媛媛老師,自媒體創作者,創作內容以音樂為主,截至2024年4月10日,抖音冬粉數達487.3萬人,在抖音發布作品369個,獲贊量達5579.6萬次。
基本介紹
- 網路名稱:媛媛老師
- 職業:自媒體創作者
- 內容領域:音樂
- 代表作品:天氣越來越冷了,課前教孩子們跳《踏浪》手勢舞 暖暖身子..這么帶感的音樂 必須學起來

媛媛老師,自媒體創作者,創作內容以音樂為主,截至2024年4月10日,抖音冬粉數達487.3萬人,在抖音發布作品369個,獲贊量達5579.6萬次。
媛媛老師,自媒體創作者,創作內容以音樂為主,截至2024年4月10日,抖音冬粉數達487.3萬人,在抖音發布作品369個,獲贊量達5579.6萬次。大事記人物經歷2020年2月12日,成為自媒體創作者,開始在抖音平台發布...
媛媛是抖音平台上活躍的多位同名創作者的總稱,涵蓋公益支教、母嬰親子、三農等多個垂直領域。其中以“媛媛老師”為代表的賬號因山區支教事跡獲央視點讚,冬粉量達498.4萬;另有創作者專注原創生活vlog,強調#米加小鎮日常vlog等話題,作品風格輕鬆且互動性強。主要創作方向 公益支教領域:賬號“媛媛老師”(抖音號...
媛媛老師擅長從日常點滴中提煉育兒智慧,如《必須由媽媽告訴孩子的七句話》等視頻,不僅觸及家長心聲,也促進了親子間的有效溝通。主要作品 *數據統計截止日期:2024年07月,數據和實際情況存在偏差,僅供參考 作品特點 媛媛老師說育兒深耕育兒與親職教育領域,內容涵蓋婆媳關係、孩子教育、節日知識等。創作風格貼近生活...
媛媛老師是快手平台知名教育領域創作者,以支教事跡和教學專業性受到廣泛關注。她放棄事業編制前往山區支教,通過短視頻記錄支教日常,展現山區教育現狀,其奉獻精神獲央視表揚。作為中學數學及歷史教師,她分享備課心得、育人故事等乾貨內容,獨創的“邏輯十八招”課程因清晰易懂備受學生好評。教學特色 內容實用性:課程注重...
媛媛(卓智媛)畢業於頂尖音樂學院伯克利,擅長鋼琴、吉他等樂器,早期通過街頭演唱積累經驗。2024年1月1日開啟首場直播,憑藉磁性嗓音和獨特氛圍實現觀眾數指數級增長。截至2024年1月23日,其直播仍持續進行,被網友稱為“網際網路唱歌公主”。公益支教經歷 媛媛老師(原名不詳)放棄事業編制與國外深造機會,赴偏遠山區
。支教公益行動 自2022年起,媛媛老師通過抖音直播和短視頻為山區兒童籌集資源,主要成果包括:基礎設施建設:為四川鄉村國小籌建多功能運動場,為8所學校安裝淨水設備;物資援助:累計送出溫暖包超3500份、閱讀包覆蓋30多所鄉村學校;素質教育:通過手勢舞教學、家訪記錄等視頻提升山區兒童自信心,相關作品被央視網轉發。
作為教育領域的生活記錄創作者,媛媛老師77在Bilibili平台上擁有41.2萬冬粉,以其真實細膩的山區支教日常吸引了眾多關注。她的代表作《全村突然停電,學校食堂中午也不能做飯了,看見孩子們一個個喊著肚子餓,準備帶他們去村口覓食咯..》展現了突髮狀況下的師生溫情,單條視頻即獲贊5.94萬,成為其內容中的亮點。媛...
孫媛媛,旅法次女高音歌唱家,碩士學位,現任於中央音樂學院聲樂歌劇系教授。在國內外受過專業聲歌藝術教育,致力於聲歌人才的教學教研和人才培養,常年活躍在國內外專業的歌劇舞台和各類聲樂藝術表演舞台。先後在法國巴黎國際藝術家城音樂廳、北京音樂廳、香港文化中心等地舉辦個人獨唱音樂會三十餘場。多次受邀參演在法國...
張媛媛(1981年8月—),女,黑龍江雞西市人,哈爾濱師範大學英語專業本科畢業。主講《英語精讀》《英語聽力》《商務英語閱讀》等課程,在省級以上刊物發表論文四篇,參編教材兩部,主持並參與市級重點科研課題6個。2011年榮獲"黑龍江省高等教育學會論文二等獎""雞西大學首屆教師說課大賽優秀獎"及"優秀指導教師獎
她輔導的學生在全國高中數學聯合競賽中多次獲獎,王媛媛因此獲“優秀指導教師”稱號。在2023年高考中,她所帶班級3名學生考入清華大學。截至2025年4月,作為指導老師,她指導的教師在酒泉市第十屆教學技能大賽中獲一等獎。教學技能大賽獲獎 2013年,王媛媛在全國首屆和諧杯“七說說課”大賽中獲高中數學學科組一等獎。
擔任藝術學院網上展廳油畫2組指導老師,指導學生創作《空靈》《自畫像》等作品。人物經歷 2003年版畫《自畫像》入選大學生作品年鑑 。2006年畢業於遼寧師範大學美術學院,獲學士學位。2007年考取遼寧師範大學美術學院油畫語言方向碩士研究生。2010年獲碩士學位,同年畢業,在廣西民族師範學院藝術系工作。主要貢獻 2010年油畫...
張媛媛(1981年-2020年10月30日)是中央音樂學院音樂學系音樂藝術管理專業教師。她曾長期從事藝術管理工作,2008年至2018年間擔任國家大劇院演出部高級項目主管,策划過中國交響樂之春、八月合唱節等重點音樂品牌。2018年起回歸母校任教,開設《藝術家的經營與管理》等專業課程,注重理論與實踐結合的教學模式。在2020年...
