孩子出現下列情況，可能是缺乏安全感的表現：1、爺爺奶奶或者保姆照管孩子時，孩子特別乖，一旦見到媽媽，就粘著媽媽不放，在媽媽面前哭鬧、任性，不讓媽媽離開。2、孩子愛和周圍的小朋友發生衝突，只要稍有未遂其意的地方，就會拳腳相加，媽媽勸說，他就會用攻擊媽媽或者苦惱的方式表示抗議。3、孩子平時和小朋友玩的時候很活潑開朗，可是在幼稚園里看見老師的時候，就不敢抬頭看老師，小手不停擺動，顯得神情緊張。
基本介紹
- 患病部位：全身
- 相關疾病：自閉症
- 所屬科室：心理科
原因,檢查,鑑別診斷,緩解方法,
原因
主要是由心理因素引起。
檢查
1.爺爺奶奶或者保姆照管孩子時，孩子特別乖，一旦見到媽媽，就粘著媽媽不放，在媽媽面前哭鬧、任性，不讓媽媽離開。
2.孩子愛和周圍的小朋友發生衝突，只要稍有未遂其意的地方，就會拳腳相加，媽媽勸說，他就會用攻擊媽媽或者苦惱的方式表示抗議。
3.孩子平時和小朋友玩的時候很活潑開朗，可是在幼稚園里看見老師的時候，就不敢抬頭看老師，小手不停擺動，顯得神情緊張。
缺乏愛的孩子，就缺少人格健康發展的原動力;缺乏愛的孩子，會感到安全感缺失;缺乏安全感的孩子，會逐漸失去探索外部世界的信心。如果要幫孩子建立健全的心理，那就不要猶豫，給予孩子無條件的愛吧。
鑑別診斷
小兒夜驚咬指：小兒夜驚咬指是得了蟯蟲病的臨床表現。
小兒哭鬧不安：小兒哭鬧不安是小兒肺炎的臨床表現。肺炎是小兒最常見的一種呼吸道疾病，3歲以內的嬰幼兒在冬、春季節患肺炎較多，由細菌和病毒引起的肺炎最為多見。
小兒夜啼：夜啼是兒科常見的病證，是指小兒白天安靜，入夜啼哭，或每夜定時啼哭的病證。本病主要見於初生嬰兒。
注意事項
1.爺爺奶奶或者保姆照管孩子時，孩子特別乖，一旦見到媽媽，就粘著媽媽不放，在媽媽面前哭鬧、任性，不讓媽媽離開。
2.孩子愛和周圍的小朋友發生衝突，只要稍有未遂其意的地方，就會拳腳相加，媽媽勸說，他就會用攻擊媽媽或者苦惱的方式表示抗議。
3.孩子平時和小朋友玩的時候很活潑開朗，可是在幼稚園里看見老師的時候，就不敢抬頭看老師，小手不停擺動，顯得神情緊張。
缺乏愛的孩子，就缺少人格健康發展的原動力;缺乏愛的孩子，會感到安全感缺失;缺乏安全感的孩子，會逐漸失去探索外部世界的信心。如果要幫孩子建立健全的心理，那就不要猶豫，給予孩子無條件的愛吧。
緩解方法
對待這樣的孩子，可以試試用以下一些方法：
1、向他保證你一定馬上回來。可能他以為你離開了，就不回來了，他就不安全了。可以和他玩一些關於物體永久性(objectpeimanence)的遊戲，讓他知道一個東西(如一個小熊玩具、一個茶杯、甚至於一個人、你)，雖然他沒有親自看見，也還是在那裡的。媽媽走了，也不會消失，還會回來的。
永久性的遊戲可以這樣做：玩捉迷藏(藏在門背後、沙發後面等);玩找失去的球(把一隻桌球當他的面滾到一隻布袋裡);玩蓋布下找娃娃(把一個小娃娃當他的面用手稍蓋好)，然後跑出來、當他面掬出球來、打開蓋布抱出娃娃來，讓他懂得東西，甚至人，暫時看不見，並不等於永遠沒有了。懂了這個道理，你離開一會兒，他就不會跟出來了。
2、離開的距離逐漸加大。開始還在屋裡他看得見的地方，拿個針線盒子、擦擦桌子，再到屋子外面乾點事。
3、離開的時間也逐漸加大。一開始只一兩分鐘，漸漸五六分鐘、七八分鐘，這中間對他說著話，讓他認為你還在附近。
4、你最好在他玩得高興的時候，對他說：你的積木(或什麼別的東西)搭(玩)得真好，媽媽出去拿一把芹菜來摘(這句話他可能不懂，沒關係，也可以說別的)，馬上就回來噢!這樣，讓他思想有個準備，會好得多。
5、說話時，語氣要平靜而堅定，不要批評，因為這不是他做了什麼錯事，是正常發展過程中出現的行為。
6、不要向他表示厭煩：哎，這孩子真沒辦法，老跟腳，否則他會以為你不愛他，他更要跟你了。
7、在一起玩的過程中，他想離開你到別處去拿個東西(如一隻小汽車)或到房門邊聽聽樓下的汽車聲音，你就鼓勵他去，讓他離開你。這是很好的鍛鍊。
8、可以帶他到你去的地方(如廚房、書房、臥室等)，你看著他先回去，讓他知道你在那兒，使他有安全感。
9、如果試用許多辦法都無效，也可以讓他多跟些時，慢慢地他長大一些了，膽子比較大了，會表達要求了，就不會老纏住媽媽了。
附帶說一下，也有極少數的孩子，這種跟腳的行為一直要延續到上幼稚園或學前班，不要太著急，當他與小朋友交往多了，社會活動多了，見識廣了，這種行為就會自然消失了。
