本書從套用文寫作原理論、套用文體論等方面介紹了套用文寫作的技巧技法。 本教材的主旨是：探索套用文寫作的新理論，傳播套用文寫作知識，介紹套用文寫作技法，提供套用文寫作範本，指導套用文寫作實踐，為培養社會需要的套用文寫作人才提供既有理信紙性，又有知識性，更具實用性的教材。
基本介紹
- 書名：套用文寫作學新論
- 出版社：武漢大學出版社
- 頁數：692頁
- ISBN：7307033194
- 品牌：武漢大學出版社有限責任公司
- 作者：洪威雷 王穎
- 出版日期：2004年1月1日
- 開本：32開
- 定價：29.80
內容簡介,媒體推薦,圖書目錄,文摘,
內容簡介
本書從套用文寫作原理論、套用文體論等方面介紹了套用文寫作的技巧技法。
本教材的主旨是：探索套用文寫作的新理論，傳播套用文寫作知識，介紹套用文寫作技法，提供套用文寫作範本，指導套用文寫作實踐，為培養社會需要的套用文寫作人才提供既有理信紙性，又有知識性，更具實用性的教材。
本教材的主旨是：探索套用文寫作的新理論，傳播套用文寫作知識，介紹套用文寫作技法，提供套用文寫作範本，指導套用文寫作實踐，為培養社會需要的套用文寫作人才提供既有理信紙性，又有知識性，更具實用性的教材。
媒體推薦
後記
普及套用文寫作，達到每一個社會成員能熟練地運用套用文開拓事業，保護自身利益，維護國家的安定和公眾的福利，促進社會有序的發展，已成為衡量一個國家是否文明、發達的重要標誌之一。
在發達的國家和地區，套用文寫作已成為一種謀生的技能和生存的本領。無論是大學畢業生還是博士畢業生謀職，無論是學習自然科學還是學習社會科學，在考察其能力中，必定要考察套用文的寫作能力，試用期間還要書寫大量的套用文。所以美國高等院校無論是文科還是理工科，大都開設了套用文寫作課，傳授套用文寫作知識，訓練套用文寫作技能。為了適應國家發展的需要，社會上還開辦了各類不同層次的專業套用文寫作的業餘學校。目前，不少公司不僅聘請常年法律顧問，而且還常年聘請套用文寫作顧問。可以說，套用文已成為已開發國家的一種“必需品”。現在，我國不僅在招聘公務員時要考試套用文寫作，而且一些用人單位在招聘大學畢業生時也要進行套用文寫作測試。今年5月，我們的研究生高景海在廣東參加了公務員考試，經過嚴格的筆試、面試後，錄取單位——廣東省委宣傳部幹部處的楊廣銳處長帶著他的助手鐘世勛特地來漢考察他，其中一個重要內容就是考察他的套用文寫作能力。當然，楊處長具有慧眼，高景海也是幸運的。隨著市場經濟的不斷完善和世界經濟全球化的進程“提速”，套用文寫作人才的需求量將愈來愈大，這是撰寫本教材的原因之一。
2000年國務院重新發布了《國家行政機關公文處理辦法》（國發23號），共9章57條，對套用文中的公文種類作了一些調整和新的解釋。加之契約法的重新修訂和招標投標法等
法規的出台，原有的套用文教材已難以適應新形勢的要求，這是撰寫本教材的原因之二。
需要說明的是：
一、撰寫這本教材的主旨是：探索套用文寫作的新理論，傳播套用文寫作知識，介紹套用文寫作技法，提供套用文寫作範本，指導套用文寫作實踐，為培養社會需要的套用文寫作人才提供既有理論性，又有知識性，更具實用性的教材。
二、特邀北京的桂青山教授，雲南的裘志熙教授，河南的杜福磊教授，湖北．的邱飛廉、毛正天、趙映誠教授，陝西的王琍垌教授，上海的趙毅博士，湖南的魏貽、皮元珍教授，廣西的容本鎮教授，遼寧的陸雅慧教授，蘇州的卞兆明教授，廣東的王首程教授對本書編寫大綱進行了論證、評審，聽取了他們的意見，加重了財經、司法套用文的內容，注重了理論的拓展，每一文體儘可能地附上例文。11個省、市的教授專家對本書給予了充分的肯定，他們認為此書將理論性、知識性、實用性融為一體，在體例上創新，在理論上拓展，在寫作技法上示例，是一部適應新形勢發展需要的好教材。在編寫中，西安的王琍硐教授、瀋陽的陸雅慧教授、上海的趙毅博士、長春的范增友教授、長沙的皮元珍教授還寄來自己精選出來的例文。另外，參閱了有關套用文寫作的論文、著作，或引用其論文，或汲取其觀點，除有的在章節中註明外，還錄下主要參考書目附後，在此，我們致以深深的謝意。
三、我們特別要提到的是王雅紅女士。她是一位獨具慧眼和令人難忘的具有敬業精神的編輯。這部書稿已被三家出版社看好，可硬是被她“以理服人、以情感人”“拽”到武漢大學出版社出版，不但編寫者佩服她，連省內外三家出版社的同行也佩服她。
……
普及套用文寫作，達到每一個社會成員能熟練地運用套用文開拓事業，保護自身利益，維護國家的安定和公眾的福利，促進社會有序的發展，已成為衡量一個國家是否文明、發達的重要標誌之一。
在發達的國家和地區，套用文寫作已成為一種謀生的技能和生存的本領。無論是大學畢業生還是博士畢業生謀職，無論是學習自然科學還是學習社會科學，在考察其能力中，必定要考察套用文的寫作能力，試用期間還要書寫大量的套用文。所以美國高等院校無論是文科還是理工科，大都開設了套用文寫作課，傳授套用文寫作知識，訓練套用文寫作技能。為了適應國家發展的需要，社會上還開辦了各類不同層次的專業套用文寫作的業餘學校。目前，不少公司不僅聘請常年法律顧問，而且還常年聘請套用文寫作顧問。可以說，套用文已成為已開發國家的一種“必需品”。現在，我國不僅在招聘公務員時要考試套用文寫作，而且一些用人單位在招聘大學畢業生時也要進行套用文寫作測試。今年5月，我們的研究生高景海在廣東參加了公務員考試，經過嚴格的筆試、面試後，錄取單位——廣東省委宣傳部幹部處的楊廣銳處長帶著他的助手鐘世勛特地來漢考察他，其中一個重要內容就是考察他的套用文寫作能力。當然，楊處長具有慧眼，高景海也是幸運的。隨著市場經濟的不斷完善和世界經濟全球化的進程“提速”，套用文寫作人才的需求量將愈來愈大，這是撰寫本教材的原因之一。
2000年國務院重新發布了《國家行政機關公文處理辦法》（國發23號），共9章57條，對套用文中的公文種類作了一些調整和新的解釋。加之契約法的重新修訂和招標投標法等
法規的出台，原有的套用文教材已難以適應新形勢的要求，這是撰寫本教材的原因之二。
需要說明的是：
一、撰寫這本教材的主旨是：探索套用文寫作的新理論，傳播套用文寫作知識，介紹套用文寫作技法，提供套用文寫作範本，指導套用文寫作實踐，為培養社會需要的套用文寫作人才提供既有理論性，又有知識性，更具實用性的教材。
二、特邀北京的桂青山教授，雲南的裘志熙教授，河南的杜福磊教授，湖北．的邱飛廉、毛正天、趙映誠教授，陝西的王琍垌教授，上海的趙毅博士，湖南的魏貽、皮元珍教授，廣西的容本鎮教授，遼寧的陸雅慧教授，蘇州的卞兆明教授，廣東的王首程教授對本書編寫大綱進行了論證、評審，聽取了他們的意見，加重了財經、司法套用文的內容，注重了理論的拓展，每一文體儘可能地附上例文。11個省、市的教授專家對本書給予了充分的肯定，他們認為此書將理論性、知識性、實用性融為一體，在體例上創新，在理論上拓展，在寫作技法上示例，是一部適應新形勢發展需要的好教材。在編寫中，西安的王琍硐教授、瀋陽的陸雅慧教授、上海的趙毅博士、長春的范增友教授、長沙的皮元珍教授還寄來自己精選出來的例文。另外，參閱了有關套用文寫作的論文、著作，或引用其論文，或汲取其觀點，除有的在章節中註明外，還錄下主要參考書目附後，在此，我們致以深深的謝意。
三、我們特別要提到的是王雅紅女士。她是一位獨具慧眼和令人難忘的具有敬業精神的編輯。這部書稿已被三家出版社看好，可硬是被她“以理服人、以情感人”“拽”到武漢大學出版社出版，不但編寫者佩服她，連省內外三家出版社的同行也佩服她。
……
圖書目錄
第一編 套用文寫作學總論
第一章 套用文寫作學概論
第一節 套用文的界定
第二節 套用文寫作學的研究對象及其特殊矛盾
第三節 套用文寫作學研究的構想
第四節 學習套用文寫作的方法
第二章 套用文寫作的淵源與嬗變
第一節 套用文寫作的淵源
第二節 套用文的演進與嬗變
第三節 套用文發展的一般規律
第四節 我國古代套用文寫作的主要特點
第三章 套用文寫作發展的新趨勢
第一節 專業化和知識化的發展趨勢
第二節 電腦寫作和格式規範化的發展趨勢
第三節 快節奏和高效率的發展趨勢
第四節 社會化和民眾化的發展趨勢
第五節 積極參與和干預社會生活的發展趨勢
第六節 語言表述多語化的發展趨勢
第七節 主體內容經濟化的發展趨勢
第八節 立足本國、涉足世界的國際化發展趨勢
第四章 套用文的主要特徵
第一節 套用文的實用性與中介性
第二節 套用文的科學性與從屬性
第三節 套用文的針對性與時效性
第四節 套用文的簡約性與模式性
第五章 套用文的作用
第一節 領導和管理作用
第二節 規範和準繩作用
第三節 聯繫和知照作用
第四節 依據和憑證作用
第五節 宣傳和教育作用
第六節 交流信息的作用
第七節 發展生產力的作用
第八節 制度創新的作用
第九節 建功立業的作用
第十節 研究歷史的依據作用
第六章 套用文寫作與電腦、網路
第一節 電腦在套用文寫作中的套用
第二節 Internet與信息的採集
第三節 Internet與信息的傳播
第七章 套用文的寫作要求
第一節 原則性與程式性
第二節 政策性與可行性
第三節 真實性與藝術性
第四節 符合套用文的五要素
第五節 文字明確、簡潔
第八章 套用文撰寫者的修養
第一節 良好的職業道德
第二節 較高的政策水平
第三節 廣博的學科知識
第四節 多才多藝的本領
第五節 更新觀念，樹立獨立的人格
第二編 套用文寫作原理論
第三編 套用寫作文體論
第四編 紀實寫作文體論
第五編 明道寫作文體論
第一章 套用文寫作學概論
第一節 套用文的界定
第二節 套用文寫作學的研究對象及其特殊矛盾
第三節 套用文寫作學研究的構想
第四節 學習套用文寫作的方法
第二章 套用文寫作的淵源與嬗變
第一節 套用文寫作的淵源
第二節 套用文的演進與嬗變
第三節 套用文發展的一般規律
第四節 我國古代套用文寫作的主要特點
第三章 套用文寫作發展的新趨勢
第一節 專業化和知識化的發展趨勢
第二節 電腦寫作和格式規範化的發展趨勢
第三節 快節奏和高效率的發展趨勢
第四節 社會化和民眾化的發展趨勢
第五節 積極參與和干預社會生活的發展趨勢
第六節 語言表述多語化的發展趨勢
第七節 主體內容經濟化的發展趨勢
第八節 立足本國、涉足世界的國際化發展趨勢
第四章 套用文的主要特徵
第一節 套用文的實用性與中介性
第二節 套用文的科學性與從屬性
第三節 套用文的針對性與時效性
第四節 套用文的簡約性與模式性
第五章 套用文的作用
第一節 領導和管理作用
第二節 規範和準繩作用
第三節 聯繫和知照作用
第四節 依據和憑證作用
第五節 宣傳和教育作用
第六節 交流信息的作用
第七節 發展生產力的作用
第八節 制度創新的作用
第九節 建功立業的作用
第十節 研究歷史的依據作用
第六章 套用文寫作與電腦、網路
第一節 電腦在套用文寫作中的套用
第二節 Internet與信息的採集
第三節 Internet與信息的傳播
第七章 套用文的寫作要求
第一節 原則性與程式性
第二節 政策性與可行性
第三節 真實性與藝術性
第四節 符合套用文的五要素
第五節 文字明確、簡潔
第八章 套用文撰寫者的修養
第一節 良好的職業道德
第二節 較高的政策水平
第三節 廣博的學科知識
第四節 多才多藝的本領
第五節 更新觀念，樹立獨立的人格
第二編 套用文寫作原理論
第三編 套用寫作文體論
第四編 紀實寫作文體論
第五編 明道寫作文體論
文摘
書摘
直接參與和干預社會生活的套用文，是統治者實現自己意志不可或缺的有力的管理手段。一個“約法三章”，使原在秦朝統治下的關中父老，一下子轉向擁護劉邦。一張《中國人民解放軍布告》，使解放了的人民迅速接受中國共產黨的領導並擁護人民革命政權。一份《中國共產黨第十一屆三中全會公報》，便宣告廢除以階級鬥爭為綱、中國進入以經濟建設為中心的新時期。這種直接的干預作用，是小說、詩歌、散文等文種無法相比的。再如從1989年夏天起，中國的改革開放遇到一些問題，在短短的一年時間內，國民經濟又下降到改革開放的初期水平，可鄧小平南方視察的講話發表後，很快又使國民經濟迅速得到了發展。能否認識到套用文的這種干預性，也是判斷領導者是不是一個合格的政治家、合格的管理大師的標準之一。
套用文對於社會生活的直接參與和干預，是與套用文撰寫者的職務、許可權直接相關的。職務越高，權力越大，干預的範圍就越廣。1966年5月，“五一六”通知以中共中央的名義一經發表，“文化大革命”在全國範圍內迅速開展起來了。在十年動亂中，往往因為毛澤東的一個指示，一次談話，不分白天還是黑夜，一經傳達，各省市領導紛紛要表態支持，各單位組織人員上街遊行。而河北省的劉日到無極縣任縣委書記時，發現全縣在執行建設部“村鎮規劃”的過程中，不僅使剛靠改革開放解決了溫飽問題的農民又為執行這個規劃背上了債，而且增加了政府的財政負擔，這不僅不符合民心民意，造成民眾的不滿情緒，而且加劇了民眾與幹部的矛盾，這種矛盾在有些地方甚至達到一觸即發的地步。為此，劉日下令全縣立刻停止執行國家機關頒布的“村鎮規劃”。劉日只是一個縣的縣委書記，他只能直接干預一個縣的事務，而全國有2 300多個縣，他是無法直接干預的。所以，套用文直接參與和干預社會生活，是與套用文撰寫者的許可權分不。
二、間接參與和干預
套用文間接參與和干預社會生活是大量的、經常的。一份“調研報告”、“研究報告”，一個“提案”、“議案”等，雖然不能像“命令”、“規定”、“條例”等直接干預社會生活，但對於制定政策、計畫、措施、方案、決議、規定等起著不可忽視的參考或依據的作用。它將思考的問題提出的建議，通過一定的行政程式，轉化為指導全局的方針、政策。
一般說來，通過套用文間接參與和干預社會生活的方式、方法、途徑較多。一份調查研究，甚至一封信，就能間接達到參與和干預社會生活的目的。如2000年2月10日，湖北省監利縣棋盤鄉黨委書記李昌平，含著淚水給國務院領導寫了一封題為《一個鄉黨委書記的心裡話》的信，如實反映了“現在農民真苦、農村真窮、農業真危險”的“三農”問題。信中以事實和具體的數據，記述了當地廣大農民棄田撂荒的原因，講述了農民種田虧本的實例，陳述了“農民負擔一年比一年重，村級集體虧空一年比一年多，鄉鎮財政赤字一年比一年大”的事實，匯報了在基層說真話太難的政治環境。此信引起國務院領導的高度重視，先後兩次作出“批示”，不僅農業部派員深入到監利縣棋盤鄉、汪喬鎮進行暗訪，而且湖北省委書記、省長到監利召開現場辦公會，並由一位省委副書記任駐棋盤鄉工作隊隊長，切實解決“三農”問題。
一封8角錢的平信，為監利縣百姓減輕了幾千萬元的負擔。但它只限於監利一個縣，看來，套用文間接地干預社會生活還是有限的。我們相信，隨著市場經濟的不斷完善，民主政治必然得到發展。而套用文的直接或間接干預社會生活的作用會越來越重要。
什麼叫干預生活，根據國內外的有關理論和實踐，干預生活就是套用文撰寫者以生活主人翁的身份，積極介入國家政治、經濟、軍事、外交、文化等社會中的重大問題，以清醒的頭腦和實事求是的科學態度對現實社會進行調查、研究、解剖、評判、診斷、開方，喊出人民的心聲，引起社會的關注，提供對策，加速問題的解決，和人民民眾一道把社會生活推向更加光明、文明、富有的明天。
第六節 語言表述多語化的發展趨勢
一、多語化是國家生存發展的需要
經濟全球化的發展趨勢，使得套用文語言的表述也向著多語化的力向發展。
國家行為的最高準則是追求本國的國家利益。隨著經濟全球化的出脫，由於各國的經濟相互依存，利益相聯，無論是在技術的引用還是在產品的交換等問題上，大多足以雙方的共同發展為基礎的，這是一種互利互惠雙贏的遊戲規則。這種規則要求各國在迫求本同利益時必須考慮到與之交往國家的利益，必須為了雙方的更火利益而放棄自我的某些利益，否則，不僅不能取得本國的利益，還會使雙方同受損失。尤其是在經濟領域，一國在制定國內經濟政策時，必須考慮到世界經濟和世界市場。同時，一國的經濟政策往往又在一定程度上影響世界市場，這使得各國的對內對外政策既相互關聯，又相互作用。這不僅僅只表現在經濟問題上。社會生活的其他方面也是如此。在這一背景和基礎上的套用文寫作，必然會出現多語化的發展趨勢。在套用文寫作學的研究中，缺少這種認識和準備，那就不僅僅只是套用文寫作落後的問題，而是關係到經濟發展、國家發展的大問題，是國家生存和發展的需要。
在當今世界，我們不得不承認美國在多語化方面，已走在世界的前面。美國著名高等學府哈佛大學校長魯登斯坦(NeilRudenstine)，在《哈佛》雜誌編輯部組織著名教育家、教育觀察
家研討“面臨新的挑戰及其對策”的會上透露：哈佛大學要教授六十多種語言及許多異國文化和文明成就。一所大學要教授六十多種語言，為什麼?不就是為了應對經濟全球化這一問題嗎?不就是為了美國的自身利益而真正走向世界嗎?!這一信息，這一事實，應引起我國教育界和每一個教師的警覺，首先在學校中培養具有多語交際能力的學生。沒有多語交際的能力，怎么能寫好多語套用文呢?應把這一問題提高到國家如何在世界上占有一席之地，如何更快發展、強大起來的高度去認識，去安排，去實施。可以說，這一發展勢頭會愈來愈強勁。
二、套用文自身發展的需要
從套用文寫作發展的歷史來看，套用文寫作起源於人類的社會活動，並在社會生產、社會管理、社會生活中，隨著物質文明、精神文明、制度文明的發展而不斷發展。
整個地球分四大洋、七大洲，近二百個獨立國家。不同的國家各有不同的文化和語言，國與國建交，各自要用本國的文字語言發表“建交公報”；在貿易談判中，無論是達成協定，還是簽訂契約，一國與他國或多國的“協定”或“契約”的書寫，一般是用兩種以上語言文字進行表述。無論是大國、強國，還是小國、弱國，無論是大語種，還是小語種，在政治、文化、事、外交、經濟交往中，至少是雙語式的記載。1999年和2000年，筆者曾應邀到香港、澳門參加國際現代套用文寫作學術研討會並講學，發現這兩個特區市面上的廣告詞，絕大多數是雙語表達式的。除了中文，還有英文：在澳門的廣告詞中。除了中文、英文外，還有葡萄牙文：尤其是i芏香港的一些商業、金融業繁華地段，一些廣告詞“用中文、英文、日文、德文、法文等十多種語言文字表述。可以說，多一種語言文字表述，就多一種發展空間，就多一次交往韻商機：在一些發達的國家，無論是商業廣告詞，還是產品說明書，大多有兩種或兩種以上的語言文字表述。尤其是在世界著名的旅遊城市，這種多語表述的套用文就更加普遍。中國要走向世界，參與世界性的交往和競爭，在套用文的語言文字表述中，亦必須採用多語種的方式進行。這雖然有一個如何提高國民文化素質的過程，但只要重視，從現在開始進行培訓，是可以在較短的時間內適應世界發展的新形勢的：在我國著名的歷史重鎮、有三千多年歷史十一個王朝建都的西安，如今成為世界性的旅遊名城之一。讓人驚喜和令人感慨的是，無論在兵馬俑博物館前的馬路兩旁，還是在華清池、大雁塔、碑林的周圍，一氈出售旅遊紀念品的、六十多歲的老太婆，不僅能較流利地用英語、日語向國外旅遊者推銷自己的紀念品，而且有的還能用英文
在廣告紙上對產品進行說明。這一旅遊景點中的又一個景觀，不儀召不著西安的旅遊業走向了成熟，亦讓人看到了中國套用文多語化發展的曙光。
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直接參與和干預社會生活的套用文，是統治者實現自己意志不可或缺的有力的管理手段。一個“約法三章”，使原在秦朝統治下的關中父老，一下子轉向擁護劉邦。一張《中國人民解放軍布告》，使解放了的人民迅速接受中國共產黨的領導並擁護人民革命政權。一份《中國共產黨第十一屆三中全會公報》，便宣告廢除以階級鬥爭為綱、中國進入以經濟建設為中心的新時期。這種直接的干預作用，是小說、詩歌、散文等文種無法相比的。再如從1989年夏天起，中國的改革開放遇到一些問題，在短短的一年時間內，國民經濟又下降到改革開放的初期水平，可鄧小平南方視察的講話發表後，很快又使國民經濟迅速得到了發展。能否認識到套用文的這種干預性，也是判斷領導者是不是一個合格的政治家、合格的管理大師的標準之一。
套用文對於社會生活的直接參與和干預，是與套用文撰寫者的職務、許可權直接相關的。職務越高，權力越大，干預的範圍就越廣。1966年5月，“五一六”通知以中共中央的名義一經發表，“文化大革命”在全國範圍內迅速開展起來了。在十年動亂中，往往因為毛澤東的一個指示，一次談話，不分白天還是黑夜，一經傳達，各省市領導紛紛要表態支持，各單位組織人員上街遊行。而河北省的劉日到無極縣任縣委書記時，發現全縣在執行建設部“村鎮規劃”的過程中，不僅使剛靠改革開放解決了溫飽問題的農民又為執行這個規劃背上了債，而且增加了政府的財政負擔，這不僅不符合民心民意，造成民眾的不滿情緒，而且加劇了民眾與幹部的矛盾，這種矛盾在有些地方甚至達到一觸即發的地步。為此，劉日下令全縣立刻停止執行國家機關頒布的“村鎮規劃”。劉日只是一個縣的縣委書記，他只能直接干預一個縣的事務，而全國有2 300多個縣，他是無法直接干預的。所以，套用文直接參與和干預社會生活，是與套用文撰寫者的許可權分不。
二、間接參與和干預
套用文間接參與和干預社會生活是大量的、經常的。一份“調研報告”、“研究報告”，一個“提案”、“議案”等，雖然不能像“命令”、“規定”、“條例”等直接干預社會生活，但對於制定政策、計畫、措施、方案、決議、規定等起著不可忽視的參考或依據的作用。它將思考的問題提出的建議，通過一定的行政程式，轉化為指導全局的方針、政策。
一般說來，通過套用文間接參與和干預社會生活的方式、方法、途徑較多。一份調查研究，甚至一封信，就能間接達到參與和干預社會生活的目的。如2000年2月10日，湖北省監利縣棋盤鄉黨委書記李昌平，含著淚水給國務院領導寫了一封題為《一個鄉黨委書記的心裡話》的信，如實反映了“現在農民真苦、農村真窮、農業真危險”的“三農”問題。信中以事實和具體的數據，記述了當地廣大農民棄田撂荒的原因，講述了農民種田虧本的實例，陳述了“農民負擔一年比一年重，村級集體虧空一年比一年多，鄉鎮財政赤字一年比一年大”的事實，匯報了在基層說真話太難的政治環境。此信引起國務院領導的高度重視，先後兩次作出“批示”，不僅農業部派員深入到監利縣棋盤鄉、汪喬鎮進行暗訪，而且湖北省委書記、省長到監利召開現場辦公會，並由一位省委副書記任駐棋盤鄉工作隊隊長，切實解決“三農”問題。
一封8角錢的平信，為監利縣百姓減輕了幾千萬元的負擔。但它只限於監利一個縣，看來，套用文間接地干預社會生活還是有限的。我們相信，隨著市場經濟的不斷完善，民主政治必然得到發展。而套用文的直接或間接干預社會生活的作用會越來越重要。
什麼叫干預生活，根據國內外的有關理論和實踐，干預生活就是套用文撰寫者以生活主人翁的身份，積極介入國家政治、經濟、軍事、外交、文化等社會中的重大問題，以清醒的頭腦和實事求是的科學態度對現實社會進行調查、研究、解剖、評判、診斷、開方，喊出人民的心聲，引起社會的關注，提供對策，加速問題的解決，和人民民眾一道把社會生活推向更加光明、文明、富有的明天。
第六節 語言表述多語化的發展趨勢
一、多語化是國家生存發展的需要
經濟全球化的發展趨勢，使得套用文語言的表述也向著多語化的力向發展。
國家行為的最高準則是追求本國的國家利益。隨著經濟全球化的出脫，由於各國的經濟相互依存，利益相聯，無論是在技術的引用還是在產品的交換等問題上，大多足以雙方的共同發展為基礎的，這是一種互利互惠雙贏的遊戲規則。這種規則要求各國在迫求本同利益時必須考慮到與之交往國家的利益，必須為了雙方的更火利益而放棄自我的某些利益，否則，不僅不能取得本國的利益，還會使雙方同受損失。尤其是在經濟領域，一國在制定國內經濟政策時，必須考慮到世界經濟和世界市場。同時，一國的經濟政策往往又在一定程度上影響世界市場，這使得各國的對內對外政策既相互關聯，又相互作用。這不僅僅只表現在經濟問題上。社會生活的其他方面也是如此。在這一背景和基礎上的套用文寫作，必然會出現多語化的發展趨勢。在套用文寫作學的研究中，缺少這種認識和準備，那就不僅僅只是套用文寫作落後的問題，而是關係到經濟發展、國家發展的大問題，是國家生存和發展的需要。
在當今世界，我們不得不承認美國在多語化方面，已走在世界的前面。美國著名高等學府哈佛大學校長魯登斯坦(NeilRudenstine)，在《哈佛》雜誌編輯部組織著名教育家、教育觀察
家研討“面臨新的挑戰及其對策”的會上透露：哈佛大學要教授六十多種語言及許多異國文化和文明成就。一所大學要教授六十多種語言，為什麼?不就是為了應對經濟全球化這一問題嗎?不就是為了美國的自身利益而真正走向世界嗎?!這一信息，這一事實，應引起我國教育界和每一個教師的警覺，首先在學校中培養具有多語交際能力的學生。沒有多語交際的能力，怎么能寫好多語套用文呢?應把這一問題提高到國家如何在世界上占有一席之地，如何更快發展、強大起來的高度去認識，去安排，去實施。可以說，這一發展勢頭會愈來愈強勁。
二、套用文自身發展的需要
從套用文寫作發展的歷史來看，套用文寫作起源於人類的社會活動，並在社會生產、社會管理、社會生活中，隨著物質文明、精神文明、制度文明的發展而不斷發展。
整個地球分四大洋、七大洲，近二百個獨立國家。不同的國家各有不同的文化和語言，國與國建交，各自要用本國的文字語言發表“建交公報”；在貿易談判中，無論是達成協定，還是簽訂契約，一國與他國或多國的“協定”或“契約”的書寫，一般是用兩種以上語言文字進行表述。無論是大國、強國，還是小國、弱國，無論是大語種，還是小語種，在政治、文化、事、外交、經濟交往中，至少是雙語式的記載。1999年和2000年，筆者曾應邀到香港、澳門參加國際現代套用文寫作學術研討會並講學，發現這兩個特區市面上的廣告詞，絕大多數是雙語表達式的。除了中文，還有英文：在澳門的廣告詞中。除了中文、英文外，還有葡萄牙文：尤其是i芏香港的一些商業、金融業繁華地段，一些廣告詞“用中文、英文、日文、德文、法文等十多種語言文字表述。可以說，多一種語言文字表述，就多一種發展空間，就多一次交往韻商機：在一些發達的國家，無論是商業廣告詞，還是產品說明書，大多有兩種或兩種以上的語言文字表述。尤其是在世界著名的旅遊城市，這種多語表述的套用文就更加普遍。中國要走向世界，參與世界性的交往和競爭，在套用文的語言文字表述中，亦必須採用多語種的方式進行。這雖然有一個如何提高國民文化素質的過程，但只要重視，從現在開始進行培訓，是可以在較短的時間內適應世界發展的新形勢的：在我國著名的歷史重鎮、有三千多年歷史十一個王朝建都的西安，如今成為世界性的旅遊名城之一。讓人驚喜和令人感慨的是，無論在兵馬俑博物館前的馬路兩旁，還是在華清池、大雁塔、碑林的周圍，一氈出售旅遊紀念品的、六十多歲的老太婆，不僅能較流利地用英語、日語向國外旅遊者推銷自己的紀念品，而且有的還能用英文
在廣告紙上對產品進行說明。這一旅遊景點中的又一個景觀，不儀召不著西安的旅遊業走向了成熟，亦讓人看到了中國套用文多語化發展的曙光。
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