慶陽市職業中等專業學校，簡稱慶陽職業中專，地處慶城縣政府所在地慶城鎮，環江河畔。有教學班23個，在校學生801名，開設了中西醫士、幼兒師範、計算機套用、電算財會、汽車修理、英語教育等七個專業，根據社會經濟發展的需要設定專業，依據職業教育的特點辦學，走出了一條內涵提高、外延伸展，規模、質量、結構、效益相統一的辦學路子。
基本介紹
- 中文名：慶陽市職業中等專業學校
- 教學班：23個
- 在校學生：801名
- 簡稱：慶陽職業中專
學校簡介,開設的專業,教學資源,教學模式,地圖,
學校簡介
慶陽市職業中等專業學校於一九九一年接受省教委B級驗收，一九九四年被省教委、省計委批准改辦職業中專，一九九七年十月接受省教委驗收，達到了A級辦學標準。學校現有教學班23個，在校學生801名。
開設的專業
開設了中西醫、幼兒師範、計算機套用、電算財會、汽車修理、英語教育等七個專業。現有教職工96名，其中教學人員64名，行政領導5人，教師中大專以上學歷58人，大專以下學歷6人，高級職稱3人，中級職稱16人。
教學資源
學校在原建教學樓的基礎上，九六年建成了1800平方米的辦公樓、九七年建成了2032平方米的學生宿舍樓，九八年多方籌措資金完成了供暖設施。已建起了微機室、電化教育室、多媒體語音室、中藥標本模型室、舞蹈室、琴室、美工室、綜合汽修室、閱覽室、圖書室，教學設備總價值達100多萬元，基本滿足了教學需要。學校始終堅持“以管理求生存，以質量求發展”，面向市場培養技能型人才，不斷調整專業結構和層次，已初步形成了以職業高中、普通中專、職業中專及大專等學歷教育為主；以就業培訓、轉崗培訓、職工繼續教育以及農村實用技術等短期技能培訓為輔的多層次、多規格辦學模式。
教學模式
學校已為社會培養輸送各類中初級實用人才2000多名，其中兩年制以上長班1096人，畢業生受到社會的歡迎和用人單位的好評，有的已成為工作或生產的骨幹。創辦以來，該校以“深化改革，創辦特色，強化管理，爭創一流”為奮鬥目標，重點做了五個方面的改革實踐工作：一是以名牌專業建設和強化技能訓練為基準點，建立起以學歷教育為主體，非學歷教育為補充的多元辦學體制；二是以健全制度，強化管理為突破口，建立起“校長負責，黨組織為政治核心，教職工民主管理”的運行機制；三是以崗位目標責任，雙向選擇，最佳化組合為抓手，進一步完善了職工聘用契約制；四是以勞酬掛鈎，拉開差距為經濟槓桿，基本形成“多勞多得，以量計酬，優質優酬”的激勵機制；五是以提高辦學標準為目標，初步建立起“教師素質和待遇，教學質量以及辦學效益同步提高”的自我完善，自我發展機制。高質量的教育為慶陽經濟的發展做出了一定的貢獻，被省政府授予“甘肅省職業教育先進集體”稱號。
地圖
慶陽市職業中等專業學校
