成功大學電機資訊學院

成功大學電機資訊學院源自成立於1931年之電氣工程學系，經80年發展，承擔培育資訊、電子、電機、光電與電信方面之產業及研究界極為殷切之高科技人才需求的重任，產生一萬多位優秀系友，貢獻台灣經濟奇蹟的創造，為配合台灣電資產業的快速成長，因師生眾多且表現卓越，於2003年8月，由原工學院屬下相關係所正式成立成功大學電機資訊學院。電機資訊學院整合了約八十年歷史之「大電機學群」及「大資工學群」，積極於校內與各學院合作並於校外追求全球化的跨領域教育、學習、服務與研究。

基本介紹

• 中文名：成功大學電機資訊學院
• 隸屬：電機資訊學院

學院簡介

成功大學電機資訊學院源自成立於1931年之電氣工程學系，經80年發展，承擔培育資訊、電子、電機、光電與電信方面之產業及研究界極為殷切之高科技人才需求的重任，產生一萬多位優秀系友，貢獻台灣經濟奇蹟的創造，為配合台灣電資產業的快速成長，因師生眾多且表現卓越，於2003年8月，由原工學院屬下相關係所正式成立成功大學電機資訊學院。電機資訊學院整合了約八十年歷史之「大電機學群」及「大資工學群」，積極於校內與各學院合作並於校外追求全球化的跨領域教育、學習、服務與研究。
成大電機資訊領域於近幾年突飛猛進，努力向全世界前十名邁進。台灣高等教育評鑑中心於2011年公布「2011年世界大學科研論文質量」排名，在理工領域的10個學門中，成大電機排世界第十名、成大資訊排世界第十三名，兩個領域皆拿下全台灣第一名;《遠見雜誌》與104人力銀行合作，針對企業主、經理人，以及求職新鮮人兩種對象，進行「2009年碩士生評價與需求」問卷調查，企業偏好聘僱碩士畢業生以軟體、工程研發人才為主，在台灣少子化的特殊環境下, 電機資訊產業界之人才需求不減反而增加，而電機資訊領域中企業界公認之最佳研究所，亦由成大拿下全台灣第一名。基於貢獻台灣電機資訊相關產業，高級人才大量需求的使命，本院目前由122位教師，教育著三千多名學生(含一千多名大學生及近兩千名研究生)，雖已光榮地拿下學術論文質量及企業評價的雙料台灣第一，老師的超量工作負擔實已達到影響老師家庭生活與身體健康的程度，急需延攬傑出人才，希望於十年內增補教師員額，達160位教師，大幅提昇師生比，達到世界頂尖大學電機資訊領域的規模，以維持多年來建立的動量，發展台灣第一，世界前十名成大電機資訊領域。
電機資訊學院整合了約八十年歷史之「大電機學群」及「大資工學群」，積極於校內與各學院合作並於校外追求全球化的跨領域教育、學習、服務與研究。

專業設定

大電機學群整合八大學門，包括:微奈米電子與光電（Microelectronics, Nanoelectronics, Optoelectronics）、電子光電與生醫材料（Electronic, Optoelectronic, and Biomedical Materials）、自動控制與智慧機器人（Control and Robotics）、儀器系統與生醫晶片（Instrumental Systems and Medical Chips）、超大型積體電路及電腦輔助設計（Very Large Scale Integrated Circuits and Computer Aided Design）、電力系統與電力電子（Power Systems and Power Electronics）、通訊與通訊網路（Communication and Networks）、電腦與電腦網路（Computer and Networks），發展國際化、跨領域、關懷社會且能配合台灣產業需求之多元化領袖人才的培育及前瞻性的創新研發。

大資工學群以SIM [科學（Science）、產業（Industry）、醫學（Medicine）]為基石，以發展3S [軟體 （Software）、系統（System、服務（Service）]為願景。 資訊工程系以科學（Science）背景，發展軟體（Software）相關技術，製造資訊與系統研究所則以產業（Industry）為背景，強調跨領域系統（System）之整合，而醫學資訊研究所結合醫學院之資源，以醫學（Medicine）之優勢，投入醫療系統及健康照護等服務（Service）之研發，電機系電腦通訊工程所之電腦網路組結合行動通訊網路、多媒體、及智慧型醫療服務軟硬體技術，共同進行新一代行動健康照護之研發。資訊工程系，醫學資訊研究所，及製造資訊與系統研究所已分別經系、所會議同意整合，共同開課，互相支援，於2011年8月1日起正式以一系三所之模式，在大資工學系領導下，協同大電機學系，以一院兩大學系，一系多所的精簡而活力十足的行政體系，努力向全世界電機資訊領域前十名邁進。
跨學群、學院、校、及國際化教育、學習、服務與研究合作正積極活躍地推展中，成效令人鼓舞: 例如，整合成大之「大電機學群」、「大資工學群」、醫學院健康與照護專家、社科學院認知科學家、工學院之醫學工程師，及中央研究院資訊研究所，和資創中心，十多位傑出研究員，規劃由成大老師與中研院研究員，共同授課及指導博士生論文; 整合具互補性，及加乘性專長的研究及合作團隊: 引進(1)國家晶片設計中心、(2)國家奈米元件實驗室、(3)奇美電子產學合作中心、(4)成大台達聯合研發中心等，進駐成大、及(5)成大-台積電攜手培育半導體科技人才推動「術業培育計畫」;成立研究中心群，有效地執行大型前瞻性學術及產學合作計畫: 例如，(1)人本智慧生活科技整合中心、(2) 太陽光電科技研究中心、(3) LED照明科技中心、(4)電機、資訊科技及人文研發中心、(5)資通安全研發中心、(6)晶片系統研發中心、(7)醫學資通訊軟體中心、(8)數位生活科技研發中心、(9)尖端光電科技中心、(10)電子陶瓷研究中心、(11)E化製造研究中心、(12)綠色能源電力電子中心、(13)馬達科技研究中心、(14)太陽能電池暨固態照明科技中心。
電機資訊學院目前由2系、6所、1博士學位學程、1碩士學位學程及1碩士班學分學程組織而成，包含：電機工程學系（電機工程研究所、微電子工程研究所、電腦與通訊工程研究所、奈米積體電路工程碩士班學分學程）、資訊工程學系（資訊工程研究所、醫學資訊研究所、製造資訊與系統研究所）、多媒體系統與智慧型運算工程博士學位學程及奈米積體電路工程碩士學位學程。電機資訊學院122位皆具博士學位之專任老師，每年執行4-5億元（不包括教師薪水及教育部五年五佰億計畫等特別補助）之產學研究發展計畫，並發表約500篇SCI論文，教育3仟多位台灣企業界最愛聘用的學生，其中約40%為大學生、60%為研究生，是一所以紮實的高品質研究為基礎之世界一流的教學學院。