姜大雨，哲學博士，武漢大學外國語言文學學院副教授、博士生導師，主要研究計算機輔助語言學習、二語習得及心理語言學。其本碩博分別就讀於吉林大學、新加坡南洋理工大學和澳大利亞新南威爾斯大學，曾在新南威爾斯大學擔任研究員和助教。2019年獲新南威爾斯大學高質量科研論文獎，2021年入選“武漢英才”優秀青年人才項目。他主持多場國際學術講座，如李少峰教授關於修正性反饋時機的講座，並在數字漢語教學論壇發表演講。2024年與團隊開設《世界英語概覽》慕課。
基本介紹
- 職稱：副教授
- 學歷：哲學博士
- 研究方向：計算機輔助語言學習、二語習得
- 獲獎：2019高質量科研論文獎
- 學術兼職：SSCI期刊審稿人
- 所授課程：《世界英語概覽》（2024年開課）
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教育背景
- 吉林大學文學學士（英語）
- 新加坡南洋理工大學文學碩士（套用語言學）及研究生文憑（英語語言教學）
- 澳大利亞新南威爾斯大學哲學博士（英語教育）
學術任職
- 澳大利亞新南威爾斯大學研究員（2017-2020）
- 教育測試研究員（兼職，2014-2017）
- 助教（2016）及翻譯（兼職，2014-2017）
研究領域
主要研究方向包括計算機輔助語言學習、英語語言教學、二語習得、心理語言學、教育測試、教育心理學及認知負荷理論。其代表性論文涉及計算機輔助EFL寫作教學及認知負荷理論套用，參與撰寫《劍橋多媒體學習手冊（第三版）》及《認知負荷：理論與套用》。
教學貢獻
- 2024年與團隊開設《世界英語概覽》慕課，選課人數超2萬
- 主講《二語習得導論》《套用語言學》等課程
- 主持“莎劇，認知，科技”創意講座（2021年）
學術活動
- 主持李少峰教授“修正性反饋時機”講座（2022年）
- 參與Willy Renandya博士系列講座（2024年）
- 在跨文化教育論壇發表數字漢語教學研究成果（2024年）
國際期刊審稿人
TESOL Quarterly Journal (SSCI)
Computer Assisted Language Learning Journal (SSCI)
System Journal (SSCI)
ReCALL Journal (SSCI)
Journal of Psycholinguistic ResearchJournal (SSCI)
Language Teaching Research Journal
Learning: Research and Practice Journal
國際會議
Jiang, D., Kalyuga, S., & Sweller, J. (2017, November). 'The Curious Case of Improving Foreign Language Listening Skills by Reading rather than Listening: An Expertise Reversal Effect'. Paper presented at The 10th International Cognitive Load Theory Conference, Wollongong, Australia.
Jiang, D., Kalyuga, S., & Sweller, J. (2016, June). 'Studies in the Expertise Reversal Effect in Teaching Foreign Language Listening'. Paper presented at The 9th International Cognitive Load Theory Conference, Bochum, Germany.
Jiang, D. (2014 October). ‘Cognitive load theory and Teaching English as a foreign language’. Paper presented at Wollongong University, Australia.
Jiang, D., & Zhang, L. (2013, October). 'Writing Instruction and Computer-mediated Communication: A Study of Chinese EFL Learners'. Paper presented at The 12th Symposium on Second Language Writing (Jointly organized by Purdue University, USA & Shandong University), Jinan, Shandong, China.
