如皋市雙語實驗國小

學校簡介

學校辦學模式：實行董事會領導下的校長負責制。學校國有，機制民營，發展自謀，管理規範。

學校辦學宗旨、目標：面向素質教育，以學生的全面發展為宗旨；面向未來社會，以學生終身發展為本。

學校培養學生的目標是：奮發向上的精神和高尚的思想品德素質；較為優秀的學風和紮實的科學文化素質；健康和適應性強的身體心理素質；勇於實踐和主動創新的勞動技能素質。

學校確立辦學理念是：以多元的智慧型開發和創新精神，閃亮學生的智慧；以科學教育的發展規律和現代教育信息理念來奠基學生的未來；以精美的藝術教育，弘揚學生的個性。

學校辦學內容和特色是：實施“漢語、英語”雙語教學，促進兩者相輔相成、共同發展。努力實現“一流的管理、一流的規模、一流的師資、一流的裝備、一流的質量”，培養出“德才兼備、雙語並進、身心健康、各具特長”的學生。

辦學規模

每年2兩個班，每班50人，合計100人。

辦學宗旨

學校辦學層次、內容為：全日制國小教育。學習期限為六年制國小教育。

雙語實驗國小以建設一支“師德優良，文化廣博，業務精湛”的師資隊伍為目標，組建了一支年富力強、勤奮務實、開拓創新、團結穩定的教育教學管理隊伍：董事長沙建華同志，獲“江蘇省德育先進個人、南通市優秀教育工作者、如皋市十佳青年教師”等殊榮。校長馬沄同志曾獲“全國優秀教師”的光榮稱號，是省“紅杉樹園丁獎”金獎獲得者，江蘇省特級教師。其他管理人員和教學人員中有江蘇省“三育人”先進個人、南通市教壇新秀，如皋市十佳教師、骨幹教師，所有教師都曾在鎮、市級及以上教育教學比賽中獲獎，都參與了各級各類教科研課題研究，都有教育教學論文在市級及以上刊物上發表或獲獎。現有教師隊伍中有三分之二的專任教師，100%大專以上學歷，50%能使用雙語教學。

為體現雙語特色，學校提出了“所有老師都要精通英語，所有課程要貫穿英語教學”的要求。為此，學校加大了英語教研力度，有力地促進了英語教師的教育教學能力。在剛剛結束的如皋市英語教師基本功全能比賽中，學校7位老師參加了話題演講、特長展示、英語歌曲、課堂教學設計四個項目的比賽，其中獲一等獎的10人次，獲二等獎的14人次，獲三等獎的3人次。全市選派7位老師參加南通市級比賽，本校就有4位榜上有名。蔣彬老師執教的英語教學研討課給南通市教研室的領導留下良好的印象。為營造濃厚的英語氛圍，學校要求全體師生學英語、說英語，把學習英語的空間從課內延伸到課外，從教室延伸到了路隊、走廊、操場，以至於學生家庭生活與社會實踐中。學校興趣小組開展了“英語故事”、“英語誦古詩”、“英語劇社”等英語興趣特長活動，力爭使英語成為學校特色中的特色。

學校始終把“體現學校藝術特色，促進學生素質特長”作為全面貫徹教育方針，大力推進素質教育。舉行了“校園文化藝術節”、“鉛筆字競賽”、“繪畫比賽”、運動會等體藝特長檢測活動。活動的開展展示了學生特長，激發了學生興趣，促進了學生素質的提高。每周還安排學生根據自己的興趣愛好，參加學科類、藝體類、科技類、體育類等各種綜合實踐課程，航模、鋼琴、小提琴、電子琴、籃球、桌球、足球、美術、手工、舞蹈、聲樂、武術、科技、文學社、英語短劇表演、數學競賽輔導等興趣特長班，保證了100%學生參與其中，培養了學生特長，鍛鍊了學生能力，陶冶了學生情操。雙語實驗國小205年5月份對家長開放活動中以兩堂生動有趣、體現新課程理念的語文、英語課堂教學，一台體現學生藝術素質的專場文藝演出贏得了家長的廣泛讚譽和充分信賴，贏得了南通市教研室領導、專家的廣泛認可和一致好評。

如皋市雙語實驗國小

基本介紹

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辦學宗旨

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