延邊第一中學

延邊一中，全稱為吉林省延邊第一中學，創建於1952年11月16日，位於吉林省延邊朝鮮族自治州延吉市，是用自己民族語言文字授課的朝鮮族高級中學，是延吉市唯一一個省級朝鮮族高中。

基本介紹

• 中文名：吉林省延邊第一中學
• 英文名：Yanbian No.1 high school
• 簡稱：延邊一中
• 校訓：勤奮、進取、嚴謹、文明
• 創辦時間：1952年11月16日
• 所屬地區：吉林省延邊朝鮮族自治州
• 類別：公立學校
• 學校類型：高中
• 學校屬性：州直屬高中
• 主要院系：高中部，國際部
• 主要獎項：吉林省綠色校園
  全國教育系統先進集體
  北京2008教育師範學校等
• 現任校長：李真成
• 知名校友：吳長淑，李光男，林元春等
• 學校地址：吉林省延吉市青陽街32號

歷史沿革

1950年中共延邊地委和延邊專署決定創辦一所朝鮮族高級中學。時任地委書記兼專員的朱德海同志親臨現場，劃出23.7公頃土地作為建校用地，並審報中央有關部門，解決了建校資金150萬元。1950年延吉高級中學（現延邊第一中學）建設工程破土動工

1952年10月18日組成籌建延吉高級中學校（延邊一中前身）黨小組，呂昌活為組長。1952年10月末面積為7599平方米的新校舍正式竣工使用。

1952年11月16日上午，延吉高級中學建校典禮在延吉市人民劇場（原史達林劇場）隆重舉行。上級任命李容訥為第一任教導主任，並責成他負責建校籌備工作。

1953年3月上級選派抗聯幹部尹東洙任第一任校長。

1953年5月12日成立延吉高級中學校黨支部，書記為呂昌活，同年9月校名改為延邊第二高級中學。

1956年5月州長任命李容訥為副校長，同年州委宣傳部任命崔今德為黨支部書記。

1959年5月與延邊第三高級中學（漢族學校）合併為延邊高級中學，同年被省、州政府定為重點中學。

1960年2月州委、州政府決定，與延吉市新興國小（朝鮮族學校）、延吉市進學國小（漢族學校）合併為延邊實驗學校，黨支部改為黨總支，書記為尹東洙，副書記王嘉興。同年6月州委、州政府批准為州直重點學校，校長為彭昕，副校長為李容訥。

1961年1月與國小分開定為延邊實驗中學，同年2月尹東洙調回部隊，同年3月州委宣傳部任命徐吉山為總支書記。

1963年8月恢復為單一民族學校，校名改為延邊第一中學，黨總支改為黨支部，州政府任命權寧河為校長。

1968年5月中國人民解放軍毛澤東宣傳隊進駐學校。同年7月成立延邊第一中學革命委員會，主任為徐吉山，副主任為朱國信（軍人）、千長國、姜成男（學生）、李輔連（學生），下設教育革命組、辦事組、特偵組。

1968年9月由延邊煤礦工人幹部組成的“工人毛澤東思想宣傳隊”進駐學校，成立學校工人、解放軍毛澤東思想宣傳隊聯合指揮部。

1968年12月調整工宣隊，延邊通用機械廠工宣隊進駐學校。

1969年1月調整革委會，主任為趙洪林（工宣隊），委員為鄭世麟（軍隊）、黃吉松（農民）、千長國、姜成男（學生）。

1969年3月調整學生管理體制，把原有的學年、班級改為連、排。

1969年8月選舉產生新的總支委員會，鄭世麟（軍隊）任書記，趙洪林（工宣隊）、徐吉山任副書記。

1969年11月由州屬重點中學變為市屬學校，校名改為延吉市第六中學。

1970年3月免去趙洪林黨支部副書記職務，李長儉任副書記。

1969年12月實行中學三年冬季畢業制。

1970年11月調整領導班子，安時建任黨支部副書記、革委會副主任，免去李長儉副書記、副主任職務。

1971年7月延吉市委任命徐吉山為書記、革委會主任。

1972年5月盧興坤任革委會副主任。

1972年6月任龍哲任革委會副主任。

1972年11月延吉市委批准原校團委改為共青團延吉市六中委員會。

1973年3月徐吉山調走，姜壽元任黨支部書記、革委會主任。

1973年末決定實行暑期畢業制。

1975年4年千長國調走，崔集吉任革委會副主任。

1976年3月全一范任副書記、副主任，免去張基雄副書記、副主任職務。

1977年1月延吉市委任命任龍哲為副書記。

1978年1月被定為國家教育部辦的重點中學。同年2月恢復為州屬學校，校名恢復為延邊第一中學，仍為教育部辦的重點中學。

1978年1月延邊第一中學黨支部重新歸屬州直機關黨委。

1978年3月州委宣傳部任命朴斗熙為校長兼黨支部書記，任龍哲為副校長。1978年9月州委宣傳部任命姜壽元為黨支部副書記。

1980年3年被定為吉林省首批辦好的重點中學，同年6月州委宣傳部任命玄光元為副校長。

1983年1月州委宣傳部任命韓承國為黨支部書記。

1984年2月州委宣傳部任命崔昇默為副校長，崔東春為副校長。

1984年8月州委、州政府決定延邊第一中學為朝鮮族教育改革實驗學校。

1985年11月州教委黨委決定免去朴斗熙校長職務，任校級調研員，任命朴允洙為校長。

1986年4月州教委黨委決定原延邊一中黨支部改為黨總支，任命韓承國為總支書記。

1986年5月州教委黨委任命金相文為副校長。

1988年5月州教委黨委任命李東浩為副校長，免去崔東春副校長職務。

1993年7月州教委黨委決定免去朴允洙校長職務，任校級調研員，任命崔昇默為校長。免去韓承國黨總支書記職務，任校級調研員，任命金相文為黨總支書記兼副校長。

1994年1月州教委黨委任命吳壽根為副校長。

1996月5月州教委黨委任命郭哲洙為黨總支副書記兼副校長，書記為金相文。被定為吉林省數學教學基地校、全國培養體育後備人才基地校。

1996年12月黨總支副書記兼副校長金相文退休。

1997年1月李東浩副校長調走，任吉林省教育學院民族部主任。

1997年11月州教委黨委決定免去崔昇默校長職務，退居二線（在延吉外國語學校當校長），任命吳壽根為校長。

1998年8月州教委黨委任命千鐘燮為副校長。

2001年12月被定為全國民族中學教育協會示範校

2003年9月州教育局黨委任命吳壽根為黨總支書記（兼）

2003年8月州教育局黨委任命許鎮為副校長。

2005年2月被定為吉林省示範性普通高中

2006年3月州教育局黨委決定免去吳壽根校長兼黨總支書記職務，調離學校任延邊州教育學院院長。決定郭哲洙主持學校工作，同年9月任命郭哲洙為校長兼黨總支書記。

2007年5月州教育局黨委選派李善男任黨總支專職副書記，同年9月任命李永友為副校長。

2007年4月被定為中國科學技術大學國防生生源基地。

2008年1月被定為北京師範大學國際學術交流中心校本培訓基地。

2010年4月經上級黨委批准校黨總支改為黨委，任命郭哲洙為黨委書記，李善男為黨委副書記。同年12月州教育局黨委任命李善男為副校長（兼）。

2013年7月經上級批准，決定免去郭哲洙校長兼黨委書記職務，決定李真成主持學校工作，任命李真成為校長兼黨委書記。

學校簡介

延邊一中，是延邊第一中學的簡稱，全稱為吉林省延邊第一中學，是用自己民族語言文字授課的朝鮮族高級中學。創建於1952年11月16日。建校60年來，該校在黨的民族政策照耀下，在黨和政府的親切關懷和領導下，健康成長，如今已進入了全面改革、大步繁榮昌盛的時期，逐步成為具有自己民族特色的少數民族重點高中。

校園風光(圖1)

多年來，該校緊緊圍繞辦學宗旨、辦學理念、辦學目標、育人目標，深化教育教學改革，最佳化教育教學資源，努力把延邊一中辦成辦學特色鮮明、教育教學質量上乘、人文環境和諧、社會各界滿意的現代化學校。。學校占地面積為84000平方米，現有兩棟教學樓、科技樓、實驗樓、學生宿舍、學生公寓、食堂圖書閱覽樓、體育館等。學校現有48個教學班，2650餘名學生。延邊一中擁有雄厚的師資力量，全校教職工186名，教學人員169名，其中特級教師3名,高級教師66名,中級教師75名，畢業（結業）或在讀碩士研究生57名，省級學科帶頭人8名，州級學科帶頭人16名，國家級骨幹教師2名，省級骨幹教師11名，州級骨幹教師33名，州級名教師5名，全國優秀教師、全國數學奧林匹克競賽特級教練、全國外語優秀教師、吉林省有特殊貢獻中青年科技人才、吉林省優秀班主任、吉林省十佳民族語言教師各1名。延邊一中是環境優美的園林化學校。經過長期的努力，學校生均綠地面積已達到5.3平方米，加上富有特色的亭廊小品，真可稱得上“一年四季綠滿園，校園勝過花園美”。優美整潔的校園為學生學習生活和陶冶情操，創造了良好的環境。

辦學理念

延邊第一中學經過57年來的辦學實踐，立足於國家教育方針，著眼於21世紀對人才的需求和民族教育的特點，提出了具有自己特色的“辦三校，育三人”的辦學目標與培養人才目標，即把延邊第一中學辦成“造就民族精英的基地學校，全國一流的名牌學校，現代化的示範性學校”，把學生培養成“出眾的民族人，優秀的中華人，開放的世界人”。

歷任校長

尹東洙（1953-1960）

彭聽（1960-1963）

權寧河（1963-1966）

徐吉山（1968-1973）

姜壽元（1973-1978）

朴斗熙（1978-1985）

朴允洙（1985-1993）

崔升默（1993-1997）

吳壽根（1997-2006）

郭哲洙（2006-2013）

李真成（2013-至今）

郭哲洙，男，朝鮮族，於1961年6月出生，中共黨員。研究生學歷（結業），中學高級教師，現任延邊第一中學黨委書記兼校長。是延邊教育學會常務理事、全國民族中學教育協會理事、中國少數民族教育協會理事，州紀檢委特邀監督員，延邊朝鮮族自治州第十三屆人民代表大會代表，州人大常務委員會委員和州人大教科文委體專門委員會委員。

現任校長

歷任化學教師、宿舍輔導員、班主任、教導處副主任，1996年開始擔任副校長兼學校黨總支副書記。2006年3月份開始主持學校工作，9月5日正式任命為延邊第一中學校長兼黨委書記。

堅持“全面發展打基礎，發揮特長育人才”的辦學思想，在全面提高學生的綜合素質的同時，挖掘潛力，發展個性，為學生的發展提供良好的平台和條件。堅持“以人為本、科學治校”的治校思想，按照規範、創新、求真的思路，積極探索科學的治校模式。

多次被評為州教育系統先進工作者，2004年被評為延邊州優秀黨員，2006年被評為延邊州優秀黨務工作者、2010年被評為省州五一獎章獲得者。

負責完成國家級研究課題《朝鮮族基礎教育的課程與教學改革研究》子課題《中國朝鮮族民族史教育研究》和新課程省樣本校研究課題《新課程背景下高中學生綜合素質評價研究》。

校園風光(圖4)

教學質量

延邊第一中學是培養朝鮮族精英的基地學校。57年來，為國家培養了二萬五千餘名學生，教學質量一年上一個台階，取得了喜人的成績。每年高考成績穩中有升，年年創新高。高考升學率、北大、清華錄取人數、重點高校錄取率，在全省一直名列前茅。尤其是在2006——2008三年中高考成績連創佳績的基礎上，在2009年高考中再創輝煌成績：文科考生裴紅瑜以657分的優異成績成為全省文科狀元（連續三年省文科狀元），全州文科前2名和全州理科前6名均為該校學生，在文理科全州前20考生中，該校學生分別占了13名和14名，有12名學生分別被北京大學（5名）和清華大學（7名）錄取。（2008年清華12名，北大9名）。2011年高考，包攬了全州文科前10名和理科前2名。文科二本上線率95.7%；理科二本上線率85%，創歷史新高。2008年考入清華大學12名、北京大學9名。1980年以來共有322名學生升入清華大學和北京大學，是一所名副其實的培養朝鮮族精英的基地學校。理科考生申倫豪以686分的成績摘得2011年延邊州理科狀元。文科考生方芳以671分（不含少數民族加分）摘得延邊州文科狀元（省第二名）。在2014年高考中高三（11班）的韓藝華同學以677分（裸分）的成績摘得吉林省文科狀元考上北京大學。延邊一中重點大學升學率一直保持35%左右，本科升學率一直保持90%左右。

學校風光

延邊第一中學是注重教師隊伍建設的學校。

2008年高考中取得突出成績：文科考生許美善以672分的優異成績成為全省文科狀元，趙雪蓮以668分名列全省第二名。在全州前20名文、理考生中，延邊一中分別占了16名和12名，其中理科前2名和文科前6名均為我校學生；我校共有27名學生考入全國名牌大學。其中，北京大學9名，清華大學12名，中國科技大學6名。

延邊第一中學是民族教育改革的實驗校。長期以來延邊一中根據民族教育的特點，以改革與實驗為先導，以三語（漢語，朝鮮語，外語）教學改革為突破口，向綜合實驗、整體改革發展，摸索出了全面提高學生素質的新路子，我校教育教學質量步步上新台階。1997年被定為國家級在少數民族學校中推行中國漢語水平考試試點校，試驗結束時合格率達到百分之百，將“雙語”“三語”教改實驗推向更高層次發展。

機構設定

機構設定

師資隊伍

學校始終把教師隊伍建設當作“永恆的主題”來抓緊抓實，把建設一支高水平的師資隊伍，當成一項長期的奠基性工程來抓。為了儘快培養年輕教師，提升學校的整體教育教學水平，學校實施了“1、3、5、0”工程，要求每位年輕教師努力達到“一年適應教學工作，三年勝任循環教學，五年成為骨幹教師，10年爭取學科帶頭人”的目標。另外，積極推進名教師工程。學校早在1993年就制定了培養“名校長”、“名教師”工程計畫，要求校一級領導大部分要達到碩士學歷水平以上，校長要成為知識淵博的學者和教育家；各學科教研組要有一至二名以上碩士，要有學者型、研究型學科帶頭人和富於探索精神的學科教學能手，由此形成層次高、結構合理的教師隊伍。學校已有52名教師碩士研究生結業或正在攻讀碩士研究生，有7名教師獲得了碩士學位。現有8名省級學科帶頭人，24名州級“學科帶頭人”和“教學能手”，國家級骨幹教師2名，省級骨幹教師12名，州級骨幹教師20名，5名州級名教師，還有1名“全國數學奧林匹克競賽特級教練”和12名一級教練員。有多位教師被評為“全國優秀教師”、“全國外語優秀教師”、“吉林省有特殊貢獻的中青年科技人才”、“吉林省優秀班主任”、“吉林省十佳民族語言教師”、“吉林省外語優秀教師”等。

教育實驗

延邊第一中學是民族教育改革的實驗校。長期以來學校根據民族教育的特點，以改革與實驗為先導，以三語（漢語，朝鮮語，外語）教改為突破口，向綜合實驗、整體改革發展，探索出了全面提高學生素質的新路子，學校教育教學質量步步走上新台階。1997年學校被國家教育部定為在少數民族學校中推行中國漢語水平考試（HSK）的試點校，在第一輪和第二輪試驗中，合格率均達到百分之百，現正在進行中國少數民族漢語考試（MHK）實驗。三語教學的各項實驗為民族教育的改革與發展作了積極的探索，一些實驗成果甚至推廣到了全州、全省乃至全國少數民族學校。這些實驗研究將該校的教學改革推向更高層次的發展，為全州、全省乃至全國的少數民族教育的發展起到更好的示範、輻射作用。

校園風光(圖5)

辦學特色

延邊第一中學是培養特色人才的基地學校。該校堅持“全面發展打基礎，發揮特長育人才”的指導思想，挖掘潛力，發展個性，以數學科為中心，在語文、外語、物理、化學、電子計算機、足球等各學科各個方面大批地培養學業有特長的人才。數學學科，自1982年參加全國數學聯賽以來，屢次獲吉林省賽區個人冠軍、集體冠軍，學校被授予“吉林省普通高中培養數學特長生基地學校”，“全國九所數學奧林匹克聯盟協會成員校之一”。學校足球隊，不僅蟬聯全國中學生足球聯賽吉林省賽區冠軍，還多次代表吉林省參加全國賽皆獲得優異成績。2001年代表國家參加了在馬來西亞舉行的亞洲杯中學生足球錦標賽，獲得第5名的佳績。2008年又在全國高中足球聯賽中榮獲亞軍，並代表國家參加第36屆亞洲中學生足球錦標賽，獲得第5名和公平競爭獎。因成績卓然，學校被國家教育部定為“全國體育後備人才培養基地校”。

延邊第一中學是視窗學校。在黨的民族政策光輝照耀下，已經成了不僅在國內少數民族中，而且在國內外有一定知名度的民族視窗校，成了對外宣傳我國民族政策、民族教育和普通教育的視窗。

延邊第一中學是環境優美的園林化學校。經過長期的努力，學校生均綠地面積已達到1、2平方米，加上富有特色的亭廊小品，真可稱得上“一年四季綠滿園，校園勝過花園美”。優美整潔的校園為學生學習生活和陶冶情操，創造了良好的環境。

校園環境

延邊第一中學是環境優美的園林化學校。經長期的努力，已達到“一年四季綠滿園，校園勝過花園美”的境地，為學生學習生活和陶冶情操，創造了良好的環境。

延邊第一中學把教師隊伍建設放在首位。1993年制定了培養名校長、名教師工程，要求到2000年，校一級領導大部分達到碩士水平以上，校長要成為知識淵博的學者和教育家；大部分學科教研組要有一、二名以上碩士，要有學者型、研究型學科帶頭人和富於探索精神的學科教學能手，由此形成層次高、結構合理的教師隊伍。現以校長為首的10名骨幹教師參加“教育學原理”碩士生進修班，有7名教師成為全州“學科帶頭人”、有3名教師成了全州“教學能手”、有一名教師被評為吉林省“有特殊貢獻的中青年科技人才”另有一人被評為“吉林省十佳民族語言教師”、有一名全國數學奧林匹克數學競賽特級教練和十餘名一級教練員、有五名省級學科帶頭人。

為首批進入全國1000所重點高中的行列，我校加快硬軟體建設，學校教育教學裝備日趨現代化，走在吉林省前列，校內教學微機網和閉路網已經全部開通，教師自製課件的數量和質量水漲船高，為全面實施素質教育奠定了堅實的基礎。

延邊第一中學建校四十八年來碩果纍纍，獲得了不少榮譽。曾於1960年參加全國文教群英會，被評為全國文教系統先進單位。十一屆三中全會以來獲得了更多的榮譽：省模範集體、省基層先進黨組織、省文明單位、省全面提高學生素質整體改革先進實驗校、省文教系統精神文明建設示範校、省教育工會先進職工之家、省優秀團委等等，僅1999年就被評為省模範集體、省精神文明單位、全國學校體育衛生工作先進集體。

延邊第一中學已經走過了55年的光輝歷程，正以更加昂揚的精神，以更堅實的步伐，在黨的民族政策的陽光雨露滋潤下，為實現自己的辦學目標和育人目標，奮勇前進。

獎學金

為了民族教育的興旺、為了延邊第一中學的教育改革的突飛猛進，國外和一些關心教育的有志之士和友人非常重視教育投資，慷慨解囊，在我校學生中選出品德好，學習成績優秀、生活困難的學生，發放獎學金，鼓勵他們早日成為出眾的民族人，優秀的中華人，開放的世界人。

一、機構

1，學校建立獎學金管理委員會。設理事若干名，組成理事會，選出理事長、副理事長和秘書長。

2，獎學金管理委員會的重大事宜，有理事長主持。

3，獎學金管理委員會的一切事情由理事長委任秘書長執行。

二、獎學金種類

我校現有12項獎學金。

1，美國李康準、金勛東兩位先生建立的“圓光獎學金”；

發放對象：代表我校在全國、全省各科競賽中獲獎的學生和在各項活動中有特殊貢獻的學生。

2，邊榮益院長建立的“美國世界文化交流院獎學金”；

發放對象：在我校2年級學生中選品德好、學習成績良好、家境困難的學生。

3，韓國閔洪基教授建立的“閔洪基獎學金”；

發放對象：農村學生中家境困難的學生。

4，加拿大楊三五教授建立的“楊三五獎學金”

發放對象：品德好、學習成績良好、家境困難的學生。

5，韓國的S.K海運集團建立的“S.K獎學金”；

發放對象：考入三大院校的學生和考入名牌大學的學生。

6，金龍洙牧師建立的“草原文化獎學金”；

發放對象：品德好、學習成績良好、家境困難的學生。

7，朝興銀行建立的“朝興銀行獎學金”；

發放對象：品質好、學習成績特優的每學年成績在前五名的學生。

8，權泰日會長建立的“愛心獎學金”；

發放對象：家境特困的學生（孤兒）中選拔。

9，韓國勞迪獎學財團建立的“勞迪獎學財團獎學金”；

發放對象：學校指定的雙特困生、品質好、學習成績良好的學生

10，延邊利建木製品有限公司建立的“利建產業獎學金”；

發放對象：品德好、學習成績良好、家境困難的學生。

11，延邊科技大學建立的“夢、希望、未來獎學金”；

發放對象：在高三學生中品質好、學習成績良好、家境特困難的學生。

12，延邊文學雜誌社姜玉等建立的“關心下一代年輕文人”獎學金；

發放對象：有特殊才能、有培養前途的學生。

13，日本（金哲）獎學金；

發放對象：家境特困的學生。

獲得榮譽

延邊第一中學建校57年來碩果纍纍，獲得了不少榮譽。曾於1960年參加全國文教群英會，被評為全國文教系統先進單位。十一屆三中全會以來獲得了更多的榮譽：省模範集體、省基層先進黨組織、省文明單位、省全面提高學生素質整體改革先進實驗校、省文教系統精神文明建設示範校、省教育工會先進職工之家、省優秀團委、全國體育衛生工作先進單位、全國民族中學示範校、北京2008奧林匹克教育示範校、吉林省綠化先進集體、全國教育系統先進集體、延邊州勞動模範集體等諸多榮譽稱號。