幹部教育培訓質量評估研究

內容簡介

《幹部教育培訓質量評估研究》系統地闡述了黨校幹部教育培訓的核心技術。《幹部教育培訓質量評估研究》既注重幹部培訓技術基礎知識的深入介紹，又強調了各種培訓方法和模型的適用性和特點，增強了培訓技術套用的針對性、有效性和實戰性。首先，通過文獻研究法，在理論上梳理出教育培訓質量評估的一般方法與模型，並對各種方法和模型的適用性和特點進行分類。其次，結合文獻研究的相關成果，通過對中共北京市朝陽區黨校培訓特點的分析，得出理論上適用於該黨校的培訓評估體系。再次，對朝陽區黨校的教育質量評估現狀進行分析，通過該黨校提供的相關數據，主要研究現有的培訓評估體系、評估方法、評估工具、評估管理流程上存在的問題。最後，通過借鑑科學合理的評估體系，結合黨校評估現狀的不足，提出合理的建議，以構建科學的培訓評估體系。

圖書目錄

第一章導論
第一節培訓評估工作的重要性
第二節幹部教育培訓評估的重要性
第三節培訓評估的研究方法
第四節培訓評估研究的思路
第二章國內外培訓評估的理論基礎及模型
第一節國外培訓評估的理論基礎及相關模型綜述
一、理論基礎
二、相關模型綜述
第二節國外培訓評估的理論基礎
一、人力資本理論
二、培訓轉化理論
三、新公共管理理論
四、學習型組織理論
第三節國外培訓效果評估理論模型
一、四層次評估模型
二、漢姆布林模型
三、五層次評估模型
四、五層次ROI框架
五、CIRO模型
六、CIPP模型
第四節國內相關理論研究
第五節對國內外理論模型的綜合評價
本章小結
第三章國內外相關機構培訓效果評估現狀綜述
第一節國內外企業培訓效果評估現狀
一、國外企業培訓效果評估現狀
二、國內企業培訓效果評估現狀
第二節國外公共部門培訓效果評估狀況
一、國外公共部門四大培訓效果評估模式簡述
二、國外公共部門培訓評估基本特徵概述
第三節國內公共部門教育培訓評估現狀
一、我國公共部門培訓存在的問題
二、我國公共部門培訓評估現狀及特點
三、我國公共部門培訓效果評估存在的問題
第四節我國黨校教育培訓效果評估的現狀
一、黨校教育培訓效果評估指標體系設計的原則
二、教育培訓效果評估的實施
三、黨校教育培訓效果評估應注意的事項
本章小結
第四章構建培訓評估體系的流程及工具綜述
第一節構建培訓評估體系綜述
一、科學有效的培訓評估的特點
二、關於設計評估體系的相關研究
第二節培訓效果評估方法及工具綜述
一、培訓效果評估的定性分析法
二、培訓效果評估的定量分析法
三、定性與定量相結合的方法
第三節適用於朝陽區黨校的培訓評估方案設計
一、評估培訓需求
二、確定培訓評估目標
三、設計培訓評估方案
四、撰寫培訓評估報告
五、評估結果的反饋和運用
本章小結
第五章朝陽區黨校教育培訓評估現狀診斷
第一節朝陽區黨校組織架構
一、黨校的基本職責
二、朝陽區黨校內設機構、人員構成
三、朝陽區黨校參訓學員特點分析
第二節朝陽區黨校目前評估工作的開展狀況
一、朝陽區黨校培訓流程及其評估工作簡介
二、朝陽區黨校幹部教育培訓評估內容分析
三、朝陽區黨校歷年來各班次採用的評估工具
四、歷次評估學員反映問題簡要匯總
五、培訓及評估工作存在的問題
第三節基於學員角度的問卷調查
一、問卷調查的方法及分析簡介
二、問卷調查結論
本章小結
第六章評估體系建設
第一節評估體系構建的指導思想、原則與保障
一、評估工作的指導思想
二、教育培訓評估工作開展的原則
三、領導幹部教育培訓評估體系的組織保障
第二節基於培訓流程的評估流程設計
一、教育培訓評估指標體系設計
二、教育培訓評估流程設計
第三節量表設計與使用
一、基本信息描述性統計
二、培訓流程框架下的學員意見反饋
三、調查結論及量表設計原則
四、基於培訓流程的量表設計
五、關於部分量表使用的特別說明
第四節培訓評估管理系統
一、管理控制系統
二、信息處理系統
三、溝通反饋渠道系統
第五節培訓評估制度的設計方法
本章小結
附錄
參考文獻

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