安徽財經大學工商管理學院

安徽財經大學工商管理學院成立於2010年7月，是由原安徽財經大學管理學院與商務學院調整組建而成。原管理學院的歷史可以追溯到安徽財貿學院合作經濟系。學院設有工商管理、人力資源管理、市場行銷、旅遊管理、物流管理、電子商務等六個系，開設工商管理、人力資源管理、市場行銷、旅遊管理、物流管理、電子商務等六個本科專業，其中，工商管理專業具有第二學士學位辦學資格。{旅遊管理專業已經化為一級學科，展示歸為工商管理學院管理}

基本介紹

• 中文名：安徽財經大學工商管理學院
• 外文名：Anhui Finance and Economics University College of Business Administration
• 簡稱：安財工管學院
• 專業數目：6個
• 創辦時間：2010年
• 院長：宋思根
• 所屬地區：安徽蚌埠龍子湖區

概述

該系始建於1988年，後先後更名為企業管理系、工商管理系。2005年1月，以原工商管理係為基礎，組建管理學院。原商務學院的前身為貿易經濟系，始建於1959年5月。2000年，貿易經濟系分設為市場行銷系和國際經濟貿易系，2005年1月，以市場行銷係為基礎成立了商務學院。學院擁有企業管理、技術經濟及管理、旅遊管理專業3個碩士點和工商管理碩士（MBA）、旅遊管理碩士（MTA）兩個專業學位點，其中企業管理為省級B類重點學科。設有電子商務、人力資源管理、工商管理、現代行銷與物流管理、商品學等五個實驗室，其中電子商務實驗室為校重點實驗室。學院還設有創業與企業成長研究所、國有企業公司治理研究中心、消費者行為研究中心等三個校級研究機構。

學院領導

汪 麟 工商管理學院黨總支書記

宋思根工商管理學院院長

王晶晶 工商管理學院副院長、MBA/MTA教育中心主任

陳鳳英 工商管理學院副院長

黃鐵流 工商管理學院副院長

師資隊伍

學院現有教職員工101人，專任教師89人。其中，教授11人，副教授33人，博士（含在讀）29人，博士生導師2人，碩士生導師28人。學院擁有安徽省學術和技術帶頭人2人，安徽省學術和技術帶頭人後備人選2人，安徽省高校中青年學科帶頭人培養對象4人，安徽省高校優秀中青年骨幹教師2人。

學院注重通過加強科研來促進教學質量的提高，近年來，學院教師先後完成或在研國家自然科學基金項目、國家社科基金項目、教育部人文社會科學研究規劃項目、安徽省哲學社會科學規劃辦項目及安徽省教育廳自然科學基金重點項目60餘項，在《管理世界》、《經濟學動態》、《社會經濟體制比較》、《經濟管理》等核心期刊上發表學術論文1000餘篇，出版專著20餘本。學院不斷加大教學改革力度，成效顯著，多項教學研究成果獲省級優秀教學成果獎。繼《管理學原理》被確認為首批重點課程之後，《管理學》、《企業戰略管理》、《市場行銷》、《人力資源管理》又先後被確定為省級精品課程，《組織行為學》、《消費者行為學》為校級精品課程。案例教學法、互動式教學法、角色模擬法等教學方法正在不斷實踐，並取得顯著成效。

科研概況

多年來，學院承擔了安徽省“112”工程培訓計畫、商務部“萬村千鄉市場工程”的培訓任務以及行銷員（行銷經理）資格認證、高級物流員資格認證以及企業人力資源管理師國家職業資格等教學和培訓工作，為社會培訓了大量急需人才。學院同時還與五礦發展、豐原生化、安徽水建、安徽省旅遊集團、淮化集團、德力集團、合肥百貨等企業建立了戰略合作夥伴關係，開展全方位的產學研合作。

科研成果

序號	姓名	作品名稱	作品載體或發布、採用單位	發表、出版、立項或採用時間	級別
11	杜運周	展現還是隱藏競爭優勢：新企業競爭者導向與績效U型關係 及組織合法性的中介作用	管理世界	2012年第7期	權威
12	杜運周	顧客授權與新企業合法性關係實證研究	管理學報	2012年第5期	重點
13	杜運周	互動導向與新企業績效：合法性中介作用及其啟示	管理科學	2012年第4期	重點
14	張斌	稅收制度的公司治理效應研究前沿探析與未來展望	外國經濟與管理	2012年第5期	重點
15	胡登峰	創新網路中知識轉移 “度”及維度影響因素研究	學術月刊	2012年7月	重點
16	陳永平	企業業務拓展中信息資源共享戰略平台構建-以物流企業為例	情報理論與實踐	2012年第2期	重點
17	陳永平	Research on the capacity breakthrough of value creation about enterprises logistics	International Conference on Communication Systems and Network Technologies,2012	2012年5月	核心（EI收錄）
18	陳永平	Analysis on organization networking logistics enterprises and Service value creation	2011 International Conference on Advanced Materials and Engineering Materials	2011年11月	核心（EI收錄）
19	彭品志	Pursuit and Avoidance of the "Sheep Flock Phenomenon"during Operation of Small and Medium Enterprises	第十二屆西湖國際中小企業研討會	2011年5月	核心（CPCI收錄）
20	王平	情境因素對網路社群中消費者生成內容行為的影響研究	財貿經濟	2012年第2期	重點
21	宋思根	消費者選擇的啟動效應影響因素研究述評	經濟學動態	2012年第5期	重點
22	徐偉	商業領域“真實性”及其行銷策略研究探析	外國經濟與管理	2012年第6期	重點
23	徐偉	基於資本市場的行銷績效研究回顧與啟示	外國經濟與管理	2012年第4期	重點
24	王德應	Consider of Chinese Social Security Fund Operational Strategy after the Financial Crisis	Proceedings of 2012 International Conference on Manangement Innovation and Public Policy	2012年1月	核心（CPCI收錄）

辦學理念

從嚴要求，勤奮務實，是工商管理學院管理和教學的宗旨；規範化、制度化和科學化，是工商管理學院追求的管理目標；厚基礎、寬口徑、重套用是工商管理學院學生的培養方向。管理策劃大賽、職業生涯設計大賽在校內頗具影響力，演講賽、辯論賽、文藝、體育活動在安徽財經大學享有較高聲譽，知識競賽生動活潑，社會實踐活動有聲有色，使工商管理學院學生的綜合素質普遍提高，曾獲全國大學生創業大賽一等獎（2009年），全國旅遊院校服務技能大賽一等獎（2010年）、 “第四屆‘用友杯’ERP沙盤對抗賽”安徽賽區二等獎(2008), 全國大學生英語競賽安徽賽區特等獎(2008), “用友杯”ERP管理沙盤大賽安徽賽區第三名（2008），安徽省大學生校園歌手大賽決賽銀獎（2006年），全國大學生數學建模競賽二等獎（2002）。學生一次就業率在學校名列前茅，畢業生知識、素質、能力協調發展，深受社會各用人單位的歡迎。

現任領導

	盧太平	院長、博士、教授
	汪麟	院黨總支書記
	王晶晶	副院長、MBA教育中心主任、教授
	陳鳳英	院黨總支副書記、副研究員

人才培養

工商管理專業

一、專業培養目標

本專業培養德智體全面發展，系統掌握現代企業管理的基本原理、方法和技能；了解當代企業管理的最新發展趨勢；熟練運用現代企業信息化管理手段，具備創新理念、創新能力、團隊意識和國際化視野；能在企事業單位及政府部門從事管理實踐工作和相關專業教學、科研工作的工商管理學科高級專門人才。

二、專業特色與培養要求

該專業學生在校期間通過大量的管理案例教學、實驗教學、管理模擬及社會實踐活動，接受企業管理方法和技巧方面的綜合訓練；該專業培養的學生在企業管理、創業管理、投資分析、國際企業管理等方面具有一定專業優勢。

畢業生應獲得以下幾個方面的知識和能力：

1.具備良好的政治修養、專業素質以及人文素養，擁有在市場經濟條件下的適應能力和競爭能力；

2.掌握管理學、經濟學等學科的基礎理論，具備從事現代企業管理實踐的能力；

3. 掌握現代計算機信息網路技術，具備企業管理信息系統的套用能力；

4.具備較強的人際溝通能力和團隊合作精神，能夠創造性開展企業管理工作；

5.熟悉我國企業管理制度及其相關政策法規，了解國際企業管理的規則與慣例；

6.了解本學科的理論發展及動態，掌握文獻檢索及資料處理的基本方法，具有初步的科研能力。

三、學制

該專業基本學制為4學年，並實行3－6年彈性學制。

凡依照培養方案提前學完全部課程並取得相應學分，符合畢業條件者，允許提前畢業（修業年限不得少於3年）。學生在符合有關規定的條件下，可延長在校學習期限，但不得超過兩年延長期。

四、畢業與授予學位

學生在規定的學制內修滿學分，經考核成績全部合格，發給本科畢業證書，符合《安徽財經大學普通本科學生學士授予辦法》規定，授予管理學學士學位。考核成績不合格者，按學校學籍管理的有關規定處理。

在彈性學制內學生可以選讀雙專業、雙學位。

五、主要實踐性教學環節

軍訓（2學分）、”思想政治理論課”課外實踐（2學分）、農村社會調查（1學分）、城市社會調查（1學分）、專業調查（1學分）、專題調查（1學分），畢業論文設計（8學分），共16學分。

市場行銷專業

一、專業培養目標

本專業培養適應社會主義市場經濟需求，德智體能全面發展，具備現代行銷知識和能力，系統掌握現代行銷管理理論與技術，熟悉國內外企業活動中的行銷業務，能在企事業單位、大中專學校、科研機構中從事行銷管理實踐、教學和科研工作的高素質套用型和複合型高級專門人才。

二、專業特色與培養要求

（一）專業特色

本專業強調理論與實踐相結合的教學模式，在整合和發揮我校經濟學和管理學等優勢資源的基礎上，形成交叉性和複合型的人才培養特色，突出學生在信息化和全球化背景下行銷套用能力和創新能力的培養，塑造能夠適應未來社會發展和市場需要的行銷管理高級專門人才。組織行銷、流通和服務行銷是我校市場行銷專業的兩大培養方向。

（二）培養要求

本專業要求學生學習管理、經濟、法律、消費者行為等方面的基本理論和基本知識，打好行銷管理的素養，在行銷的思維、觀念、方法和能力上得到系統紮實的訓練。

畢業生將獲得以下幾個方面的知識和能力：

1. 掌握行銷管理的基本理論、基本知識和基本技能；

2. 具備從事企業行銷策劃與管理的能力；

3. 具備評價與選擇行銷方案和進行行銷系統分析設計的能力；

4. 掌握公司行銷活動的方法和技巧，從事行銷管理的初步能力；

5. 具備調查研究、綜合分析、從事行銷科學研究的基本能力；

6. 熟悉國內與國際行銷活動的法規與倫理；

7. 了解行銷在國內外發展的理論前沿和科技動態；

8. 能用一種外語熟練地閱讀本專業的書刊、文獻、資料，具有較強的外語綜合套用能力。

三、學制與學位

本專業基本學制為4學年，並實行3－6年彈性學制。

凡依照培養方案提前學完全部課程並取得相應學分，符合畢業條件者，允許提前畢業（修業年限不得少於3年）。

學生在符合有關規定的條件下，可延長在校學習期限，但不得超過兩年延長期。

對在規定的學制內，修滿學分並符合學位授予條件的畢業生，授予管理學學士學位。

四、實踐教學環節安排及要求

實踐教學環節由軍訓（2學分）、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論課外實踐（2學分）、農村社會調查（1學分）、城市社會調查（1學分）、專業調查（1學分）、專題調查（1學分），畢業論文（設計）（8學分），共16學分。