寫意人物畫教程

內容簡介

本書系統總結了中國寫意人物畫的美學特徵和基本規律，從理論與技法的層面進行充分闡述，並結合湖北美術學院數十年的水墨人物畫教學經驗，通過剖析教學案例與成果，在繼承優秀教學傳統和最新研究成果的基礎上展開論述。本教程強調理論與實踐的深度研究，將二者的內在規律通，以可操作的教學方案的形式呈現出來，在教學課時量、教學難易度、知識系統性、教學啟發性以及對水墨人物畫的輻射性研究等方面展開了清晰準確的闡述；在形式上，打破了以往文配圖的基本樣式，轉向文圖自明的呈現方式，即將作品圖片的作用提升到能明確說明問題的角度，讓文圖的作用都充分彰顯，切合視覺藝術教學與研究的規律；在作者隊伍上，集合湖北美術學院的水墨人物畫專業的教學與研究專家梯隊，工筆與寫意並舉，崇尚傳統，開闢當代，容納西方。
本書適用於中國畫專業本科學生、研究生，以及中國畫愛好者以及廣大社會讀者。

編輯推薦

《教育部國家精品課程建設項目系列教材:寫意人物畫教程》既可作為美術院系的寫意人物畫專業教材，也適用於各地大中專院校的青年教師作授課參考，還可作為業餘自學者系統學習的入門書。

001 第一章寫意人物畫的發展與演變
003 一、寫意人物畫的起源與發展
021 二、寫意人物畫的技法特點與審美特徵
023 1.寫意人物畫的造型特點
025 2.寫意人物畫的形式特點
029 第二章工具材料及使用方法
031 一、毛筆
033 二、生宣紙
035 三、顏料
035 四、墨
037 五、硯及其他材料
039 第三章意筆白描
041 一、意筆白描概述
041 1.線的民族屬性與歷史淵源
043 2.線的表現功能與審美功能
051 二、意筆白描的技術特徵
051 1.意筆用線的感知與表現
059 2.意筆用線的技術——組織與經營
067 第四章臨摹
069 一、臨摹的目的和意義
069 二、臨摹的步驟和方法
079 第五章寫生
080 一、寫生的步驟和方法
080 1.人物寫生步驟
081 2.五官頭部及手、腳處理
083 3.衣紋處理
084 4.畫面的藝術處理
087 二、圖例分析
087 1.寫生步驟
092 2.圖例
107 三、採風
117 第六章技法研究
118 一、技法的目的和意義
118 1.筆法
120 2.墨法
123 3.用水法
124 4.用色法
126 二、技法套用案例
126 1.宿墨法
132 2.破墨法
136 3.彩墨法
140 4.沒骨法
144 5.積墨法
149 第七章創作
150 一、寫意人物畫創作的一般規律
152 二、寫意人物畫創作的目的和基本要求
155 三、寫意人物畫創作的形式語言
155 1.當代寫意人物畫創作的多元化表現
156 2.現代寫意人物畫創作的現實主義精神
157 3.寫意人物畫空間表現的寫意特徵
165 第八章作品分析及欣賞
166 一、作品分析
174 二、作品欣賞
203 附：寫意人物畫課程安排
211 後記

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