安徽工程大學電氣工程學院是安徽工程大學下屬的學院，現有自動化、電子信息工程、電子信息科學與技術、通信工程、電氣工程及其自動化、光電信息科學與工程、建築電氣與智慧型化和電氣工程及其自動化（中外合作）8個本科專業，在校生2800餘人。現有控制科學與工程一級學科碩士學位授權點、控制工程專業學位授權點和控制工程領域工程碩士（在職）專業學位授權點，在校研究生200餘人。檢測技術與自動化裝置為安徽省重點學科，電氣傳動與控制、檢測技術與節能裝置實驗室為安徽省重點實驗室。設有5個專業系、1個教學部、1個研究所、1個實驗中心。
基本介紹
- 中文名：安徽工程大學電氣工程學院
- 簡稱：安工程電氣學院
- 創辦時間：1978年
- 所屬地區：安徽省蕪湖市
- 學校類型：理工
- 主要獎項：大學生校外實踐教育基地、專業綜合改革試點、特色專業建設點。
- 知名校友：錢神恩、束龍勝
- 主要專業：自動化，電子信息工程等
- 院長：凌有鑄
學科建設,學術成就,辦學理念,學院領導,師資隊伍,專業介紹,
學科建設
學院堅持以學科建設為龍頭，積極開展科學研究和社會服務。完成國家“863”計畫項目、國家自然科學基金、省自然科學基金、省科技攻關項目等100餘項。獲安徽省科學技術進步獎一等獎2項、二等獎2項、三等獎6項。與奇瑞汽車等企業開展產學研合作，共建實驗室和研究所，與安徽鑫龍電器股份有限公司聯合建立國家級企業技術中心。已完成產學研合作項目150餘項，獲專利授權300餘項，發表學術論文600餘篇。
學術成就
完成國家“863”計畫項目、國家自然科學基金、教育部重點科研項目、省自然科學基金、省科技攻關項目等30餘項，產學研合作項目40餘項；“在役重要壓力容器壽命檢測與安全保障技術研究”項目獲國家科學技術進步二等獎，“全數字智慧型交流調速卷繞系統”項目獲安徽省科學技術二等獎，獲安徽省科學技術三等獎4項；獲專利授權10餘項，發表學術論文200餘篇。
辦學理念
本著“質量立校、人才強校、特色與和諧興校”的辦學理念、“誠實做人、踏實做事、紮實做學問”的育人理念和“德智體美全面發展、誠信實幹、基礎紮實、實踐能力強、綜合素質高、具有創新精神的套用型高級專門人才”的培養目標，實施“通識教育與專業教育並舉，強化專業教育和實踐能力培養”的人才培養模式，著力提高學生的創新能力和綜合素質，形成了“以工程實踐能力培養為核心”的鮮明特色。電氣工程學院有30多名學生榮獲省級“三好學生”、“優秀學生幹部”和“品學兼優畢業生”稱號。在全國（省）大學生電子設計競賽、“挑戰杯”大學生課外科技作品競賽等各類科技創新活動中獲國家、省部級獎勵50餘項。歷屆畢業生均受到用人單位的歡迎和好評。
電氣工程學院數十年來秉承“尚德敏學 唯實惟新”的校訓精神，在人才培養、科學研究和社會服務等方面取得了可喜成績，為學校發展、地方經濟建設做出了應有貢獻。
學院領導
姓名 | 職務 |
孫浩然 | 院黨委書記 |
凌有鑄 | 院長 |
楊會成 | 副院長 |
許 鋼 | 副院長 |
師資隊伍
電氣工程學院始終把提高師資隊伍整體水平、最佳化隊伍結構、實現師資隊伍可持續發展作為師資隊伍建設的關鍵，在引進人才和實施各項建設措施的過程中，堅持以人為本，建設了一支職稱結構、學歷結構、學緣結構和年齡結構合理的師資隊伍。現有專任教師78人，其中教授、副教授23人，具有博士、碩士學位的教師53人。
年齡結構：35周歲以下的青年教師47人，占60.26%；36-55歲的教師30人，占38.46%。
學歷結構：具有博士、碩士學位的教師53人，占67.95%；35歲以下青年教師中具有碩士學位的40人，比例為85.11%。
學緣結構：本校畢業的教師比例為20.51%，外校占79.49%。
職稱結構：具有副教授以上職稱的教師占29.49%；具有中級職稱的教師占43.59%
專業介紹
自動化
本專業由原來的自動控制、工業自動化、工業電氣自動化、生產過程自動化等專業合併而成。本專業主要涉及控制科學與工程、計算機科學與技術、電氣工程等學科，特點是強、弱電相結合，電氣工程技術與自動化技術相結合，軟體信息系統與硬體設備相結合。本專業培養在電力拖動、自動控制、計算機控制、計算機信息管理系統等領域從事控制系統分析、設計、運行和研究的高級工程技術人才。畢業生適應性強，動手能力、實踐協作能力突出，具有較強的電氣設計、電路設計、計算機套用及外語能力，較高的社會科學和人文知識綜合素質。
本專業於2010年被列為“國家級特色建設專業”，2012年入選安徽省“卓越工程師教育培養計畫”，2013年被列為“國家級本科專業綜合改革試點”專業，與安徽鑫龍電器股份有限公司共同建立的校外實踐基地被列為“國家級大學生校外實踐基地”。本專業具有控制科學與工程一級學科碩士學位授予權和控制工程專業學位授予權。
本專業師資力量雄厚，全部具有碩士學位，30%以上具有博士學位，副教授以上職稱占60%。2011年以來獲得安徽省教學成果特等獎、省級教壇新秀、省級教學名師等多項獎勵，獲得國家自然科學基金、省自然科學基金、省高校自然科學基金等多項基金資助，並依託電氣傳動與控制實驗室省重點實驗室，具有較強的教學科研實力。
本專業就業面寬，就業率與就業質量在學校各專業的排名中始終名列前茅。畢業生可從事電氣、信息工程領域內的科研、教學、技術開發、工程設計和項目管理等工作。學生畢業後，除一部分繼續攻讀研究生外，其餘的在研究所、企業、設計院、各種電力公司、電氣設備公司、計算機公司、自動化公司、通信設備公司、通信服務公司從事研發、技術支持及項目管理工作。本專業的學生多次在全國大學生電子競賽、“挑戰杯”大學生課外學術競賽、智慧型汽車競賽等大賽中獲獎。
電子信息工程
本專業以電子、通信與自動控制技術為背景，融合了電子、通信、計算機及自動控制領域的先進技術，是集現代電子技術、信息技術、通信技術於一體的專業。本專業具有廣泛的市場產業面和較廣闊的創新空間，與國際新型產業發展接合緊密。
本專業主要涉及信號與信息處理、自動控制、計算機硬體與軟體、汽車電子控制技術、汽車及工業儀表等相關領域。本專業以信號與信息處理為主線，體現了通信與信息結合、通信信息系統與電子技術結合、元件與系統結合、軟體與硬體結合的特點。致力於培養具有堅實的專業基礎理論、廣泛的技術知識、良好的工程設計、套用與管理能力和工程創新能力的複合套用型人才。
本專業於2012年被入選安徽省“卓越工程師教育培養計畫”，2013年被列為安徽省“本科專業綜合改革試點”專業。
電子信息工程專業師資力量雄厚，全部具有碩士以上學位，40%具有副教授以上技術職稱。多名教師榮獲安徽省教學成果一等獎、安徽省教壇新秀、教學名師等多項獎勵。獲得國家自然科學基金項目、安徽省自然科學基金項目和省高校自然科學基金項目多項，且積極與企業進行多項產學研合作。依託檢測技術與自動化裝置省級重點學科，具有較強的教學科學研究及工程開發實力。
本專業學生每屆獲得包括國家獎學金在內各類獎學金比例都在30%以上。近3年，本專業的學生多次在全國大學生電子競賽、“挑戰杯”大學生課外學術競賽、智慧型汽車競賽等大賽中獲獎。本專業就業前景廣闊，就業率與就業質量在學校各專業的排名中始終名列前茅：研究生錄取率近三年始終保持在20%左右，其中被985、211大學錄取的約占總數的60%以上；畢業生供不應求，深受企事業單位歡迎，如國家政府機關、電子科研院所、工廠企業、高新技術公司、高等學校；另有不少畢業生畢業後依靠自己所學專業知識，積極創新，自主創業，獲得成功。
本專業具有控制科學與工程一級學科碩士學位授予權和控制工程專業學位授予權
電子信息科學與技術
該專業是21世紀最具生命力的專業之一，隨著電子信息產業發展迅猛，已成為我國國民經濟發展的重要支撐力量。我校的電子信息科學與技術專業極具特色，所開設的專業課程均為當前電子信息領域最熱門、就業前景最廣、就業質量最高的課程。主要包括：ARM處理器工作原理和接口、嵌入式Linux作業系統、verilog 數字系統設計、Altera FPGA/CPLD 設計、嵌入式系統設計、DSP原理及套用、單片機原理、VC++、感測器原理及套用、微波射頻測量原理，射頻識別原理與套用，射頻積體電路設計等。
在夯實學生理論基礎的同時，也有廣泛的實踐教育環節鍛鍊學生的動手能力與創新能力，如專業綜合大實驗、生產實習、電子協會、大學生創新中心、校外實踐基地等。本專業的學生多次在全國大學生電子競賽、“挑戰杯”大學生課外學術競賽、智慧型汽車競賽等大賽中斬獲大獎。
電子信息科學與技術專業師資力量雄厚、朝氣蓬勃，100%教師具有碩士學位，博士學位及博士在讀教師占50%，依託安徽省重點學科檢測技術及自動化裝置具有較強的教學與科研實力。
本專業就業前景廣闊，就業率與就業質量在學校各專業的排名中始終名列前茅。學生畢業後可從事消費類電子、汽車電子、航空航天、智慧型儀器儀表、廣播電視、信息處理、網路通信、智慧型控制等領域各類電子設備和信息系統的研究與開發、設計與製造等工作；亦可從事公司及企業技術管理、電子類產品的測試與維護、教學和市場推廣等工作。研究生錄取率近三年始終保持在20%左右，其中被985、211大學錄取的約占總數的50%以上。
本專業具有控制科學與工程一級學科碩士學位授予權和控制工程專業學位授予權。
通信工程
通信工程專業是信息科學技術發展迅速並極具活力的一個領域，通信工程具有極廣闊的發展前景，也是人才嚴重短缺的專業之一。本專業學習通信技術、通信系統和通信網等方面的知識，能在通信領域中從事研究、設計、製造、運營及在國民經濟各部門中從事開發、套用通信技術與設備。畢業後可從事無線通信以及廣泛的各行各業領域裡面有關通信的研究、設計和通信工程的設計、技術引進和技術開發工作。
隨著通信技術的不斷革命和通信設備的不斷更新，通信行業的人才需求一直保持著較高的增長勢頭。通過本專業的學習，可以從以下發展路徑中獲得今後發展的目標：1)移動、聯通、電信等運營商。職業通路：職員→主管→中高層管理人員，從事設備維護、網路建設、 客戶服務和市場銷售等工作；2)電子與通信設備生產、銷售企業。職業通路：研發員→研發工程師→高層市場或管理人員、流水線 主管→車間主管→高層生產主管、銷售助理→銷售工程師→銷售（市場）經理；3)在大型企事業單位、政府部門、銀行、民營企業等從事通信和計算機網路管理工作；4)中小型企業單位信息化系統的開發和建設。
專業建設取得長足進步，為了迎合通信技術的快速發展，建立了移動網際網路實驗室，綜合了2G、3G和4G等最新的移動通信技術，給予了學生物聯網、智慧型手機套用等最新技術的擴展訓練。本專業的學生多次在全國大學生數學建模、英語競賽、單片機競賽、“挑戰杯”大學生課外學術競賽、智慧型汽車競賽等大賽中獲獎。畢業生受到廣泛好評，研究生錄取率近三年始終保持在20%左右，大部分被國內郵電大學錄取。
本專業的教學科研團隊是充滿活力的群體，他們不斷追求創新、更新自己的知識結構，把專業定位於移動通信領域，迎接新通信技術帶來的高等教育的變化和挑戰。
本專業具有控制科學與工程一級學科碩士學位授予權和控制工程專業學位授予權。
電氣工程及其自動化
本專業以電氣工程為背景，融合了自動化、計算機和電子信息等領域的先進技術。主要涉及電機與電器、電力電子與電力傳動、電力系統及其自動化、電工理論與新技術、高電壓與絕緣等相關領域。本專業以強電為主，體現了強電與弱電結合、電力與電子技術結合、元件與系統結合、軟體與硬體結合的特點。致力於培養具有堅實的專業基礎理論、廣泛的技術知識、良好的實際動手能力和創新能力的複合型人才。
電氣工程學院師資力量雄厚，教師全部具有碩士以上學位，副教授以上職稱占60%，依託清華大學蕪湖院士工作站電能質量控制實驗室和電氣傳動與控制實驗室省重點實驗室，具有較強的教學科研實力。與安徽鑫龍電器股份有限公司共同建立的校外實踐基地被列為“國家級大學生校外實踐基地”。本專業具有控制科學與工程一級學科碩士學位授予權和控制工程專業學位授予權。
本專業就業面寬，就業率與就業質量在學校各專業的排名中始終名列前茅。畢業生供不應求，深受電氣工程領域各類企事業單位，如電力科研院所、電力公司、高新技術公司、高等學校、工廠企業、政府機關等用人單位的歡迎和廣泛好評。本專業的學生多次在全國大學生電子競賽、單片機競賽、“挑戰杯”大學生課外學術競賽、智慧型汽車競賽等大賽中獲獎。
建築電氣與智慧型化
本專業屬於電氣工程與土木工程兩大類學科相結合的交叉學科，其特點是：以建築為平台，建築設備與建築環境為“對象”，套用電氣技術、自動化技術和信息技術，實現建築設備自動化,使建築環境達到安全、舒適、節能、環保的目標。
本專業培養的學生具備較寬廣領域的專業知識和工程技術基礎，牢固掌握電工技術、自動控制理論、建築電氣設計、建築供配電、建築設備自動化、建築信息處理技術、建築智慧型化系統集成、物聯網技術等專業知識，具有建築供配電系統、照明系統、建築設備自動化管理系統、通信網路系統、信息網路系統等方面的工程設計、施工管理、教育科研、信息處理、研究開發的能力，以及具備制定建築智慧型化系統集成方案，初步套用研究與開發能力的高級工程技術人才。
本專業師資力量雄厚，全部具有碩士以上學位，60%具有副教授以上技術職稱，同時聘請多位建築行業專家作為教學顧問指導並參與教學，學生在獲得專業知識的同時，強化工程能力和實踐能力的培養，並將在就業和職業規劃等方面得到行業專家的權威指導。名教師榮獲安徽省教學名師、教壇新秀等稱號，獲得國家自然科學基金項目、安徽省自然科學基金項目以及省高校自然科學基金項目數十項。
學生畢業後，除一部分繼續攻讀研究生外，其餘的在設計施工單位、大型物業設施管理公司、工料測量師事務所、工程招標公司、項目管理公司、節能服務公司、建築智慧型系統集成公司、工程承包公司等單位的技術、經營和管理工作，具有極好的就業前景。
