亞特
33.我與兩個責任編輯/二月河
34.生命常常是如此之美/喬葉
35.紐約“大審”/[德]海因茨·利普曼
36.還原善意的本來模樣/祝洪林
師生如手足
37.憶我的老師管葉羽先生/冰心
38。我的啟蒙老師/張洪雷
39.離失敗者50米遠/彭亮
40.高低路面/包利民
41.謝謝你，曾經允許我不愛/劉繼榮
42。非洲的甘霖/張麗鈞
43.被老師讀作文的時候/畢淑敏
44.大師上課的開場白/陳魯民
鄉情美如詩
45.老家/孫犁
46.金色的“回”字/孫友田
47.口音/丁立梅
48；竹葉茶/李漢榮
49.從故鄉出發的雪/朱成玉
……
萬物是我友
心境寬似海
微笑是修養
上帝也愛我
