心理契約

心理契約

“心理契約”是美國著名管理心理學家施恩(E. H. Schein)教授提出的一個名詞。他認為,心理契約是“個人將有所奉獻與組織欲望有所獲取之間,以及組織將針對個人期望收穫而有所提供的一種配合。”(《職業的有效管理》,施恩著,三聯書店1992年6月版)它雖然不是一種有形的契約,但它確實又是發揮著一種有形契約的影響。他的意思可以描述為這樣一種狀態:企業的成長與員工的發展的滿足條件雖然沒有通過一紙契約載明,而且因為是動態變動的也不可能加以載明,但企業與員工卻依然能找到決策的各自“焦點”,如同一紙契約加以規範。

基本介紹

  • 中文名:心理契約
  • 外文名:psychological contract
  • 廣義定義:存在於組織和成員之間
  • 狹義定義:員工以自己與組織的關係為前提
  • 特點:不確定性、動態性
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簡介

心理契約研究是當前人力資源、組織行為學和心理學等領域興起的一個熱門課題。隨著知識經濟時代的到來,由於競爭全球化,企業組織調整(戰略聯盟、業務外包、組織扁平化)、人員精簡、組織變革等全球大環境的影響,一些勞動關係的矛盾凸現出來。和諧勞動關係是和諧社會的基礎,構建和諧勞動關係成為當今社會的重要課題之一。
英國心理學家認為在企業組織結構調整、雇用關係改變的過程中,心理契約是最敏感、最集中反映這種變化的核心因素。許多組織行為學專家普遍認為,心理契約對組織人的態度和行為具有重要的影響。為了有效地調整和控制組織行為,使組織效率好,員工滿意感高,構建和諧的勞動關係,研究組織中的心理契約可以是一條有效的途徑。

定義

廣義定義

存在於組織和成員之間的一系列無形、內隱、不能書面化的期望,是在組織中各層級間、各成員間任何時候都廣泛存在的沒有正式書面規定的心理期望。

狹義定義

心理契約是員工以自己與組織的關係為前提,以承諾和感知為基礎,自己和組織間彼此形成的責任和義務的各種信念。

特點

(1)不確定性
(2)動態性
(3)雙向性
(4)隱蔽性
“心理契約”是存在於員工與企業之間的隱性契約,其核心是員工滿意度。如果將員工的任務分為封閉式和開放式,將僱主提供的報酬分為短期和長期,我們也可以發現4種類型的心理契約:交易型,有詳細的任務,僱主提供短期報酬;過渡型,沒有詳細的任務,僱主提供短期報酬;平衡型,任務非常詳細明確,而且僱主提供長期報酬;關係型,任務不明確,但僱主提供長期報酬。
心理契約心理契約

包含

一般而言,心理契約包含以下七個方面的期望:良好的工作環境,任務與職業取向的吻合,安全與歸屬感,報酬,價值認同,培訓與發展的機會,晉升。
心理契約的主體是員工在企業中的心理狀態,而用於衡量員工在企業中心理狀態的三個基本概念是工作滿意度、工作參與和組織承諾。在企業這樣的以經濟活動為主的組織中,員工的工作滿意度是企業心理契約管理的重點和關鍵。心理契約管理的目的,就是通過人力資源管理實現員工的工作滿意度,並進而實現員工對組織的強烈歸屬感和對工作的高度投入。因此,企業要想實現對人力資源的最有效配置,就必須全面介入心理契約的EAR循環,通過影響EAR循環來實現對員工的期望。所謂EAR循環,是指心理契約建立(Establishing,E階段)、調整(Adjusting,A階段)和實現(Realization,R階段)的過程。

過程

E階段

企業應了解員工的期望,並使員工明確企業及其所在部門的現狀及未來幾年內的發展狀況,從而幫助其建立一個合理預期,促使其趨同預期而努力工作。

A階段

心理契約建立在對企業未來預測的基礎上,當現實與預測產生偏差時,調整不可避免。企業應及時與員工溝通,出現了什麼新情況,所以期望其進行調整。特別當企業的狀況發生重大改變以致引起員工的心理劇烈波動時,高層的及時溝通能降低員工的心理負擔,降低負面影響。

R階段

企業應及時考察實現程度,了解員工的合理預期在多在程度上已變為現實:工作環境是否如所希望的那樣變好了?是否接受了應該的培訓?職務變動了嗎?薪水提高了嗎?哪些期望已經實現,實現的原因是什麼?尚未實現的是源自員工的能力問題,還是企業方面的原因。這樣一系列問題找到答案以後,企業就將隨著員工進入下一個階段的EAR循環。
簡而言之,雖然“心理契約”只存在於員工的心中,但它的無形規約,能使企業與員工在動態的條件下保持良好、穩定的關係,使員工視自己為人力資源開發的主體,將個體的發展充分整合到企業的發展之中。所以,只有充分把握心理契約,參與員工EAR循環過程的始終,企業才能創造出永遠充滿活力的組織。

理論基礎

心理契約是一個涉及法律、經濟學、管理學和心理學等多學科的術語,許多理論都可以對其特徵和本質進行說明。這些理論包括:法學中的契約法理論,經濟學的成本一交易理論,社會學的社會交換理論和心理學的期望理論、公平理論和認知圖示式理論等。

社會交換理論

社會交換理論是霍曼斯(G.Homans)等人借用經濟學概念來解釋社會行為有賴於相互強化而得以持續發展的一種社會心理學理論。古爾德納也強調了這種互惠關係構成社會生活中的動力機制,他指出:在社會關係中的雙方獲得利益就需要對既得利益進行回報,這種需要被作為社會互動的“啟動裝置”;在社會生活中這種互惠關係之所以發生作用是因為社會規範的作用,它包括兩個方面,一是人們應該幫助那些幫助過自己的人,二是人們不應該虧待那些幫助過自己的人。由此可見,社會交換指的是存在於人際關係中的社會心理、社會行為方面的交換,其核心是“互惠原則”。其中所涉及的報酬與成本並不限於物質財富,報酬可能是心理財富,如精神上的獎勵、享受或安慰等,而成本可能是體力或時間的付出、放棄享受、忍受懲罰或精神壓力等。這種理論可以用一道公式來表明:報酬一代價=後果如果雙方所得到的後果都是正向的,則關係將持續下去;如果雙方或一方得到的後果是負向的,彼此之間的關係就將出現問題。

公平理論

交換的過程中引出公平原則,亞當斯(Adams)和沃爾斯特(E.Walster)等人發展了公平理論。公平理論指出,交換雙方很多時候不是追求“絕對”的利益平等,而是追求一種投入一產出比的相對平等。具體而言,如果一個人的利益與自己的投人之比與另一個相同地位的人的比率大致相同,則會認為實現了公平分配,心理上比較平衡,社會交換的過程也會繼續;如果發現自己的投入一產出比低於相同地位的人,則會產生抱怨或憤怒等消極情緒,並會採取一定的行動,如減少自己的投入或中斷這種社會交往過程;如果發現自己的投入一產出比高於自己所應得的或是相同地位人所得的,則會體驗到焦慮感和內疚感,並設法採取補償行為,如增加自己的投入,以保持心理平衡。
在公平理論的研究中,人們不但關注分配結果的公平性,即分配公平性,還關注分配過程的公平性,即程式公平性。分配公平性主要是契約雙方在付出時就期望能在短時間內獲得同等的回報,通常是典型地用於測量經濟性交換關係是否公平的準繩。而程式公平性則具有較深層的含意,通過決策程式的公平以及決策過程中員工的參與來傳達這樣一種信息:組織視員工為最終目的而不是手段和工具,因此程式公平性更多地反映出社會性交易過程中的公平認知。

期望理論

期望理論是美國心理學家弗羅姆(V.H.Vroom)於1964年提出的過程型激勵理論,這一理論充分研究了激勵過程中的各種變數因素,並具體分析了激勵力量的大小與各因素之間的函式關係。期望理論假定個體是有思想、有理性的人,對於生活和事業的發展,他們有既定的信仰和基本的預測,因此在分析激勵雇員的因素時,必須考察人們希望從組織中獲得什麼以及他們如何能夠實現自己的願望。期望理論的基本模式為:激勵力量=效價×期望值期望基本模式表明,激勵力量,即推動人去追求和實現目標、滿足需要的力量,是效價和期望值這兩個變數的乘積。如果其中有一個力量為零,激勵力量也就為零。
期望理論著眼於三種關係:1.努力一績效關係2.績效一獎勵關係3.獎勵一個人目標關係。從整個行為過程來看,它表現為:個人努力一個人績效一組織獎勵一個人目標。第一種關係表明個人認為通過一定努力會帶來一定績效的可能性;第二種關係表明個人相信一定水平的績效會帶來所希望的獎勵結果的程度;第三種關係表明組織獎勵滿足個人目標或需要的程度以及這些潛在的獎勵對個人的吸引力。期望理論的研究表明,在實行物質刺激時,具有較高期望意識的員工與具有較低期望意識的員工相比,往往產量較高。期望理論也是激勵理論中為數極少的量化分析理論。期望理論不僅是激勵理論的重要發展,而且從某種意義上說,它還是對其他激勵理論的一種整合。

演變過程

在“美好的過去”,員工們在一個企業內,用他們的努力和能力換回一份有保障的工作職位,這份有保障的職位為員工提供了不斷增長的工資、覆蓋全面的福利和職務的不斷升遷。但如今,由於企業在實行人員壓縮時,不得不解僱那些給予了企業長期和忠誠服務的員工,越來越多的員工開始懷疑他們是否應該繼續對企業保持忠誠。
在已開發國家,如美國、法國、德國、澳大利亞和日本,有兩種力量推動著企業內的種種變化,並由此引起了心理契約方面的各種變化。一種力量來自經濟的全球化,這一進程要求企業提高國際競爭力,從而使許多企業面臨著比已往大得多的壓力;另一種力量是技術進步,它迫使企業不得不進行多方面的調整。
心理契約方面的改變反應了一種演化過程,在這一過程中,企業的人力資源策略發生了變化,即從原來的雇用剛好可完成任務的人員,逐漸轉變到雇用那些預期可產出特定成果的人員。越來越多的企業期望員工用他們自身的技術和才能為公司實現各種成果,而不再是只求花錢僱人來聽從企業的指令和按時完成指定任務。

影回響用

在競爭環境下,許多企業未能長期生存下來。那些確實生存下來的企業,需要依靠員工們持續不斷的貢獻,來保持企業的成就和取得進一步的成功。
在上圖所表示的員工和企業的運作模型中,以員工和工作職務的特點為起點,進而顯示了那些導致工作滿意度和企業認同感的各個環節的關聯方式。同時,企業的各種經營結果也會最終受到影響,這些結果(生產力、質量和服務)可在一定程度上反映企業總體目標的實現情況。

企業建立

建立企業的“心理契約”,必須以科學的職業生涯管理為前提。企業作為一個經濟組織,其成長與發展永遠處於一個動態的發展過程之中,在這一過程中,企業人力資源的物理狀態和心理狀態都處於一個不斷變化的過程中。如何保證企業的人力資源有效地長期地為企業的發展服務,而不至於隨著企業的變動成長而發生人心離散,是企業人力資源管理的目標,企業能與員工達成並維持一份動態平衡的“心理契約”是這一目標狀態的生動體現。職業生涯管理是美國近十幾年來從人力資源管理理論與實踐中發展起來的新學科。
所謂生涯,根據美國組織行為專家道格拉斯·霍爾的觀念,是指一個人一生工作經歷中所包括的一系列活動和行為。組織生涯發展是組織生涯管理和個人生涯計畫活動相結合所產生的結果。把個人的生涯計畫和組織的生涯管理兩者結合起來,通過組織內生涯發展系統以達到組織人力資源需求與個人生涯需求之間的平衡,能創造一個高效率的工作環境。馬克思就認為,人所奮鬥的一切,無不與他的利益有關。職工培訓配合生涯設計是加強職工成就感和工作滿意度以及對企業忠誠度,阻止企業人才外流的好辦法。
達成與維持“心理契約”要以人為本的企業文化為氛圍。健康向上的企業文化能在企業中創設出一種奮發、進取、和諧、平等的企業氛圍和企業精神,為全體員工塑造強大的精神支柱,形成堅不可摧的生命共同體。以人為本的現代企業文化,指的是現代企業的文化價值觀應建立在注重人的能力充分發揮這一基石之上,企業的一切經營管理活動都圍繞如何正確發揮人的能力。這裡的能力,特指有益於企業人的合理生存發展、社會職業活動和社會發展的能力,其精神實質在於倡導企業員工通過充分正確發揮其能力,為企業多做貢獻,實現個人的社會價值。現代企業理論認為,企業員工把自己的工作自由與權利交給企業安排,是因為他們相信企業能實現他們的願望,能提供與之工作績效對稱的發展。否則這種平衡是不能維持的。建設以人為本的企業文化,實現人盡其能,人盡其用,高效開發員工的能力與潛力,無疑給達成與維持“心理契約”創設良好的氛圍、空間,增強員工努力工作的熱情與信念,激發企業與員工共同信守“契約”所默示的各自對應的“承諾”。因此,這種企業文化的建設,要求企業及其管理者為職工的能力發揮提供良好的制度保障、有效的機制、正確的政策和寬鬆的企業氛圍,換言之,它要求建立一個以能力發展為價值導向的企業經濟體制及其運行機制;還要求每個企業員工把能力最大限度地正確發揮作為自己價值追求的主導目標,並積極為此而努力。在這種文化之下,企業領導與員工上下同心,使經營理念得以落實、共識得以建立,公司使命得以實踐,實現人與事的理想結合。
建立“心理契約”要認識到員工的特定需要和有效激勵方式。激勵的形式分為精神的和物質的。精神激勵用以滿足“心理上的需要”,物質激勵用以滿足“生理上的需要”。由於物質是人類生存的基礎和基本條件,衣食住行是人類最基本的物質需要,從這種意義上說,物質利益對人類具有永恆的意義,是個永恆的追求。同時現代心理理論認為,人類的行為是一個可控的系統,藉助於心理的方法,對人的行為進行研究和分析,並給予肯定和激勵,使有利於生產、有益於社會的行為得到社會的承認,達到定向控制的目的,使其強化,這樣就能維持其動機,促進這些行為的保持和發展。
管理柔性化的心理契約,往往產生事半功倍的效果。隨著知識經濟時代的到來,原來的金字塔式管理所帶來的剛性管理,開始柔性化。這其中的原因在於,知識經濟時代條件下,勞資雙方的關係將發生革命性變化。這乃是人力資源管理從剛性轉向柔化的物質原因。原來的強制與命令越來越難以奏效,權威的維繫越來越難以憑藉權力,勞資雙方的“契約關係”越來越變得更像“盟約關係”。柔性管理本質上是一種“以人為中心”的管理,要求用“柔性”的方式去管理和開發人力資源。在現代市場經濟中,企業要使顧客(外部上帝)滿意,首先要以員工(內部上帝)滿意作為基礎和條件。人力資源的柔性管理是在尊重人的人格獨立與個人尊嚴的前提下,在提高廣大員工對企業的向心力、凝聚力與歸屬感的基礎上,所實行的分權化的管理。柔性管理的最大特點,在於它主要不是依靠外力(如上級的發號施令),而是依靠人性解放、權力平等、民主管理,從內心深處來激發每個員工的內在潛力、主動性和創造精神,使他們能真正做到心情舒暢、不遺餘力地為企業不斷開拓新的優良業績,成為企業在全球性劇烈的市場競爭中取得競爭優勢的力量源泉。對柔性管理進行過深入探討的鄭其緒教授這樣概括柔性管理的特徵:內在重於外在,心理重於物理,身教重於言教,肯定重於否定,激勵重於控制,務實重於務虛。顯然,在人力資源管理柔性化之後,管理者更加看重的是職工的積極性和創造性,更加看重的是職工的主動精神和自我約束。

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