科舉考試科目之一。唐代明經科有五經、三經、二經、一經之別。明一經者,即稱為學究一經。寶應二年(公元763年),始實行以精通一經取士之制,稱學究某經。貞元末年以後,學究一經屢見於記載,或簡稱為“學究”。五代沿設。宋代為諸科...
明經科,漢代至南北朝明經為察舉的科目之一。隋亦以明經舉士,唐以明經為科舉的常科,明經科中又析為五經、三經、學究一經、三禮、三傳等。唐代把《禮記》、《春秋左傳》作為大經,《詩經》、《周禮》、《儀禮》作為中經,《易經》、《尚書》、《春秋公羊傳》、《春秋穀梁傳》作為小經,而《孝經》與《論語...
學究 唐代取士,明經科中有“學究一經”的科目。宋代簡稱“學究”,為禮部貢舉十科之一。學究本意是對讀書人的一種通稱,後來則常用以稱迂腐淺陋的文人。是古代家塾教弟子之法;或認為齊稷下學堂之學則,因此收入《管子》書中。《弟子職》述弟子受業、應客、坐作、灑掃、饌饋儀節。奏定學堂章程 清政府頒布的...
明經科的實行,主要是在唐代,分為五經、三經、二經、學究一經等。唐代規定正經有9種,分大經、中經、小經三類,《禮記》、《左傳》為大經,《毛詩》、《周禮》、《儀禮》為中經,其餘為小經。《孝經》和《論語》為共同必試,此外通二經者,必須通一大一小或兩部中經,通三經者須通大、中、小三經各...
其科之目,有秀才,有明經,有俊士,有進士,有明法,有明字,有明算,有一史,有三史,有開元禮,有道舉,有童子,而明經之別,有五經,有三經,有二經,有學究一經,有三禮,有三傳,有史科。此歲舉之常選也。所謂“常科”.就是國家對考試的科目和要求有固定的規定,並按時舉行的科目。道舉雖然和進士...
如全祖望云:“自明中葉以後,講學之風,已為極弊,高談性命,直入禪障,束書不觀,其稍平者則為學究,皆無根之徒耳。” 民初梁啓超總結清初學風時說:其時正值晚明王學極盛而弊之後,學者習於“束書不觀,游談無根”,理學家不復能系社會之信仰。炎武等乃起而矯之,大倡“舍經學無理學”之說,教學者脫...
而私塾教育是一種相當普及的教育,它的成本很低,只要有個房子,有個桌子,再有個學究就可以開辦。農村的私塾教育功能當然首先是把個別的農村孩子教成讀書人,或者說是主要的功能則是教眾多的農家子弟認識幾個字 。除此以外,私塾還存在著另一種功能,即與傳統農村的生活狀況緊密相連的。我們都說,傳統的農村是一...
在辦理洋務事業中,盛宣懷深感“每逢辦理交涉,備嘗艱苦”,認識到當時中國最缺乏懂技術、懂外語、懂管理的新式人才,而只會讀經史、寫八股的學究,在洋務事業中根本沒有多大用處,傳統的教育非革新不可。盛宣懷決心著手培養新式人才。最初他創辦了一些附屬於企業的技術訓練班式的學堂,在短期內培養了一些具有中等技術...
包括的主要內容是:對經濟學究對象的哲學思考或經濟世界觀;如何認識經濟學的真理性和科學性;如何看待經濟動主體(人及其群體);經濟學和經濟學家的價值標準;等等。第二個層次的經濟學方法論是經濟學的思維原理和方法,或者說,是經濟學家從理論研究、構建理論體系的方法。例如,人們通常所說的邏輯的方法(歸納和...
袁樹珊幼承庭訓,學究岐黃,尤精命理,是聞名海內的醫學家、星相家。先生早年隨父寓居鎮江,以醫為業,兼以算命卜卦。袁樹珊後就學於北京大學,並赴日本留學,在東京帝大攻讀社會學。學成歸來後,袁樹珊受到行政院長譚延闓賞識,極欲網羅於門下。但袁樹珊對於功名利實錄,其實並不熱衷,堅辭其邀,返鄉後專心於星相學的研究,並繼續以醫
章句之徒是由"章句"與"之徒"組合而成的漢語成語,特指那些執著於文字訓詁卻未能領悟經典核心思想的學者群體。該成語最早見於《漢書·揚雄傳下》,在其例句"當其亡事也,章句之徒相與坐而守之"中體現對學究式研究方法的批判。其語法功能多作主語、賓語,常見於書面語境,成語結構為四字偏正短語,具有"章句(...
通過類比伐木製藥、弓矢射術等實例,批判徒守經書的學究模式,強調學問應具實踐價值。文中列舉劉向、揚雄等文士著述得失,提倡思想創作如“銅鐵出山”般具獨創性。其文體融合論說與譬喻,以平實語言闡述“文由胸中出”的創作觀,體現道家“外內表里自相副稱”的哲學思辨。作品原文 超奇篇 通書千篇以上,萬卷以下,...
學究七經 蔚然新風 _ 080 文翁石室 官學新章 _ 083 第五章 鞠躬盡瘁 死而後已 _ 089 天下郡國皆立文學 _ 091 通西南夷 老當益壯 _ 095 漢代官學體系的建立 _ 100 老驥伏櫪 澤遺後世 _ 105 第六章 錦里淹中 文翁之化 _ 109 俗好文雅 家詩戶書 _ 111 漢征八士 蜀有四焉 _ 115 蜀學...
如今的天書解譯,已脫下了學究的深色長袍,穿上符合當今時代的休閒服式,返璞歸真,回到了平民率直,具體的平淡現實中。無論專家教授,名俊彥,還是 隱士高人,布衣平民卻能高談闊論,甚至著書行文,這到在無形中形成了一種中暢所言的民主氛圍。從已發表的紅崖天書破解華章中,對天書的形成年代卻認為末超過明朝,...
孔子執政時,立即將擾亂政事的奸佞大臣少正卯殺掉,以嚴肅法紀,因而名動一時,由此可看出孔子不是後世某些人認為的迂腐不堪的學究,而是敢作敢為但不暴虎馮河的偉丈夫。孔子執政僅三個月,就使魯國內政外交等各個方面就均大有起色,國家實力大增,百姓安居樂業,各守禮法,社會秩序非常好(史書上稱“路不拾遺,...
亨廷頓本人非常低調,甚至以“靦腆”、“學究氣”著稱,但在論戰中他總是言辭犀利,鋒芒直指,雖然觀點經常刺激大眾的神經,他的立場卻從不退縮。1993年提出“文明衝突論”時他的觀點已頗受爭議,三年後他非但不後撤,反而以洋洋灑灑四百頁的篇幅更系統地闡述自己的觀點,即著名的《文明的衝突與世界秩序的重建》。此...
實業家、學究式的經濟學家和政府領導人都表示對未來充滿信心。財政部長安德魯·威廉·梅隆也於1929年9月向公眾保證:“現在,沒有擔心的理由,這一繁榮的高潮將會繼續下去。”1929年10月29日,人群聚集在紐約華爾街,當天的股市暴跌。美國的大蕭條耗盡了美國原本可用於歐洲投資的資本。1929年秋天,股票市場的價格跌到...
另有孫臏與龐涓亦為其弟子之說(見《孫龐演義》)。 他通天徹地,兼顧數家學問,人不能及。一是神學:日星象緯,占卜八卦,預算世故,十分精確;二是兵學,六韜三略,變化無窮,布陣行軍,鬼神莫測;三是遊學,廣記多聞,明理審勢,出口成章,萬人難當;四是出世學,修身養性,祛病延壽,學究精深。《鬼谷子》...
