安嵐

安嵐,男,漢族,57歲(2017年),籍貫河北保定,出生地合肥,大學學歷,文學學士,民進會員,曾任合肥一中英語教師、英語教研組組長、教科所副所長(主持工作)、二十八中副校長、合肥九中副校長。曾任合肥市教育局副局長,合肥市中國小外語教研會副理事長,安徽省遠程教育教材評審專家組成員,教育部資源中心遠程教育教材評審專家組成員,民進合肥市政協常委、科教文衛專委會副主任,省政協常委、提案委員會委員。

現任民進合肥市委主委,合肥市政協副主席。

基本介紹

  • 中文名:安嵐
  • 國籍:中國
  • 職業:教師
  • 文化水平:大學本科
人物履歷,任免信息,個人成就,論文著作,

人物履歷

1982年至2006年在合肥一中任教。曾任合肥市教育局副局長。
現任民進合肥市委主委,合肥市政協副主席。

任免信息

2018年1月13日,安徽合肥市政協十四屆一次會議舉行第三次大會,安嵐當選十四屆市政協副主席。

個人成就

1982年至2006年在合肥一中任教其間,任英語學科教師,擔任十多年班主任工作,曾獲得合肥市先進教育工作者稱號。96年,班主任工作其間所帶班級當年高考錄取率100%(二本)。擔任英語教研組長其間,主持研究課題《高中英語學科分層教學—-高二學生參加大學四級考試的實驗》,課題實驗學生兩年內參加大學四級英語考試,通過率100%。92至93年赴美交流講學,並獲中美文化交流協會頒發的文化交流貢獻獎。主持教科所工作其間,培養青年教師成績顯著;擔任對外交流工作,負責出國學生考試選拔工作;研究課題其間,負責教科所網站並獲得安徽省校園網站評比一等獎;主持校本教材編寫工作,出版合肥一中歷史、生物、科技創新和高中英語校本教材;主持合肥一中百年校慶電視片拍攝工作,參與合肥一中宣傳畫冊、明信片等工作;以01級朱亮等同學為研究對象(該同學為04年安徽省高考理科狀元),跟蹤調查二年半時間,撰寫了《學習策略與學習效果的個案分析》,課題成果登在國家級刊物;教育教學上,出版十多部專著(合著),在國家級、省級、市級刊物上發表論文多篇,其中國家級二篇,省市級二十多篇;指導學生參加學科競賽三人次獲得國家級獎勵,幾百人次獲得省市級獎勵;主持市級課題研究獲市一等獎、省二等獎,主持國家級課題—子課題研究,其研究成果被中央教科所評為優秀成果獎。

論文著作

安嵐同志兼職其間撰寫和發表的文章有:《加強政治學習,搞好政治交接》、《打造一流教師隊伍,提高基礎教育水平》、《關於規範治理我市‘小飯桌’的建議》、《關於進一步推進巢湖流域水污染防治的建議》、《合理確定分擔機制,進一步完善中職的資助政策》、《農村土地改革及其要應對的問題》、《加強黨派班子建設的幾點問題研究》、《中國的崛起是一種文化現象》、《擴大義務教育年限所面臨的艱難》、《漫談校長的凝聚力》、《文化體制改革中應處理好文化產業市場化及文化與經濟的關係》、《關於加強我市社區文化建設的建議》《關於加強我市農村土地集約經營的建議》等。
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