成都體育學院運動系

成都體育學院運動系始建於1986年。多年來,在國家體育總局、學院領導的關懷和支持下,在學院各系、處、科室的大力協助下,經過歷任系領導和全體教職工的共同努力下,在“解放思想,實事求是,不斷實踐,科學管理”思想的指導下,不斷探索,不斷實踐,銳意進取,開拓創新,在教學管理、訓練、科研、學生工作等方面取得了一定成績,積累了一定的成功經驗。“教、訓、科”管理機制基本走向良性循環的軌道。

基本介紹

  • 中文名:成都體育學院運動系
  • 類型:學校
成都體育學院運動系始建於1986年。多年來,在國家體育總局、學院領導的關懷和支持下,在學院各系、處、科室的大力協助下,經過歷任系領導和全體教職工的共同努力下,在“解放思想,實事求是,不斷實踐,科學管理”思想的指導下,不斷探索,不斷實踐,銳意進取,開拓創新,在教學管理、訓練、科研、學生工作等方面取得了一定成績,積累了一定的成功經驗。“教、訓、科”管理機制基本走向良性循環的軌道。
建系以來,全系教職工群策群力,經過多年的艱苦創業,有了一支較穩定的專修課教師和理論課教師隊伍,為國家培養了一批優秀的後備人才。1986年始建運動系,86—90年運動系與成教部合為一體。91年後實行了“訓練一條龍”的辦學模式,即運動系與競技體校兩塊牌子,一套班子,這一管理體制有效地緩解了優秀運動員的“讀”、“訓”矛盾,解決了競技體校與運動系訓練、升學、學籍管理等方面的銜接問題。為訓練體制改革摸索出了比較成功的經驗,這一摸索過程與改革實踐,對我們今天正在進行的體育教育改革仍具有十分重要的指導意義。成立了重競技教研室、武術教研室、運動訓練教研室、體育學教研室。隨著運動系地建設和發展,91年武術專業脫離,成立了武術系。94年重競技教研室與競技體校運動訓練研究室合併。2001年競技體校與運動系脫離,運動系的工作重心完全轉移到本科教學管理。成立了運動訓練學與運動心理學教研室、小球教研室、重競技教研室、藝術體操教研室。2003年成立藝術學教研室。2007年學院成立藝術系,藝術體操教研室和藝術學教研室劃入藝術系。
建系以來,該系在校生人數和辦學規模逐年擴大,從86年招生26人,增長到今年招生800餘人,在校生總人數從建系初期的212人擴大到現在的2000多人,為國家培養畢業生近2000人。有20%左右的學生走上教學崗位,其餘畢業生則擔任了教師和公務員等。在運動成績方面,多年以來,我系學生共獲得全國性比賽金牌90枚,亞洲級、世界級比賽獎牌24枚,為國家培養出運動健將50餘人,其中國際級健將4人,為國家隊輸送運動員60餘人。

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