學習型管理:培養領導團隊的a3管理方法

學習型管理:培養領導團隊的a3管理方法

《學習型管理培養領導團隊的a3管理方法》是2010年機械工業出版社出版的圖書,作者是(美)舒克。本書不僅解釋了為什麼A3觀念是豐田管理體系的核心部分,而且闡述了如何通過不斷創建A3來培養精益管理人才。

基本介紹

  • 書名:學習型管理:培養領導團隊的a3管理方法
  • 作者:(美)舒克
  • 譯者酈宏武萌汪小帆
  • ISBN:9787111312574
  • 頁數:286
  • 出版社:機械工業出版社
  • 出版時間:2010-08-01
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,

內容簡介

本書旨在幫助讀者從解決問題的過程中學習,培養創造性解決問題的能力。豐田的巨大成功有很多關鍵因素,最重要的恰是這個公司知道如何去學習。
A3更多的是一種創意、計畫、解決問題和建立新思考方式的標準化作業。A3可以用在很多方面。最多的用途是展示發現問題,解決問題的。同時也可以使用A3來進行企業戰略規劃和業務計畫;進行價值流程分析和快速改善;也可以用來分享成功的改善方案等。
適合企業內的各級人員,尤其是部門主管、經理,以及項目經理、工程師等。

作者簡介

約翰·舒克(John Shook)是精益企業研究院的高級顧問,豐田第一位也是唯一一位在日本被聘的美籍高管。他曾經是密西根大學日本技術管理項目的主任。1999年舒克將豐田公司的“物料及信息流圖”,結合精益理念及方法,撰寫了《學習觀察》(Learning to see)一書,目前該書已經被翻譯為12種語言,銷量超過15萬冊。舒克被公認為是一名真正的導師,他在精益圈子中熱心地分享自己的知識和見解,並幫助那些剛剛起步的人們。

圖書目錄

中文版序
譯者序
致謝
原書推薦序
導言
第1章 什麼是A3
第2章 掌握實際情況:到現場去
第3章 目的與分析:尋找根本原因
第4章 提出對策:基於多重方案的決策機制?
第5章 計畫和跟進:基於拉動的權力?
第6章 永恆的PDCA:培養A3的思想者
結論 學著去學習
附錄A 著手開始:A3需要的兩種角色
附錄B A3案例
關於作者

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