太原市第三實驗中學

太原市第三實驗中學

太原市第三實驗中學是太原市唯一一所十二年一貫制的公辦學校,是按照省級示範高中標準建設的高起點、高標準、高定位的集國小、國中、高中為一體的全封閉寄宿制學校。為太原市教育局直屬中學,

截至2013年9月,學校占地100畝,綠化面積2萬平方米,建築面積5萬平方米;有教學班50餘個,在校學生2400餘人。

基本介紹

  • 中文名:太原市第三實驗中學
  • 外文名:NO.3 Campus  Middleschool.Taiyuan
  • 簡稱:實驗三中
  • 校訓:感恩 奮進
  • 創辦時間:1994年
  • 類別:全封閉寄宿制公立學校
  • 現任校長:常寶成
  • 所屬地區:山西太原
  • 主要獎項:高中教育教學質量綜合優良獎
    國中教育教學質量優秀獎
    國家中心課題實驗基地學校
  • 校址:太原市塢城南路許坦橋西
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辦學歷史

1993年12月,山西大學與海南南洋發展總公司聯手籌建山西南洋國際學校。
1994年6月正式成立,是南洋教育發展集團在全國各地創辦的第一所民辦性質的南洋學校。學校地處太原市小店區西吳村。
2005年10月,山西南洋國際學校因資不抵債。市教育局、市財政局、市機構編制委員會辦公室聯合下發檔案,在原南洋國際學校校址上重新組建一所新的學校——太原市第三實驗中學。
2006年春季開學正式開辦。

辦學條件

辦學規模

截至2013年9月,學校占地100畝,綠化面積2萬平方米,建築面積5萬平方米。有50餘個教學班,2400餘名學生,各學段軌制暫定為國小2軌,國中8軌,高中6軌,將來逐步過渡為完全中學。

師資建設

2006年,學校首批招聘人數為教師82人,行政管理、教輔人員11人。學校把教師隊伍建設放在首要位置。在2007年太原市第二屆“十佳百優”教師評選中,學校有三名教師被評為市十佳教師; 6名教師被評為市教學能手,15名教師被評為市學科帶頭人,11名教師被評為市高水平骨幹教師.
學校風景學校風景

教學特色

●2007年6月24日,太原市第三實驗中學女子排球隊正式成立並投入訓練,並迅速成長壯大。
●2013年11月4日,太原市第三實驗中學(高中起點)航空飛行員、空中乘務員定向班正式揭牌,這是山西省在中學設立的首個航空飛行員、空中乘務員定向班,學校成為五家航空公司和四家高校的航空飛行員、空中乘務員培養基地學校。
●學校構建“一門課程,兩本手冊,三塊陣地,四支隊伍”的“修身立人工程”,建立了以學生會一日常規檢查為依託的學生自主管理體系。

硬體設施

學校擁有一流的教學樓、學生公寓和400米8跑道的標準田徑場,還有籃球場、足球場等體育場所,校園綠化率較高。有高標準的學校食堂。

辦學成果

學校榮譽

2006-2010年,學校先後被評為高中教育教學質量綜合優良獎和國中教育教學質量優秀獎、太原市教育工作先進單位、全國心理健康教育先進實驗學校、中國書畫研究院太原藝術實驗培訓基地學校、國家中心課題實驗基地學校、全國英語實驗學校等。

教學成績

在2006年太原市第四屆中青年教師課堂技能大賽中,學校初高中組雙雙晉級決賽,並獲團體一等獎,榮記集體二等功;在市第五屆中青年教師課堂教學技能大賽中,學校高中組和國中組雙雙晉級決賽,成績優秀。
2012年12月05日由省文聯、省教育廳、省文化廳、山西廣播電視台等單位聯合主辦的山西校園電視舞蹈大賽中,太原市第三實驗中學代表隊的民族舞《蝴蝶花花》奪得一等獎。
2013年12月29日在荷蘭落幕的國際青少年排球錦標賽中,學校女子排球隊代表中國參加了14歲年齡組和18歲年齡組的比賽。贏得了兩個年齡組的世界冠軍獎盃,荷蘭當地媒體以《中國山西太原第三實驗中學女子排球隊在荷蘭綻放出勝利的焰火》為題,進行了報導。

學校領導

校長
男,1963年生,中共黨員。1985年畢業於山西大學教育系學校教育管理專業,獲教育學學士學位。2003年評為教授,2006年起任太原市第三實驗中學校長。
副校長
張晉英
女,首都師範大學教育學研究生進修班結業,山西省、太原市首批學科帶頭人,中國生物太原市奧賽優秀輔導教師。
陳文斌
男,1967年出生,中共黨員,大學本科學歷,高級教師。
許鏡
男,1967年生,山西省教育學院體育專科畢業,中學體育一級教師。

校園文化

學校標識

●學風
篤志 博學 善思 踐行
●教風
厚學 嚴謹 關愛 樂群
●校訓
感恩 奮進
辦學理念
形成以“修身”為基礎,“立人”為目標的學校文化體系
  • 校歌
【太原市第三實驗中學校歌】
好夢的年華飛揚歌聲,多彩的理想鮮花簇擁。修身殿堂我選擇了你,感恩奮進相伴一生。篤志博學,善思踐行。規劃青春禮儀文明,規劃青春禮儀文明。啊尊師重教人才輩出,尊師重教人才輩出。我們的名字叫實驗三中,我們的名字叫實驗三中。
風雨的四季一路同行,健康的成長校園見證。書香校園我選擇了你,感恩奮進成就一生。厚學嚴謹,關愛樂群。國學修身文理相融,國學修身文理相融。啊全面發展優良品行,全面發展優良品行。我們的自豪是實驗三中,我們的自豪是實驗三中。啊全面發展優良品行,全面發展優良品行。我們的自豪是實驗三中,我們的自豪是實驗三中。

文化環境

學校注重以“修身立人”為主題的“軟環境”建設,構建“修身立人”為主題的校園文化氛圍,開設了“文化講壇”,營造良好的文化環境。

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