基本介紹
- 中文名：孔子射藝
- 含義：教育部辦公廳關於公布曲阜師範大學為孔子射藝中華優秀傳統文化傳承基地
2018年12月，教育部辦公廳關於公布曲阜師範大學為孔子射藝中華優秀傳統文化傳承基地。...
孔子射藝展演設計虛擬仿真實驗是曲阜師範大學建設的虛擬仿真實驗課程。課程性質 課程背景 《孔子射藝展演設計虛擬仿真實驗》教學項目由孔子射藝展演的場地及禮器、禮儀、技法、展演設計等模組組成。項目設計緊扣射藝教學特點，通過身臨其境的動作認知與人機互動的實驗操作，實現了情景化學習,讓學生感受到射藝文化的豐富內蘊...
《中華射藝》是2021年華東師範大學出版社出版的圖書，作者是張波。本書主要從歷史文化、技藝技法、課堂教學、訓練提高以及競賽組織等方面，圍繞中華射藝的基礎教學與訓練展開。內容簡介 射箭是中國古老的體育活動之一，曾多次被列為全運會正式項目，近年來在學校體育課程中迅速普及，擁有廣泛的客群基礎。作為中華傳統優秀...
中國曲阜國際孔子文化節始創於1989年9月，其前身是孔子誕辰故里游，該活動主要是以紀念孔子，弘揚民族優秀文化為主題，達到紀念先哲，交流文化，發展旅遊，促進開放，繁榮經濟，增進友誼的目的。融文化、教育、旅遊、學術、經貿、科技活動於一體，文化特色顯著，活動精彩紛呈，每年吸引百萬儒客信眾前來研習與旅遊。中國...
④配耦：司射把六名射者，將射藝相近者兩兩配合為一組，一共三組，分別稱為上耦、次耦、下耦，是所謂“三耦”，每耦有上射、下射各一名。⑤納射器：就是司射命令射者取納弓箭用具。司射下階，面向西命射者“納射器”。上耦兩人取各取弓一把，箭四隻。⑥倚旌：就是司射命令獲者以旌旗為射者指示...
師襄, 春秋時期魯國著名樂官, 孔子的老師之一，孔子曾向他學習彈琴。《史記》里說他“以擊磬為官，然能於琴”。唐代的梨園則設立樂官，由梨園教坊使、梨園使、梨園判官、梨園供奉官、都都知與都知組成。 現代音樂則早已發展為一種文化產業。六藝之射 射藝是中國傳統的射箭運動，為歷代儒家學說推崇的六藝之一的...
師襄, 春秋時期魯國著名樂官, 孔子的老師之一，孔子曾向他學習彈琴。《史記》里說他“以擊磬為官，然能於琴”。唐代的梨園則設立樂官，由梨園教坊使、梨園使、梨園判官、梨園供奉官、都都知與都知組成。 現代音樂則早已發展為一種文化產業。六藝之射 射藝是中國傳統的射箭運動，為歷代儒家學說推崇的六藝之一的...
紀念幣的背面主題圖案有四個，分別為：“古代射藝”、“古代足球”、“古代騎術”、“古代角力”。圖案採用中國傳統造型藝術中的漢書像石藝術風格，古拙樸實，具有濃郁的民族特色，很好地表現了中國古代體育文化風采。其中部分幣採用加厚坯餅和多次壓印等特殊工藝，以增其值。向社會發行後，倍受各國收藏家的推崇，被譽...
"矍相圃"本為春秋時期魯國地名，位於今山東曲阜孔廟西側，因孔子在此教授射藝而聞名。《禮記》載其命名源於"矍"（驚視貌）與"相"（觀察），描述習射時觀者專注之態；"圃"原指種植場地，在此特指劃定射箭的場地範圍。該詞組合蘊含古代射禮的禮儀規範與教學功能，借指學宮。語義演變 秦漢時期作為專有名詞使用，...
武術國際傳播策略提出通過人才流動、孔子學院和商貿活動加速閩南武術在東南亞傳播，構建人際、群體、媒介多維傳播體系。教學與實踐 射藝隊建設：2017年11月率泉州師院風飛射藝隊參加全國傳統弓射箭公開賽，作為唯一高校代表隊獲“最佳傳統服飾獎”，隊員宋曉、代漢昌分別創下24環和9環佳績。跨校合作：曾以湖南師範大學體育...
（二）學習國學分支、國學外圍文化和藝術等的社團，如：儒行社、茶道社、漢學社、道學社、禪學社、圍棋社、易學社、詩詞社、禮儀社、漢服社、射藝協會、香道社、古琴社、戲曲社、武術社、書法社、中醫社。負責人 主席：暫缺 副主席：李迎豐 副主席：劉國普 第一屆全國委員會 （2014年11月當選）主任委員：王...