張學青，吉縣吉昌鎮蘭村黨支部書記。
人物經歷,所獲榮譽,
人物經歷
張學青，吉縣吉昌鎮蘭村黨支部書記。
所獲榮譽
2021年5月，獲得山西省脫貧攻堅先進個人榮譽稱號。
2021年6月，被授予“臨汾市優秀黨務工作者”榮譽稱號。
張學青，吉縣吉昌鎮蘭村黨支部書記。
張學青，男，漢族，中共黨員，1951年出生，系浙江省雲和縣大灣鄉大灣村人，任村民委員會主任。從事食用菌專業29年，技術職稱為技師，2006年取得雲和師傅資格證書 人物簡介 取得成就 先後在湖北省棗陽縣、穀城縣開發，平均每年生產食用菌30畝，累計帶領徒弟9人傳授技術。曾於2006年被大灣鄉人民政府授予“異地開發先進個人...
張學青 張學青，山西省臨汾市吉縣吉昌鎮蘭村黨支部書記。人物經歷 山西省臨汾市吉縣吉昌鎮蘭村黨支部書記。人物榮譽 2021年6月，被授予“臨汾市優秀黨務工作者”榮譽稱號。
張學青 張學青，男，漢族，1961 年10 月生（51 歲），湖南永州人，1991 年1月入黨，1979 年10 月參加工作，區委黨校大專學歷（2002 年7 月畢業於自治區黨校函授行政管理專業）。現任地區紀檢委信訪室副主任，擬提任地區紀檢委信訪室主任。
張學青 張學青，吉縣吉昌鎮蘭村黨支部書記。人物經歷 張學青，吉縣吉昌鎮蘭村黨支部書記。所獲榮譽 2021年5月，獲得山西省脫貧攻堅先進個人榮譽 稱號。2021年6月，被授予“臨汾市優秀黨務工作者”榮譽稱號。
國小名師、江蘇吳江實驗國小副校長張學青指出了語文教材中殘存的暴力傾向，她舉了在蘇教版中《盧溝橋的烽火》，其中描寫戰鬥場面的一處段落，是這樣寫的：“英勇的中國守軍舉起明晃晃的大刀，冒著敵人的炮火在殺聲中衝破縣城，用大刀向鬼子們的頭上砍去。頃刻間，刀光閃閃，鮮血四濺……到了橋頭，大刀隊員們齊聲...
湯慶文輔導校長被評為全國先進教師；張克裘校長被評為省勞動模範；王夢龍校長被評為吳江市勞動模範；朱廷康等5人被評為蘇州市優秀教育工作者、先進個人或積極分子；張學青、戴雲生兩人被評為蘇州市教壇新秀；一批教學能手與教學新秀多次獲吳江市先進教師光榮稱號。（七）教育現代化階段（1997年至今）一九九七年八月，...
特級教師張學青就對一些童話課例表示質疑。例如，人教版四年級上冊教材中有一個童話單元，一位老師嘗試單元整組教學，他在教學設計中安排以填表的形式呈現每個故事發生的時間和地點。張學青老師認為這不合乎童話的文體特徵。童話這種文體，往往把外部時空虛化、淡化，使人無法在歷史的坐標系中確定相應的位置，於是有了“...
《常用工具軟體》是2011年科學出版社出版的圖書，作者是張學青、崔連和。內容簡介 本書介紹了目前較為流行的常用工具軟體的功能及其用法，主要內容包括：常用工具軟體導論、網路搜尋和下載工具、網路通信工具、檔案壓縮工具、文本工具、磁碟和光碟管理工具、圖形圖像處理工具、多媒體處理工具、安全防護工具、翻譯工具、系統...
教師資源 蔣軍晶、管建剛、張祖慶、羅才軍、徐鵠、吳忠豪、葉黎明、王崧舟、諸向陽、李竹平、何夏壽、張學青、王樂芬、陸虹、楊獻榮、景洪春、丁慈礦、戴建榮、湯湯、劉發建、朱煜、王燕、賴建平等。品牌文化 使命 提升孩子的文化素養 願景 助力孩子成長的文化素養教育品牌 價值觀 學生第一、誠信擔當、始終創業 ...
《直播電商教程》是由冷玉芳、張學青主編，高等教育出版社於2022年4月13日出版的職業教育電子商務專業改革創新教材。該書可作為職業院校電子商務、直播電商服務等商貿類專業教材，也可作為相關從業人員的社會培訓和創業參考用書。該書分為四個主題，分別為：直播入門、直播新手、直播進階、直播高階。成書過程 該書依據...
《給孩子上文學課》是2017年中國人民大學出版社出版的書籍，作者是張學青。內容簡介 怎樣讓兒童的文學教育本身成為一道佳肴而不是做菜時輔以點綴的調料？本書從散文、童話、小說、詩歌、圖畫書以及文學創作等六個層面，對兒童的文學教育這個話題進行闡釋和回應。既有理性層面的思考，又有實踐層面的操作，為一線教師認識...
《國小語文教材七人談》，與朱自強、徐冬梅、王榮生、李慶明、周益民、張學青合著，長春出版社，2010年 《顛狂與謹守：課堂實錄Ⅱ》，華東師範大學出版社，2011年 《國中語文讀本2》《國中語文讀本4》，與蔡少軍合編，浙江文藝出版社，2011年 《大人為什麼要開會：運用規則獲得自由》，廣西師範大學出版社，2013年 《讓...
走到哪裡，只要一說吳江，常有老師和我談薛法根、張學青。吳江是一塊國小語文教改的熱土。法根、學青們對語文的熱愛哺育著我、影響著我、啟迪著我、鞭策著我。沒有土壤的孕育，任何種子都無法抽出自己的芽。新芽是脆弱的，一個人的起步也是脆弱的，脆弱得像只螞蟻，任何人踩一腳它都得死。我的“作文革命”的起步...
青年名師張學青：愛?愛。愛!愛……4 《只有一個地球》特級教師王崧舟：感悟和質疑的視界融合 特級教師陳金才：充實、豐富、豐厚的精彩課堂 5 《給予樹》特級教師薄俊生：有境界則自成高格 青年名師王文麗：讓語文給予學生情感體驗 6 《白鵝》特級教師趙志祥：無痕，教學的最高境界 青年名師陳金龍：讓語文味濃一些，再...
張學青 詩歌教學，我們需要做些什麼 周益民 回到話語之鄉——我的民間文學閱讀與教學 李振村 新經典，重新發現母語 商友敬 詩歌、情感、想像——談中國小詩歌教育 周一貫 古詩文誦讀與語文教學傳統經驗的傳承 徐建順 走進美妙的吟誦世界 薛瑞萍 琅琅書聲，朗朗乾坤 楊文華 今天，我們怎樣誦讀經典 薛法根 讓孩子獲得作文...
《新經典日日誦10》是2011年湖北教育出版社出版的圖書，作者是張學青、李振村。內容簡介 《新經典日日誦10(適合五年級學生)》由湖北教育出版社出版。《新經典日日誦10(適合五年級學生)》有以下特點：一是選文短小易誦，語言優美精練。新經典語境下的經典，更加包容和多元：《論語》是經典，唐詩、宋詞、元曲、四大...
1張學青卷 閱讀——生活在別處的最低成本方式。滿世界都是路，我選擇自己的腳步 補上這一課 大地上永不消逝的聲音 零度以上的風景 愚昧作為一種養料 我的秘密書架 2冷玉斌卷 那個閱讀著的自己，正是握著我生命紡線的精靈，我，將永遠服從他。溫暖的旅程 好教育，不只是學校的事情 一寸一寸好人生 呼喚消逝的童年...
走到哪裡，只要一說吳江，常有老師和我談薛法根、張學青。吳江是一塊國小語文教改的熱土。法根、學青們對語文的熱愛哺育著我、影響著我、啟迪著我、鞭策著我。沒有土壤的孕育，任何種子都無法抽出自己的芽。新芽是脆弱的，一個人的起步也是脆弱的，脆弱得像只螞蟻，任何人踩一腳它都得死。我的“作文革命”的起步...
（11）於孩子，作為老師，除了一個鼓勵的眼神，一個會意的微笑，我們何不摸摸他們的頭，摟摟他們的肩，牽牽他們的手，甚至，抱抱他們呢？——張學青 （12）人啊，要認識你自己。——古希臘 （13）為了能更好的學習外地的先進教改經驗，我便成了網上的流浪者，燈下的苦行僧，新課程實踐的行者，朱永新新教育...
《名家文學讀本：小學生沈從文讀本》是 2011年由浙江少年兒童出版社出版的圖書，作者是張學青。簡介 沈從文是一位具有獨特風格的卓有成就的中國現代作家，其小說、散文作品，既富含水氣，具有陰柔之美，又不乏湘西地方特色的粗獷和野性，具有原始的張力。沈從文作品以其獨特的魅力，享譽世界。內容介紹 《名家文學讀本：小...
本屆論壇以“國小語文教學和中華傳統文化”為主題，特邀蜚聲海內外的著名華人學者葉嘉瑩先生出席論壇並作專題講座，引起強烈關注；出席本次論壇的專家還有徐健順、李慶明、喬光輝、徐冬梅、薛瑞萍、周益民、郭初陽、陳琴、張學青、蔣軍晶等。2010年12月，親近母語少兒培訓事業部成功舉辦“親子教育大講堂”系列活動。親近母語...
有光、有花、有童話的日子 / 張學青161 教育人生的美感和質感 / 任小文165 教育風景：流連與創造 / 蔣 維170 行知路上，做一輩子的好老師 / 楊瑞清 174 成為一名好老師，是我終生追求的大事 / 劉曉莉180 讀懂，但不遷就 / 黃行福183 只要能快快樂樂做實驗 / 王愛生188 初心不改的教育路 / 丁光成193 ...
那一聲召喚／張學青 散文 文學形象的詩性閱讀——《白鷺》第二課時教學記錄 對《白鷺》一課的評論對話／王向東、崔巒、徐冬梅、周益民、張慶文 走近勇士——《天鵝的故事》教學記錄 詩化：語文回歸的情懷——由《天鵝的故事》教學說起／周益民 詩性語言營造詩意課堂／康希福 詩化語文與語文教學的審美化／成尚榮 童...
記事記事三十八年的重量_張學青 那兩聲“混球”_陳榮藝 記事二則_程曉雲 對話任建華為不可預測的未來培養健康成長的學生 德育林喬出走了_呂朝陽 海外親歷美國中學的交通安全教育_孫兆琪 吳非說命題出錯會傷害學生 朱永新答好的教育是一種合力——答唐翔老師 話題 與愛人共讀 經由這本書_韓素靜 輪迴·執念_左蘇 與...
5.從你那裡生長\/張學青 6.遜位皇帝\/摩西 《鳥的天堂》1.《鳥的天堂》課堂實錄 2.不完美的烏托邦\/呂棟 3.辯課：在“鳥的天堂”里流連 4.4月21日，長春\/陳金銘 《弟子規·入則孝》1.弟子規·入則孝\/[清]李毓秀 2.《弟子規·入則孝》課堂實錄 3.直心為德 同類為倫\/蘇祖祥 4.儒學精華通向孩子...