孔昭綬

孔昭綬

孔昭綬(1876年-1929年),我國近代教育家政治家、新聞出版人、詩人。字明權,號競存,筆名攘夷。長沙瀏陽東鄉達滸人。孔子第七十一世孫。1910年冬畢業於湖南優級師範學堂,1911年留學日本,1913年獲得日本法政大學學士學位後歸國。1913年任湖南第一師範校長,提倡學生自治和自助,創辦技能會(即一師學友會)。因發表反袁檄文,逃亡日本。於1914年再次入日本法政大學,獲法學碩士學位。1916年9月復任一師校長,聘徐特立楊昌濟等任教員,以“明恥”為校訓,進行愛國主義教育,被譽為“民主教育的先驅”。張敬堯據湘後,於1918年9月再度被迫辭職。1922年5月當選湖南省議會副議長。後任中華民國第二集團軍總司令部少將參議、國民政府考試制度編撰等職。1929年病逝於南京。

基本介紹

  • 中文名:孔昭綬
  • 國籍:中國
  • 民族:漢
  • 出生地:湖南長沙
  • 出生日期:1876年
  • 逝世日期:1929年
  • 職業:湖南第一師範校長、湘議會副議長
  • 畢業院校:湖南優級師範學堂、日本法政大學
  • 主要成就:毛澤東導師,被譽為“民主教育的先驅”。
  • :明權
  • :競存
  • 筆名:攘夷
人物生平,軼事典故,開明校長,學生志願軍,歷史評價,影視形象,

人物生平

清光緒二年(公元1876年),出生於湖南省長沙府瀏陽縣瀏東鄉達滸(今瀏陽市達滸鎮金石村)
光緒二十一年(公元1895年),庠生,補廩科舉停,未食廩膳。
清宣統元年(公元1909年),湖南全省優級學堂豫科最優等畢業,升入歷史地理本科。
宣統三年(公元1911年),選科畢業,照欽章奏獎舉人。旋即留學日本法政大學
中華民國二年(公元1913年)日本法政大學校畢業,授學士學位。在日期間歷任留學生經理。
民國二年(公元1913年)4月至民國三年(公元1914年)1月,任湖南省立第一師範學校校長。二次革命(1913)時,發表反袁(世凱)檄文。革命失敗後,北洋軍閥湯薌銘統治湖南,派兵包圍一師,孔昭綬化裝逃脫,東渡日本,留學法政大學,獲法學碩士學位。
民國五年(公元1916年)9月至民國七年(公元1918年)9月,復任一師校長,兼湖南省教育會副會長,除教書外兼任《長沙日報》主編半年。
民國十一年(公元1922年)至民國十二年(公元1923年)任湖南省參議會副會長。(譚延闓趙恆惕混戰期間回家在孔祠教書)
民國十四年(公元1925年)春,辭去議長職務赴西北調查墾務。主持馮玉祥開辦的“輔治講習所”“兼辦”《西北彙刊》、北伐戰地政務視察員。
民國十六年(公元1927年),任國民革命軍第二集團軍總司令部少將參議,豫、 陝、甘三省考核院考核官,國民政府考試院考試制度編纂。
民國十八年(公元1929年)農曆七月十六日未時病逝於南京康濟醫院,終年五十有三。葬於長沙湖跡渡大極坡獅茅沖,乾山巽向,有碑。

軼事典故

開明校長

在湖南一師讀書的最初兩年,毛澤東對一些多而雜的課程及繁瑣的校規是不滿意的,有退學的打算。孔昭綬剛任校長,他就提出了退學的申請。孔昭綬在問明原委後沒有批准他的申請,也沒有嚴厲地批評他,只是希望他再觀察、等待一段時間。
毛澤東觀察著,在不長的時間內,學校一天天在變化,氣象日新。孔昭綬上任後,在總結以往辦學經驗的基礎上,吸收了東西方一些國家的教育思想和管理辦法,大膽革新,“采最新民本主義規定教育方針”,以“人格教育、國民教育、實用教育為實現救國強種惟一之教旨”,廢除了許多陳舊的校規,將自由清新的空氣帶入學校。他廣招人才,聘請了一批具有進步思想、有真才實學的專門人才到學校任教,極大地提高了學校的教學質量。他主張學生的學習不要局限在課堂上,提倡學生要向社會學習。
孔校長的這些改革與毛澤東的想法不謀而合。他越來越佩服、尊敬孔校長,也打消了退學的念頭,一面認真讀書,一面積極參加社會活動。孔校長對這位有才氣又能幹的學生也是很看重的,對毛澤東主持的學友會工作給以充分肯定,對他辦工人夜校等社會活動也給予了支持。
孔昭綬在一排左六孔昭綬在一排左六

學生志願軍

孔昭綬的改革舉措中,有一項是組建湖南一師學生志願軍,“以激發愛國思想,提倡尚武精神,研究軍事學術”。正是在這一活動中,他真正發現了毛澤東的才幹。
學校張貼出成立志願軍的布告後,學生們踴躍報名,毛澤東也積極參加。全校報名學生組成一個營,下設兩個連,孔昭綬任總指揮。學生志願軍除在課上學習軍事常識外,還在課下進行軍訓。學生志願軍在當時的軍閥混戰中,為保衛學校,避免兵禍,維持正常的教學秩序,立下了“汗馬功勞”。
1917年11月護法戰爭期間,長沙城內秩序混亂。11月15日,北洋軍閥混成旅之一部約3000多人,由株洲、湘潭一線沿鐵路向長沙撤退,已經到了離湖南一師不遠的猴子石一帶。校內氣氛非常緊張,校方準備將學生疏散暫避。毛澤東反對撤離,他建議由學生保衛學校,孔校長同意了他的建議。毛澤東帶幾個同學去打探敵情,了解到北洋潰兵疲勞、飢餓,完全喪失了戰鬥力,於是指揮學生志願軍與維持秩序的警察配合,發動突然襲擊,使潰兵陷入一片驚慌混亂之中,紛紛繳械投降。隨後,毛澤東以一師校友會的名義,組織婦孺救濟會,援救因戰事遭難的市民。
毛澤東的膽識和才幹受到了全校師生的一致稱讚。孔校長對這位智勇雙全的學生更是喜愛有加,他將毛澤東由一連的上士文書提升為一連連長(營長、副營長由兵式操教師擔任)。
1918年春,南北軍閥之間再次發生戰爭。孔校長授權毛澤東以學生志願軍為基礎組織警備隊,由毛澤東擔任隊長,保衛學校。毛澤東帶領警備隊日夜巡邏,保衛學校的安全,使教學活動得以正常進行。為了紀念這件事,孔校長特命攝影留念,並在照片上題寫:“戊午上期,該校教職員學生弦歌不輟,幾不知有兵禍雲。”
孔昭綬當時還將毛澤東帶領學生志願軍智取潰軍、組織警備隊護校等事親筆記入《一師校志》,並將毛澤東寫的1917年至1918年間《學友會記事錄》一本、《夜學日誌》兩本一起收藏起來。1951年,這些冊子在孔昭綬家中被發現,成為珍貴史料。

歷史評價

湖南一師校史中這樣評價孔昭綬:“順應新文化運動的潮流,運用在國外考察教育的結果,進一步發展了湖南第一師範的民主教育,並使之章程化、制度化。”
毛澤東在湖南一師的學習和社會實踐,為他後來從事革命活動打下了堅實的基礎。1936年他在陝北與美國記者愛德加・斯諾談話時說:“我在湖南省立第一師範學校的生活中,發生的事很多,我的政治思想也在這一時期開始形成。在這裡,我也獲得了社會活動的最初經驗。”建國後毛澤東在會見當年的師友時多次說:“我沒有正式進過大學,也沒有到國外留學,我的知識,我的學問是在一師打下的基礎。一師是個好學校。”這是對湖南一師的懷念與肯定,也是對老校長孔昭綬的懷念與肯定。

影視形象

2007年 電視連續劇《恰同學少年》中 郭東文飾演 孔昭綬
《恰同學少年》中的孔校長形象《恰同學少年》中的孔校長形象

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