你是否想成為完美的父母？你是否擔心自己不能正確撫養兒女，並為此憂心忡忡？吉姆·貝恩斯博士第一個告訴你：完美的家庭不存在的，包括他自己。雖然每天有100多萬聽眾在收聽他的節目。同時他也傳遞了一個令人興奮的信息：大多數父母對兒女的撫養教育都非常出色，只是他們沒有認識到而已。“博恩斯家庭憲法”、“博恩斯家庭協定”、“博恩斯家庭經濟會議”、“博恩斯家庭大盤點”、“AWE教育法”，這些立意深刻、詼諧幽默的“博恩斯家規”，小中見大，微里知著地總結出建立幸福親密家庭的10個關鍵因素：陪伴、欣賞肯定、價值觀、始終如一的教育原則、減壓、溝通、家庭娛樂、夫妻關係、理財、家庭靈修。這些是作者集聖經真理智慧、25年輔導經驗、採訪了幾百對夫妻的智慧結晶。當你學會了這10項關鍵原則之後，你會發現你的家庭中充滿了上帝的愛以及彼此之間的愛。除了真知灼見，書中也充滿大量精彩的家庭故事，溫馨感人，妙趣橫生。每章背後所附的測試評估表格，更是為人父母者迎接挑戰、解決難題的實用利器。
基本介紹
- 書名：幸福家庭的十塊基石
- 作者：吉姆·博恩斯 (Jim Burns)
- 出版社：內蒙古人民出版社
- 頁數：230頁
- 開本：32
- 品牌：找到啦環球文化發展（北京）有限公司
- 外文名：The 10 Building Blocks for a Happy Family
- 譯者：於冰
- 出版日期：2006年4月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787204082537
基本介紹,內容簡介,作者簡介,媒體推薦,圖書目錄,文摘,
基本介紹
內容簡介
本書亮點
1. 本書作者告訴讀者如何用陪伴、欣賞肯定、減壓、溝通、家庭娛樂、夫妻關係、理財等十塊基石
營造一個健康幸福的家庭。
2. 除了真知灼見，書中充滿了大量精彩的家庭故事，溫馨感人，妙趣橫生。
3. “博恩斯家庭憲法、博恩斯家庭經濟會議、博恩斯家庭大盤點、AWE教育法”等標新立異的術語詼諧幽默，使得理論變的有很強的趣味性，讀起來不枯燥。
4. 每章背後附有測試評估表格，更是為人父母者迎接挑戰、解決難題的實用利器。
5. 語言通俗、易於理解，適合所有普通家庭。讓您在輕鬆中獲得經驗。
讀 者 群
正準備結婚、新婚、初為人父母者、正在為家庭和教育孩子憂慮者，或者對婚姻和家庭有美好憧憬
的人群，此書封面設計溫馨，尤其為女性讀者所喜愛。
1. 本書作者告訴讀者如何用陪伴、欣賞肯定、減壓、溝通、家庭娛樂、夫妻關係、理財等十塊基石
營造一個健康幸福的家庭。
2. 除了真知灼見，書中充滿了大量精彩的家庭故事，溫馨感人，妙趣橫生。
3. “博恩斯家庭憲法、博恩斯家庭經濟會議、博恩斯家庭大盤點、AWE教育法”等標新立異的術語詼諧幽默，使得理論變的有很強的趣味性，讀起來不枯燥。
4. 每章背後附有測試評估表格，更是為人父母者迎接挑戰、解決難題的實用利器。
5. 語言通俗、易於理解，適合所有普通家庭。讓您在輕鬆中獲得經驗。
讀 者 群
正準備結婚、新婚、初為人父母者、正在為家庭和教育孩子憂慮者，或者對婚姻和家庭有美好憧憬
的人群，此書封面設計溫馨，尤其為女性讀者所喜愛。
作者簡介
作者：(美國)吉姆·博恩斯 (Jim Burns) 譯者：於冰
吉姆·博恩斯是美國青少年教育機構的主席。青少年教育機構是一家非營利性的組織，其宗旨是指導父母如何培養孩子，並為世界各地的父母及青少年組織的工作者提供幫助。每天有100多萬聽眾通過廣播收聽博恩斯博士的講座，還有更多的人通過瀏覽YouthBuilders.com來尋求幫助。除了編寫青少年教育機構專用教材之外，博恩斯博士還著有《決不妥協》、《一心為主》等著作。同時，博恩斯博士還擔任《今日校園》和《今日基督徒父母》兩本雜誌的專欄作家。
吉姆·博恩斯是美國青少年教育機構的主席。青少年教育機構是一家非營利性的組織，其宗旨是指導父母如何培養孩子，並為世界各地的父母及青少年組織的工作者提供幫助。每天有100多萬聽眾通過廣播收聽博恩斯博士的講座，還有更多的人通過瀏覽YouthBuilders.com來尋求幫助。除了編寫青少年教育機構專用教材之外，博恩斯博士還著有《決不妥協》、《一心為主》等著作。同時，博恩斯博士還擔任《今日校園》和《今日基督徒父母》兩本雜誌的專欄作家。
媒體推薦
吉姆·博恩斯的這本書讓我們茅塞頓開！他綜合了當代的研究和聖經上的箴言，深入研究了建立健康家庭的要素。作為專家，吉姆用通俗的語言集中闡述了可行性很強的觀點，讀者會很容易理解健康家庭的10條準則。當然，要想真正做到這些，需要付出時間和努力。總之，這本書很好地回答了這個問題：健康的家庭究竟是怎樣的？我真誠地向大家推薦此書！
蓋瑞·查普曼博士(Gary D. Chapman)
蓋瑞·查普曼博士(Gary D. Chapman)
圖書目錄
序/1
簡介/1
基石一 和你在一起
孩子們會將你的陪伴視為對他們的關愛
基石二 把肯定、溫暖和鼓勵送給孩子
常常使用“AWE教育法”能夠為孩子和配偶營造更加溫馨、安全的家庭氛圍
基石三 樹立健康的道德觀與價值觀
孩子們今天做出的決定將影響他們一生
基石四 博恩斯家規：教育的一致性
明確的目標加上始終如一的態度有助於提高孩子的責任心
基石五 家庭第一，工作第二
不平衡的作息時間會讓你生活中忽略的部分更加雪上加霜
基石六 無往而不勝的溝通
對孩子們來說，積極的溝通就是愛的語言
基石七 越玩兒越親密
玩耍是促進家庭和睦、溝通順暢的最好方式
基石八 愛你的伴侶
親密的夫妻關係會讓孩子們更有安全感
基石九 生命中最好的不是物質
合理的財務管理有助於安排家庭的優先次序
基石十 為孩子烹飪有營養的精神食糧
生命中最重要的事就是給孩子留下一筆精神遺產
簡介/1
基石一 和你在一起
孩子們會將你的陪伴視為對他們的關愛
基石二 把肯定、溫暖和鼓勵送給孩子
常常使用“AWE教育法”能夠為孩子和配偶營造更加溫馨、安全的家庭氛圍
基石三 樹立健康的道德觀與價值觀
孩子們今天做出的決定將影響他們一生
基石四 博恩斯家規：教育的一致性
明確的目標加上始終如一的態度有助於提高孩子的責任心
基石五 家庭第一，工作第二
不平衡的作息時間會讓你生活中忽略的部分更加雪上加霜
基石六 無往而不勝的溝通
對孩子們來說，積極的溝通就是愛的語言
基石七 越玩兒越親密
玩耍是促進家庭和睦、溝通順暢的最好方式
基石八 愛你的伴侶
親密的夫妻關係會讓孩子們更有安全感
基石九 生命中最好的不是物質
合理的財務管理有助於安排家庭的優先次序
基石十 為孩子烹飪有營養的精神食糧
生命中最重要的事就是給孩子留下一筆精神遺產
文摘
精彩選摘一：
與孩子共立家規
人的一生是由選擇和結果成的。因此，成功的父母要教導孩子理解二者的因果關係。如果做出了明智的選擇，那么結果通常是好的。如果做出了明智的選擇，那么結果通常也是好的。如果你的選擇出了錯，那么惡果終會到來。《箴言》二十六章27節是這樣闡述的：“挖陷坑的，自己必掉在其中；滾石頭的，石頭必反滾在他身上。”孩子的選擇不僅會讓他們現在嘗到苦果，有些後果甚至會影響他們一生。
的確，有些父母在孩子的選擇和結果問題上太過嚴格。但是迄今為止，大多數父母都在努力堅持他們的原則。我們對電影、音樂、友誼、頂嘴、回家時間、撒謊等很多問題都有自己的觀點。但常常是由於我們的仁慈，或者想被孩子們愛戴的願望過於強烈，致使我們忘記了自己所說的話，並且在教導他們的時候不能堅持原則、始終如一。作為父母，在選擇與結果的問題上堅持原則應當是我們的目標。下面提供一些辦法可供參考。
讓孩子參與制定獎懲措施
如果你這樣問孩子：“假如你不聽我的話偏要打開電視，你也知道我不準你看電視，那么你想要我怎樣懲罰你？”猜猜看，他們會怎樣回答？你不會期待他們回答：“媽媽，我很清楚你要說什麼。如果我打開電視，你就會剝奪我整個周末看電視的權利。如果再犯一次這樣的錯誤，那么我一星期都不能看電視。假如我第三次犯錯，就真的需要嚴重懲罰了，比如兩個星期不許踢足球。媽媽，謝謝你為我以後著想！因為你給我設定的這些制度，能幫助我以後成為一個有責任心的人，成為一個好丈夫。”沒錯兒，在你在制定獎懲措施的時候，不要期望孩子能給你如此成熟的回答。然而，如果能事先和孩子討論各種獎懲措施，讓他們參與其中，那他們會更容易接受自己選擇的後果。
犯錯就要適當懲罰
我們的孩子應該知道，犯了小錯會受到較輕的懲罰，犯了大錯懲罰也會加重。然而，當孩子們開始變得叛逆時，有些家長就十分恐慌。其實，我們應該堅持原則，不要因為孩子們有獨立的傾向就變得過度敏感。如果哪天孩子回家晚了或是沒有打掃房間，使你那天過得遭透了，這也不意味著他們畢生都需要受嚴格的管教。家長們，請放鬆點！
當我們的懲罰不當時，實際上是在否認自己設定的規則，朝令夕改會帶來更多的問題。如果孩子在一段時間內屢教不改、一錯再錯，我們卻沒有給予相應的懲罰，那我們就沒有盡到教育子女的責任和義務。
冷靜的教導
我和凱茜的都沒有義大利血統（儘管我們都很喜歡吃比薩），但不知為何我們家裡總是鬧哄哄的，沒有片刻清靜。所以我們追求的目標是：“決不在生氣的時候管教孩子。”否則，家長難免在不經意間說錯幾句話或者做一些過火的事。
在你管教孩子的時候，不要說“你永遠不能……”這樣的句子。除非你的確是這個意思，否則不要對孩子說“決不讓你參加學校的演出”。威脅通常是不管用的。當我們很生氣或者想虛張聲勢時，常常會違背自己制定的懲罰措施和原則。將這些混亂的信息傳達給孩子，往往會影響我們向孩子們傳遞正確的信息。
清楚表達你的期望
要想讓孩子清楚地知道你對他的期望，對孩子的懲罰措施就應合情合理。如果我們總是對孩子抱有不切實際的期望，那我們的教育很可能會遭受失敗。要想讓孩子明確你的期望，可以問問他們是怎樣理解這些期望的，有必要的話還可以把這些期望寫下來。
星期六上午對我們博恩斯一家來說是個工作日。從我們20年的教子經驗來看，這個工作日很像是一場戰鬥而非享受。最後，我們決定採取另外一種辦法：把大家一致同意要做的家務寫在一張紙上。如果孩子們想做些別的事，比如看電視、和朋友們出去玩，他們必須在自己的任務完成後才可以提出這樣的請求。如果他們不做家務，就同時選擇了整個周末不做任何好玩的事。如果他們想整天穿著睡衣坐在那兒，推遲做家務，可以啊，隨他們！條件當然是他們未完成的任務不會影響其他人的活動。“先幹活，後享受”是我們全家人的口號。這個計畫真的很管用，但前提是我們必須把它寫下來，在需要懲罰的時候讓孩子們知道我們是認真的。
訂立家庭契約
最有效的獎懲和約束方式也許就是所謂的家庭契約了。通常來講，家庭契約需要全家人一起討論，然後將大家的期望和共識寫在紙上。這種家庭契約能幫助孩子們約束自己，而且你會發現，對每個問題及其獎懲措施的描述越詳細，這份家庭契約就越有效。但要注意，不要走極端，讓整個家庭生活變成條條框框和死氣沉沉的，那樣可就事與願違了。你的關注點應集中在行為上，他們的態度就會隨之改變。要把契約定得簡單些，儘可能讓孩子幫助你制定條款，因為他們更容易接受自己做的承諾。
思考與討論
1.你怎樣描述自己在成長過程中受到的管教？
2.你管教孩子的方式與你父母教育你的方式有什麼異同嗎？
3.你跟孩子們達成過哪些協定？那些協定有用嗎？
4.下面這些箴言與你堅守教育原則有什麼關係？
教養孩童，使他走當行的道，就是到老他也不偏離。（箴22:6）
挖陷坑的，自己必掉在其中；滾石頭的，石頭必反滾在他身上。（箴26:27）
與孩子共立家規
人的一生是由選擇和結果成的。因此，成功的父母要教導孩子理解二者的因果關係。如果做出了明智的選擇，那么結果通常是好的。如果做出了明智的選擇，那么結果通常也是好的。如果你的選擇出了錯，那么惡果終會到來。《箴言》二十六章27節是這樣闡述的：“挖陷坑的，自己必掉在其中；滾石頭的，石頭必反滾在他身上。”孩子的選擇不僅會讓他們現在嘗到苦果，有些後果甚至會影響他們一生。
的確，有些父母在孩子的選擇和結果問題上太過嚴格。但是迄今為止，大多數父母都在努力堅持他們的原則。我們對電影、音樂、友誼、頂嘴、回家時間、撒謊等很多問題都有自己的觀點。但常常是由於我們的仁慈，或者想被孩子們愛戴的願望過於強烈，致使我們忘記了自己所說的話，並且在教導他們的時候不能堅持原則、始終如一。作為父母，在選擇與結果的問題上堅持原則應當是我們的目標。下面提供一些辦法可供參考。
讓孩子參與制定獎懲措施
如果你這樣問孩子：“假如你不聽我的話偏要打開電視，你也知道我不準你看電視，那么你想要我怎樣懲罰你？”猜猜看，他們會怎樣回答？你不會期待他們回答：“媽媽，我很清楚你要說什麼。如果我打開電視，你就會剝奪我整個周末看電視的權利。如果再犯一次這樣的錯誤，那么我一星期都不能看電視。假如我第三次犯錯，就真的需要嚴重懲罰了，比如兩個星期不許踢足球。媽媽，謝謝你為我以後著想！因為你給我設定的這些制度，能幫助我以後成為一個有責任心的人，成為一個好丈夫。”沒錯兒，在你在制定獎懲措施的時候，不要期望孩子能給你如此成熟的回答。然而，如果能事先和孩子討論各種獎懲措施，讓他們參與其中，那他們會更容易接受自己選擇的後果。
犯錯就要適當懲罰
我們的孩子應該知道，犯了小錯會受到較輕的懲罰，犯了大錯懲罰也會加重。然而，當孩子們開始變得叛逆時，有些家長就十分恐慌。其實，我們應該堅持原則，不要因為孩子們有獨立的傾向就變得過度敏感。如果哪天孩子回家晚了或是沒有打掃房間，使你那天過得遭透了，這也不意味著他們畢生都需要受嚴格的管教。家長們，請放鬆點！
當我們的懲罰不當時，實際上是在否認自己設定的規則，朝令夕改會帶來更多的問題。如果孩子在一段時間內屢教不改、一錯再錯，我們卻沒有給予相應的懲罰，那我們就沒有盡到教育子女的責任和義務。
冷靜的教導
我和凱茜的都沒有義大利血統（儘管我們都很喜歡吃比薩），但不知為何我們家裡總是鬧哄哄的，沒有片刻清靜。所以我們追求的目標是：“決不在生氣的時候管教孩子。”否則，家長難免在不經意間說錯幾句話或者做一些過火的事。
在你管教孩子的時候，不要說“你永遠不能……”這樣的句子。除非你的確是這個意思，否則不要對孩子說“決不讓你參加學校的演出”。威脅通常是不管用的。當我們很生氣或者想虛張聲勢時，常常會違背自己制定的懲罰措施和原則。將這些混亂的信息傳達給孩子，往往會影響我們向孩子們傳遞正確的信息。
清楚表達你的期望
要想讓孩子清楚地知道你對他的期望，對孩子的懲罰措施就應合情合理。如果我們總是對孩子抱有不切實際的期望，那我們的教育很可能會遭受失敗。要想讓孩子明確你的期望，可以問問他們是怎樣理解這些期望的，有必要的話還可以把這些期望寫下來。
星期六上午對我們博恩斯一家來說是個工作日。從我們20年的教子經驗來看，這個工作日很像是一場戰鬥而非享受。最後，我們決定採取另外一種辦法：把大家一致同意要做的家務寫在一張紙上。如果孩子們想做些別的事，比如看電視、和朋友們出去玩，他們必須在自己的任務完成後才可以提出這樣的請求。如果他們不做家務，就同時選擇了整個周末不做任何好玩的事。如果他們想整天穿著睡衣坐在那兒，推遲做家務，可以啊，隨他們！條件當然是他們未完成的任務不會影響其他人的活動。“先幹活，後享受”是我們全家人的口號。這個計畫真的很管用，但前提是我們必須把它寫下來，在需要懲罰的時候讓孩子們知道我們是認真的。
訂立家庭契約
最有效的獎懲和約束方式也許就是所謂的家庭契約了。通常來講，家庭契約需要全家人一起討論，然後將大家的期望和共識寫在紙上。這種家庭契約能幫助孩子們約束自己，而且你會發現，對每個問題及其獎懲措施的描述越詳細，這份家庭契約就越有效。但要注意，不要走極端，讓整個家庭生活變成條條框框和死氣沉沉的，那樣可就事與願違了。你的關注點應集中在行為上，他們的態度就會隨之改變。要把契約定得簡單些，儘可能讓孩子幫助你制定條款，因為他們更容易接受自己做的承諾。
思考與討論
1.你怎樣描述自己在成長過程中受到的管教？
2.你管教孩子的方式與你父母教育你的方式有什麼異同嗎？
3.你跟孩子們達成過哪些協定？那些協定有用嗎？
4.下面這些箴言與你堅守教育原則有什麼關係？
教養孩童，使他走當行的道，就是到老他也不偏離。（箴22:6）
挖陷坑的，自己必掉在其中；滾石頭的，石頭必反滾在他身上。（箴26:27）
