基本介紹
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《少年兒童朗誦表演與主持藝術》由淺入深，適合從5歲到18歲的兒童、青少年以及成人的學習。
圖書目錄
第一章 小演員、小主持人的魅力之源
第一節 小演員、小主持人魅力的培養
一、從生活的點滴做起
二、小演員、小主持人應培養的“六種能力”
第二節 學做情緒的主人
一、“爆破”膽怯
二、放鬆肌體
三、深呼吸
四、想像放鬆
第二章 小演員、小主持人的形象塑造
第一節 服飾與化妝
一、大方得體的服飾
二、恰到好處的化妝
第二節 三姿訓練
一、站姿
二、坐姿
三、走姿
第三章 氣息與聲音
第一節 氣息技巧
一、認識人體發聲器官
二、呼吸方法
三、實踐練習
第二節 口腔控制訓練
一、唇的練習
二、口腔練習
三、舌的練習
第三節 聲母發音
一、雙唇音（b、P、m）
二、唇齒音（f）
三、舌尖前音（z、C、s）
四、舌尖中音（d、t、n、l）
五、舌尖後音：（zh、ch、sh、r）
六、舌面音（j、q、x）
七、舌根音（g、k、h）
第四節 單元音韻母發音
一、a的發音
二、o的發音
三、e的發音
四、i的發音
五、u的發音
六、ā的發音
第五節 複元音韻母發音
一、ai的發音
二、ei的發音
三、ao的發音
四、ou的發音
五、ia的發音
六、ie的發音
七、ua的發音
八、uo的發音
九、ue的發音
十、iao的發音
十一、iou的發音
十二、uai的發音
十三、uei的發音
第六節 鼻韻母發音
一、an的發音
二、en的發音
三、in的發音
四、un的發音
五、ian的發音
六、uan的發音
七、Lian的發音
八、ang、iang、uang的發音
九、eng、ueng的發音
十、ong、iong的發音
十一、ing的發音
第四章 朗誦的技巧
第一節 氣息類
一、偷吸(^為偷吸符號)
二、倒抽(我為緩托符號)
三、深嘆(<是深嘆的符號)
四、噴口(<為噴口符號)
五、反取(w為反取的符號)
第二節 音調類
一、虛聲(___為虛聲符號)
二、顫音(≈為顫音符號)
三、拖腔(～為拖腔符號)
四、笑言(m為笑言符號)
五、泣語(§為泣語符號)
六、模擬(z為模擬符號)
第三節 不同語氣的處理
第五章 不同文體的朗誦技巧
第一節 散文朗誦
第二節 故事的講述
第三節 寓言的朗誦
第四節 詩歌朗誦
第六章 綜合練習——傳統曲藝形式
第一節 繞口令
一、繞口令簡介
二、實踐練習
第二節 快板
一、中國快板概述
二、快板的基本技巧——五功三技
三、基本點合成
四、演唱板
五、開場板
六、五種板式演唱
七、談談氣口
八、實踐練習
第三節 相聲
一、相聲的起源
二、相聲的技巧
三、實踐練習
第七章 綜合練習——劇本
一、《同一片陽光》舞台情景劇
二、《今天我說了算》
三、《春飛揚》
參考文獻
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