基本介紹
- 書名：少先隊系列:少先隊故事會
- 出版社：遼寧少年兒童出版社
- 頁數：166頁
- 開本：16
- 作者：柳亞林
- 出版日期：2013年1月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787531513001
內容簡介,圖書目錄,序言,
內容簡介
《少先隊系列:少先隊故事會》由遼寧少年兒童出版社出版。
圖書目錄
一月的故事——理想、立志、奮鬥
1.有志向的孩子——茅以升的故事
2.為了中華之崛起
3.她想得諾貝爾獎金
二月的故事——智慧、幽默、知識
1.三十七計
2.離奇的鑽石案
3.智斬巨蟒
4.借寶鏡智退羅馬兵
5.瓦特智解毒針謎
6.探險船得救記
7.最後一堂課
三月的故事——綠色、愛心、奉獻
1.最後一棵老樹
2.野生動物大遷移
3.失去的蛙聲
4.歐陽立安為父母分憂
5.彭德懷讓飯
6.患難與共的三兄弟
四月的故事——衛生、文明、禮貌
1.張校長的難題
2.炳炳坐汽車
3.倉倉洗澡
4.來電以後
五月的故事——勤奮、動腦、動手
1.終身努力的人
2.7歲的藝術家
3.“蒸汽大王”——瓦特
4.禮物
5.自製賀年卡
六月的故事——團結、友愛，自強
1.邵小菊分票
2.小辮子隊長
3.山腳下，飛起一隻螢火蟲
七月的故事——頌黨、謙虛、誠實
1.當絞繩套在脖子上的時候
2.周恩來到人民中問冷暖
3.為求主義真
4.“我站在巨人肩上”
5.誠實
6.青青和翠翠
八月的故事——擁軍、勇敢、守紀
1.梁英瑞捨身炸敵堡
2.子弟兵救民眾
3.“魚水”情深
4.雞和雞蛋的故事
5.烈火燒不了真理
6.炸不死的人
九月的故事——尊師、讀書、求知
1.華羅庚和他的老師
2.一封只有15個字的信
3.這堂課特別安靜
4.從徒工到科學家
5.42根刺
6.把蟲子放進嘴巴的人
7.一字之差
十月的故事——祖國、人民、真理
1.悠悠報國心
2.我要回祖國，不要美金
3.為祖國拼搏的人們
4.國旗是怎樣設計出來的？
5.國歌是這樣誕生的
6.童第周為祖國爭得榮譽
7.革命軍中馬前卒
8.文天祥浩氣長存
9.毛澤東從人民中吸取力量
十一月的故事——興趣、成才、方法
1.“撕紙迷”趙亮
2.她在“蛇的王國”里
3.小航模迷的遺憾
4.自製“英文棋”
5.安徒生童話節
十二月的故事——運動、意志、成功
1.周恩來再忙不忘鍛鍊
2.列寧在滑冰場上
3.許世友將軍勤練功
4.梅花香自苦寒來
5.康樂帶來聰穎
6.聖誕老人的傳說
1.有志向的孩子——茅以升的故事
2.為了中華之崛起
3.她想得諾貝爾獎金
二月的故事——智慧、幽默、知識
1.三十七計
2.離奇的鑽石案
3.智斬巨蟒
4.借寶鏡智退羅馬兵
5.瓦特智解毒針謎
6.探險船得救記
7.最後一堂課
三月的故事——綠色、愛心、奉獻
1.最後一棵老樹
2.野生動物大遷移
3.失去的蛙聲
4.歐陽立安為父母分憂
5.彭德懷讓飯
6.患難與共的三兄弟
四月的故事——衛生、文明、禮貌
1.張校長的難題
2.炳炳坐汽車
3.倉倉洗澡
4.來電以後
五月的故事——勤奮、動腦、動手
1.終身努力的人
2.7歲的藝術家
3.“蒸汽大王”——瓦特
4.禮物
5.自製賀年卡
六月的故事——團結、友愛，自強
1.邵小菊分票
2.小辮子隊長
3.山腳下，飛起一隻螢火蟲
七月的故事——頌黨、謙虛、誠實
1.當絞繩套在脖子上的時候
2.周恩來到人民中問冷暖
3.為求主義真
4.“我站在巨人肩上”
5.誠實
6.青青和翠翠
八月的故事——擁軍、勇敢、守紀
1.梁英瑞捨身炸敵堡
2.子弟兵救民眾
3.“魚水”情深
4.雞和雞蛋的故事
5.烈火燒不了真理
6.炸不死的人
九月的故事——尊師、讀書、求知
1.華羅庚和他的老師
2.一封只有15個字的信
3.這堂課特別安靜
4.從徒工到科學家
5.42根刺
6.把蟲子放進嘴巴的人
7.一字之差
十月的故事——祖國、人民、真理
1.悠悠報國心
2.我要回祖國，不要美金
3.為祖國拼搏的人們
4.國旗是怎樣設計出來的？
5.國歌是這樣誕生的
6.童第周為祖國爭得榮譽
7.革命軍中馬前卒
8.文天祥浩氣長存
9.毛澤東從人民中吸取力量
十一月的故事——興趣、成才、方法
1.“撕紙迷”趙亮
2.她在“蛇的王國”里
3.小航模迷的遺憾
4.自製“英文棋”
5.安徒生童話節
十二月的故事——運動、意志、成功
1.周恩來再忙不忘鍛鍊
2.列寧在滑冰場上
3.許世友將軍勤練功
4.梅花香自苦寒來
5.康樂帶來聰穎
6.聖誕老人的傳說
序言
親愛的小朋友們，每個人都有自己難忘的童年。儘管我們每個人的童年不盡相同：有的辛酸，有的甜美，有的平和，有的激烈。但是有一點，我想大家是相同的，那就是都愛聽故事。
故事，給童年一個五彩繽紛的世界；故事，引孩子走進神奇的天地。一個健康向上的故事，無疑是催人奮進的鼓點，而一個庸俗下流的故事，則能毀掉一個孩子的一生。因此，如何為孩子們選擇好的故事，是我們每一個成年人、每個少兒教育工作者義不容辭的責任。
拿什麼奉獻給你？我的小孩。我們時常這樣問自己。
現在的孩子很“苦”很“累”，瞬息萬變的觀念意識，突飛猛進的快節奏，和為了趕上“時代”而越來越重的書包，壓得孩子們喘不過氣來。不能再以簡單，強硬的說教給他們增加負擔，取而代之的應是生動活潑，輕鬆愉快的教育方法，使孩子們在遊戲和興趣中受到真、善、美的陶冶。
感謝遼寧少兒社，使這一願望變成現實，讓一顆時常不安的心得以貢獻。
在這本故事集裡，照顧到少年兒童的接受能力和興趣愛好，儘量選編一些故事性強，短小精悍的作品，以便孩子們宣講和閱讀。所編故事題材廣闊，人物涉及古今中外，有利於孩子們開闊視野，增長知識。故事按不同的主題，並結合重大的社會節日，分別排列在不同的月份，便於輔導員老師和同學們在不同的時期選用。
但願這本集子，對孩子的精神，智慧型和自然等方面的素質，起到全方位，有層次、多循環的影響，促進少先隊員優良個性，優等才智，優質身體的培養。
美好的初衷，能否得到圓滿的結果，我等著最公證的上帝——老師和同學們的評判。
作者
故事，給童年一個五彩繽紛的世界；故事，引孩子走進神奇的天地。一個健康向上的故事，無疑是催人奮進的鼓點，而一個庸俗下流的故事，則能毀掉一個孩子的一生。因此，如何為孩子們選擇好的故事，是我們每一個成年人、每個少兒教育工作者義不容辭的責任。
拿什麼奉獻給你？我的小孩。我們時常這樣問自己。
現在的孩子很“苦”很“累”，瞬息萬變的觀念意識，突飛猛進的快節奏，和為了趕上“時代”而越來越重的書包，壓得孩子們喘不過氣來。不能再以簡單，強硬的說教給他們增加負擔，取而代之的應是生動活潑，輕鬆愉快的教育方法，使孩子們在遊戲和興趣中受到真、善、美的陶冶。
感謝遼寧少兒社，使這一願望變成現實，讓一顆時常不安的心得以貢獻。
在這本故事集裡，照顧到少年兒童的接受能力和興趣愛好，儘量選編一些故事性強，短小精悍的作品，以便孩子們宣講和閱讀。所編故事題材廣闊，人物涉及古今中外，有利於孩子們開闊視野，增長知識。故事按不同的主題，並結合重大的社會節日，分別排列在不同的月份，便於輔導員老師和同學們在不同的時期選用。
但願這本集子，對孩子的精神，智慧型和自然等方面的素質，起到全方位，有層次、多循環的影響，促進少先隊員優良個性，優等才智，優質身體的培養。
美好的初衷，能否得到圓滿的結果，我等著最公證的上帝——老師和同學們的評判。
作者
