小兒粗大動作與精細動作的發育是作為一個媽媽通過寶寶的一些動作舉止來判斷的方法
基本介紹
- 中文名：生長發育期兒童
- 外文名：children in a period of growth
小兒粗大動作的發育包括：
（一）抬頭與翻身 1個月時的小兒，在俯臥位時，略微能抬一下頭，時間非常短暫。到了2個月時，已能抬頭與床面成45度角，到了3個月時可呈90度角，在坐位時能豎頭。與此同時，小兒能在俯臥位與側臥位之間轉換，並迅速發展到能自由地翻身。
（二）坐 在5個月左右，小兒在扶坐下能挺直軀幹，但獨時小兒身體前傾，能上身挺直穩定地獨坐要在6-7個月之間。
（三）爬 於新生兒期在俯臥位時，小兒已有反射性的匍匐動作，到了2個月左右，開始出現交替踢腿動作，在3-4個月時即能用雙上臂支撐起上身，於7-8個月之間能使上身離開地面，8個月時能用兩上肢向前爬，但這還不是真正意義上的爬，而是在地上滑行。到了1周歲前後才能熟練地手膝並用作四肢爬行。
（四）站、走與跳 在5-6個月時扶著小兒的兩腋下，小兒的下肢已可負重，在興奮時可出現上下跳躍動作。在8個月左右可以做到扶站。到10個月時能在攙扶下走幾步。約在11個月許，已基本能獨站。大多數小兒在15-18個月時能夠獨自行走。於2歲左右掌握雙足雙跳及獨足立的技能。3歲時能自由地兩腳交替上下樓梯。
精細動作的發育（主要涉及手指功能的成熟）
手指功能的發育也有一定的規律。首先是尺側的動作發育，然後是橈側，最後是手指功能的發育。取物時，先是四指與掌心的對捏，然後再發育到用拇指與食指拈物。先以抓取為主，隨後才有有意識的鬆手。一般而言，小兒從3個月起開始出現一種手的不隨意的撫摸動作，5個月以後才出現帶有一定隨意性的動作。5個月手指的分工要到半年以後才出現。
按年齡手功能的發育進程簡述如下：
1個月：兩手捏拳，刺激後握得更緊。
2個月：兩手依然呈握拳狀態，但緊張度逐漸降低。
3-4個月：能將雙手放到面前觀看並玩弄自己的雙手，出現企圖抓握東西的動作。
4個月：能在拇指的參與下抓住物體。
5個月：能抓到一手距離之內的物體。
6-7個月：能在雙手間有意識地準確地傳遞物體。
8個月：能用拇指和其餘四指抓取物體。
9-10個月：能用拇指與食指拈取物體。
10個月：能主動鬆手放棄手中的物體。
10-12個月：能握筆塗鴉，會幾頁幾頁地翻書。
2歲：能疊6-7塊方木，逐頁翻書。
2-3歲：能疊8塊方木，臨摹畫直線。
3歲：能疊9-10塊方木，臨摹畫"O"和"+"。
4歲：能自己穿衣，畫正方形及簡單的人。
5歲：能寫簡單的字，畫人的部位增多。
6歲：能畫三角形以及房屋、汽車、花草等。
你的孩子發育是否正常可以用上述標準測一下。
