《如何在遊戲中干預自閉譜系障礙兒童》是2014年北京大學出版社出版的圖書,作者是朱瑞、周念麗。
基本介紹
- 中文名:如何在遊戲中干預自閉譜系障礙兒童
- 作者:朱瑞 周念麗
- 語言:簡體中文
- 出版時間:2014年1月1日
- 出版社:北京大學出版社
- 頁數:186 頁
- ISBN:9787301236659, 7301236654
- 類別:教育
- 開本:16 開
《如何在遊戲中干預自閉譜系障礙兒童》是2014年北京大學出版社出版的圖書,作者是朱瑞、周念麗。
《如何在遊戲中干預自閉譜系障礙兒童》是2014年北京大學出版社出版的圖書,作者是朱瑞、周念麗。內容簡介本叢書可作為高校特殊教育專業本科生、研究生相關課程的參考用書,也可作為特殊學校在職教師的指導用書,也可為特殊兒童家長和...
自閉症譜系障礙兒童團體社交遊戲干預 《自閉症譜系障礙兒童團體社交遊戲干預》是2020年北京大學出版社出版的圖書。
羅伯特自閉症遊戲治療(AutPlay Therapy)是一種以行為遊戲為基礎的治療方法,用於治療患有自閉症譜系障礙和其他發育障礙的兒童及青少年。這種療法的創新之處在於包含家長培訓環節(即治療師培訓家長在家裡進行指導性遊戲干預治療)。本書內容...
遊戲和練習是促進孤獨症譜系障礙(ASD)兒童學習和成長的有趣方式。這本書在孤獨症相關書籍中很突出,包括50個插圖色彩豐富、內容設定新穎的遊戲活動,幫助孤獨症兒童建立終身技能、認識到自身的優勢。圖書目錄 給家長和其他照料者的話 如...
三兒童如何學習說話?四你的孩子存在溝通困難嗎?五是什麼阻礙了兒童與他人的溝通呢?六自閉譜系障礙兒童的溝通行為有哪些特點?七怎樣提高兒童的溝通能力?第二部分看看你的孩子的發展水平 一準備(口腔練習)二理解能力的發展 三表達能力...
《孤獨症譜系障礙及干預方法》是2022年電子工業出版社出版的圖書,作者是姜志梅。內容簡介 《中國兒童康復系列叢書》是由中國康復醫學會兒童康復專業委員會主委李曉捷和副主任唐久來教授擔任總主編的國內首套科普性兒童康復叢書,代表了中國兒童...
《如何發展自閉譜系障礙兒童的自我照料能力》是一本面向家長和一線工作者的實用性書籍,提供了簡單易懂的理論說明和大量實際可行的操作活動。自我照料指的是一個人應該學會具有的基本生活能力,如著裝、盥洗、娛樂、休閒等。自我照料是自閉...
3自閉譜系障礙兒童的社會交往有哪些特點和 具體表現?4社會交往障礙產生的原因是什麼?5目前對社會交往能力的實證研究進展如何?6社會交往能力的干預原則和策略有哪些?7社會交往能力的干預方法主要有哪些?第二部分看看你的孩子的發展水平 ...
第六章行為干預模式一:關鍵反應訓練對自閉症譜系障礙兒童社會技能的干預研究 第七章行為干預模式二:錄像示範教學對自閉症譜系障礙兒童社會技能的干預研究 第八章綜合干預模式一:普通兒童干預 第九章綜合干預模式二:自閉症譜系障礙兒童社會...
四 目前政府對自閉譜系障礙有哪些相關的支持?五 給家長的建議 第四部分 如何理解早期干預 一 什麼是早期干預?多早可以開始?二 早期干預對於自閉譜系障礙兒童有什麼意義?三 家長可以進行早期干預嗎?四 怎樣進行早期干預?五 如何在...
第一章 自閉症概述 3 第一節 自閉症的概念及其特徵 3 一、兒童自閉症 3 二、自閉症的症狀表現 4 三、自閉症的病因 5 第二節 自閉症的診斷與鑑別 7 一、自閉症診斷的發展 7 二、DSM-V草案中自閉症譜系 障礙的診斷標準 ...
本書對自閉症譜系障礙、自閉症兒童的社會性發展與社會功能缺陷進行了闡述,同時描述了幾種當下針對於自閉症譜系障礙的已被廣泛運用社會幹預方法和大量的實證干預政策,為從事自閉症譜系障礙兒童干預治療的家長、老師和諮詢師提供了參考指南。
第三節 自閉症譜系障礙兒童運動干預課程設計 第八章 運動干預訓練方法 第一節 基本動作技能幹預 第二節 感覺統合訓練 第三節 幼兒瑜伽 第四節 教學設計案例 附錄 參考文獻 作者簡介 陳為瑋,女,嘉興學院平湖師範學院副教授。近年來...
自閉症譜系障礙,也稱自閉譜系障礙,孤獨症譜系障礙,是一個醫學名詞,它是一種廣泛性發展障礙,現多使用於兒童身上。其病徵包括異常的語言能力、異常的交往能力、狹窄的興趣以及固執的行為模式。在這個譜系障礙中,兒童自閉症是兒童精神類...
第三節 自閉譜系障礙的學校干預 第四節 自閉譜系障礙的社區干預 第六章 自閉譜系障礙干預的實踐探索 第一節 自閉譜系障礙兒童的音樂治療 一、音樂治療的定義 二、音樂治療的基本方法 三、自閉症音樂治療流派 四、自...
在兒童期,除了繼續闡述社交方面的干預內容,更多強調了與學業相關的干預,包括在家裡由家長進行的干預和在學校進行的干預。在青春期和成年早期階段,本書側重幫助自閉症個體如何在行為、溝通和社交技能等方面實現從中學向成人生活的順利過渡...
13. 自閉譜系障礙的早期發現和家長在早期發現中的作用是什麼?14. 自閉譜系障礙是如何診斷的 15. 孩子確診後,家長可以做什麼?16. 在家里如何開展早期的教育干預?17. 自閉譜系障礙兒童的干預方法有哪些?18. 如何辨別各種不同的...
只有讓孩子能夠主動與他人溝通,才能增加功能的複雜性,成為主動的社交參與者,在互動中學習其他的知識。對此,PRT主要從提要求,主動問問題,主動發表評論,主動發起遊戲,發起社交對話來進行干預。5、同理心 自閉症譜系障礙的個體並非不...