小學生思維導圖閱讀課

作品簡介

為什麼很多小學生不愛讀書呢？

這個問題一直困擾著許多家長，其實想要解決這個問題要正視一個事實：很多家庭沒有良好的閱讀氛圍。

到底怎樣才能讓孩子愛上閱讀呢？

首先不要把閱讀當成負擔，讓閱讀成為一种放松的方式。其次，也是*重要的一點，家長需要做到親子共讀，其中，*必不可少的工具——思維導圖可以幫助小學生迅速梳理文章內容和結構，解決小學生讀完一本書之後仍然抓不住重點的問題。

本書配以豐富的彩色思維導圖，讓小學生能夠親身體會到思維導圖對閱讀的巨大幫助，同時，用實戰演練的方式讓小學生邊讀書邊思考，養成良好的閱讀習慣。

從小愛閱讀，長大很幸福

在閱讀中遇見最好的自己 ——寫給家長和同學們的話

第一章　走進課堂之前

人物簡介

讀書，好難呀

思維導圖，好有趣呀

第二章　初級訓練：課本中的思維導圖

寫人敘事抓脈絡

寫景狀物看特點

神話寓言尋思想

說明議論找結構

第三章　進階訓練：經典名著中的思維導圖

古典名著

寓言童話

外國文學

寫景抒情

經典重讀

後記