師恩教育

師恩教育是一家專門為兒童提供全面的個性化教育機構。公司依託北京師範大學豐富的教育資源,以自主研發的教材教育及課程體系為依託,為中國乃至全世界兒童提供優秀的教育產品,提供認知課程、藝術課程、培養身體素質的課程及社會心理課程,為孩子、家長、幼稚園、學校提供一流的教育資訊和服務。

基本介紹

  • 公司名稱:師恩教育
  • 總部地點:北京
  • 成立時間:2007年2月
  • 經營範圍:兒童教育
公司簡介,主營業務,幼兒科學教育,關於《趣味科學DIY》,

公司簡介

北京師恩教育集團成立於2007年2月。公司的核心團隊有5—15年的大型教育企業相關工作經歷。
師恩教育
“師恩”取自shine的諧音。Shine即陽光、明亮、出類拔萃的意思。師恩中文拼音(shi’en)與英文shine相仿。 “播種教育,不忘師恩”,這是公司成立伊始便已確立的經營理念。既提醒我們自己要飲水思源,投身於教育事業,勤勤勉勉,孜孜不倦,回報老師對我們的教誨栽培之恩,也希望接受“師恩”教育的老師、家長、小朋友永遠不要忘了“師恩”。
公司品牌定位:幼兒教育服務提供商
願 景:成為中國最大、世界知名的兒童產品、兒童教育機構
使 命:為幼稚園、家庭提供教育諮詢和產品,為幼兒提供高質量的、個性化的教育服務
公司戰略觀:知識創新、隨需而變、由小到大
人文價值觀:播種教育,不忘師恩

主營業務

幼兒科學教育

幼兒科學實驗課程《趣味科學DIY》就是針對幼稚園在開展科學啟蒙教育的這一短板,抓住了幼兒科學啟蒙教育的本質,即老師帶著孩子有目的“玩科學”,把“看科學”變成“做科學”,從而實現幼稚園的科學啟蒙教育引導,這也與幼兒教育的本質—— “玩”的理念是相對應的。
《趣味科學DIY》課程始於2003年,由師恩教育創始人唐安興主持研發。該課程在北京師範大學著名幼兒教育家張燕教授、老一輩科學家王積勇先生的支持、指導下,結合美國“Hands-on Science”教育理念與我國經典的“生活教育”理念,以北京數十家幼稚園為教學基地,歷經6年的研究與實踐,專門針對4~8歲兒童學習特點、認知水平而研發的幼兒科學啟蒙教育課程,旨在引導、挖掘孩子在科學探索方面的興趣和潛能,培養孩子“動手”、“動腦”的能力,為孩子一生的學習奠定基礎。
《趣味科學DIY》課程選取了孩子日常生活中常見的、能動手操作的科學實驗,專門設計了一套既富有挑戰性又能夠自主操作的實驗材料,旨在引導、培養孩子的科學探索精神和能力,引導孩子從創造性地使用材料到發明創造的轉變。
《趣味科學DIY》通過一套系統的教學流程和操作方案,引導孩子完成一個科學探索活動,並運用相關的科學原理完成一樣科技小製作,讓孩子從中獲得自信和成就感,明白一些科學道理和生活道理,這也是與普通玩具的本質區別所在。
《趣味科學DIY》是一套基於教學實踐研發的課程,是一套真正意義上的本土化幼兒科學課程:
l 每學期16個主題、60多個趣味小實驗
l 四學期64個主題、200多個趣味小實驗
l 每次活動一個或多個科技小製作
l 適合中班以上孩子,不按年齡段劃分材料

關於《趣味科學DIY》

1. 新領域:“科學”是幼稚園“五大領域”之一,但受制於研究水平和師資水平,長期被忽視,相對於其它領域的開發,“科學”上屬於待開發的處女地。《趣味科學DIY》是一個新興的課程,而以“幼兒科學實驗”教育為代表的幼兒素質教育特色課程日益受到幼教專家、學者及園長關注與重視,而且正在主導、影響未來幼兒教育的發展方向和教學重心。
2. 新理念:動手做、玩中學,通過操作學習促進幼兒認知能力、學習能力、思維能力、解決問題能力、想像力和創造力的發展。《趣味科學DIY》幼兒科學實驗課程為幼稚園注入新的教學理念,提升幼稚園的辦學質量!
3. 新材料:《趣味科學DIY》課程設定精彩、系統。教具設計獨特、巧妙,已上市的兩期材料中共有八種材料獲得專利。新課程和新材料的結合,為幼稚園提供一套獨具特色的“幼兒科學實驗”課程,提升幼稚園的的辦學特色。
4. 新思路:為幼稚園的老師提供了一個新的教學平台和教學探索的機會,通過專業、系統的師資培訓,進一步提升園所骨幹老師的教學技能、教學水平。
5. 新體系:為幼稚園提供一套全新的教學體系,培養新人才並儲備骨幹,提升幼稚園整體的師資管理、教學管理水平。
6. 新戰略:區別於傳統的賣幼兒產品思路,通過《趣味科學DIY》幼兒科學實驗課程的教學,使得幼稚園獲得廣泛的社會效應,同時也帶來相應的經濟效應。

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