張峰(中國人民大學教授,博士生導師)

張峰(中國人民大學教授,博士生導師)

本詞條是多義詞,共99+個義項
更多義項 ▼ 收起列表 ▲

張峰,中國人民大學傑出學者系列人才崗位教授、博士生導師。

2012年本科畢業於西安電子科技大學計算機學院,2017年博士畢業於清華大學計算機系,同年加入中國人民大學數據工程與知識工程教育部重點實驗室。2017年9月至2019年6月中國人民大學數據工程與知識工程教育部重點實驗室博士後。2019年7月至2020年8月任中國人民大學數據工程與知識工程教育部重點實驗室講師。2019年獲聘中國人民大學傑出學者系列崗位教師。2020年9月至2023年8月任中國人民大學數據工程與知識工程教育部重點實驗室副教授。2023年9月起任中國人民大學數據工程與知識工程教育部重點實驗室教授。

張峰研究方向包括資料庫、高性能計算,主要研究壓大數據環境中壓縮數據的高性能直接處理與分析。

基本介紹

  • 中文名:張峰
  • 國籍:中國
  • 畢業院校:清華大學 
  • 職業:教育科研工作者
  • 代表作品:《以數據為中心的計算機特色領軍人才培養——圖靈實驗班的教改實踐》 
  • 主要成就:提出壓縮數據直接計算理論與技術 
人物經歷,主要成就,科研成就,科研項目,人才培養,榮譽表彰,社會任職,人物評價,

人物經歷

2008年-2012年,西安電子科技大學計算機學院本科。
2012年-2017年,清華大學計算機科學與技術系博士。
2013年8月-2013年12月,AMD超微半導體公司實習生。
2016年4月-2016年11月,北卡羅來納州立大學訪問學者。
2017年9月-2019年6月,中國人民大學數據工程與知識工程教育部重點實驗室博士後。
2019年7月-2020年8月,中國人民大學數據工程與知識工程教育部重點實驗室講師。
2019年起,擔任中國人民大學信息學院圖靈班的班主任;獲聘中國人民大學傑出學者系列崗位教師。
2020年9月-2023年8月,中國人民大學數據工程與知識工程教育部重點實驗室副教授。
2023年9月-今,中國人民大學數據工程與知識工程教育部重點實驗室教授。

主要成就

科研成就

  • 科研綜述
研究方向包括大數據系統、高性能計算、機器學習系統。
  • 科研成果
作為CCF-騰訊犀牛鳥基金“卓越項目獎”獲獎學者,中國人民大學張峰教授和騰訊資料庫團隊合作研發了“新型資料庫存儲引擎”,可支持在壓縮數據上的直接計算,通過將數據操作下推到存儲層,完成直接在存儲系統中執行數據查詢和更新,從而大幅提高了資料庫系統的效率。

科研項目

2019年,北京市自然科學基金-海淀原始創新聯合基金“智慧型分散式存儲系統性能最佳化關鍵技術研究”,主持;
2018年,國家自然科學基金青年基金項目“面向集成架構的不規則負載劃分及最佳化關鍵技術研究”,主持;
2017年,中國博士後科學基金面上資助項目“面向集成異構平台的細粒度負載分析與最佳化關鍵技術研究”,主持;
2017年,中國人民大學科學研究基金項目“面向新硬體的大數據系統研究”,主持

人才培養

  • 講授課程
並行計算、並行體系結構與編程、並行與分散式計算、計算機系統基礎、數據結構與算法、綜合課程設計、信息科學技術前沿。
  • 指導學生
張峰教授積極參與了“智慧型基座”1.0項目的實施,推動創新人才的培養。張峰教授通過課程與競賽相結合,培養學生團隊合作與工程實踐能力,幫助學生在實際開發中更好地套用並行計算技術,解決實際問題。他組織學生參加中國國際大學生創新大賽、鯤鵬套用創新大賽等。曾指導學生基於openGauss技術參加2021年第七屆中國國際“網際網路+”大學生創新創業大賽北京賽區榮獲一等獎,晉級全國賽。多年來培養了一批在國內外知名企業和研究機構中活躍的優 秀人才。

榮譽表彰

2017年,北京市優秀畢業生。
2017年,清華大學計算機系優秀畢業生;
2020年,中國人民大學2020屆優秀本科畢業論文(設計)指導教師;
2020年,ICPP best paper candidate;
2020年,ACM SIGHPC中國新星獎;
2021年,中國人民大學第十一屆青年教師教學基本功比賽三等獎;
2021年,中國人民大學本科課外教學優秀獎;
2021年,並行與分散式計算獲評中國人民大學金課;
2021年,網際網路+大賽入圍全國賽,獲評優秀指導教師;
2021年,《軟體學報》2020年高影響力論文。

社會任職

中國計算機學會CCF高性能專業委員會委員;中國計算機學會CCF資料庫專業委員會委員;Executive Committee Member of ACM SIGHPC China;TPDS、TKDE、TC等期刊審稿人;IPDPS、ICPP等會議審稿人。

人物評價

在資料庫和系統結構交叉領域。他孜孜不倦,逐步深耕。近期,他被破格晉升為教授,這位人大“數據人”,正向著更高的目標,奮勇拼搏,潛心鑽研。(中國人民大學評)

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們